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【推薦】四年級(jí)周記模板合集10篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？以下是小編精心整理的四年級(jí)周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
近兩年我們?nèi)祟愶枃L著各種自然災(zāi)害帶來(lái)的巨大痛苦，四川地震、海地地震還有日前的西南旱災(zāi)、青海地震席卷而來(lái)，鮮活的生命剎那間消失了……痛惜之余，很想很想發(fā)明一種特殊、安全又方便的房子。這樣，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心自然災(zāi)害對(duì)我們的威脅了。
未來(lái)的房子和現(xiàn)在房子模樣不同，它是蓮花型的，這樣的形狀不僅僅是為了美觀，更重要的是它具有特殊的`功能。當(dāng)?shù)卣�、龍卷風(fēng)、海嘯等自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，它會(huì)自動(dòng)升起，載著人們快速?gòu)牡孛嫣与x，一直到達(dá)安全地帶才緩緩著陸�！斑@樣的房子怎么上去呀？”也許會(huì)有人問(wèn)，“乘電梯唄。”也許你會(huì)回答。不！那時(shí)候電梯已經(jīng)不存在了。人們使用的是時(shí)光鎖，只要你拿著時(shí)光鑰匙對(duì)準(zhǔn)你家的時(shí)光鎖念聲暗語(yǔ)，你就會(huì)嗖的一聲到了家門口。很神奇吧！
也許我設(shè)計(jì)的未來(lái)房子有點(diǎn)不可思議，但我更堅(jiān)信：我們?nèi)祟惖闹腔凼菬o(wú)窮的，夢(mèng)想也一定會(huì)成真！
四年級(jí)周記 篇2
我的課余生活多姿多彩，我喜歡吹口琴、畫畫、喜歡做手工、觀察大自然，但是我最喜歡的是看書，因?yàn)榭磿o我?guī)?lái)了樂(lè)趣，增長(zhǎng)了知識(shí)。
每天一放學(xué)，我就跑到圖書館看書，只要看到我喜歡的書我就津津有味地讀了起來(lái)，完全忘記了老媽的存在，老媽在旁邊催我回家，我還是拿著書不放，一直看到很晚，我的.眼睛看累了，才 很不情愿地跟著老媽回了家。
還有一次，我一邊津津有味的看著書一邊幫老媽炒菜，不知不覺(jué)我已經(jīng)把炒菜拋到了九霄云外，菜被炒焦了，我才如夢(mèng)初醒，這次看書讓我差點(diǎn)釀成大禍。
這就是我的課余生活，讓我更加充實(shí)，更加快樂(lè)，它不僅讓我在知識(shí)的海洋里自由地游來(lái)游去，而且讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，我喜歡看書，它是我永遠(yuǎn)的朋友。
四年級(jí)周記 篇3
因?yàn)閲?guó)慶放假，所以今天媽媽決定帶我去杭州野生動(dòng)物園，那里最精彩的是馬戲表演了！
我，爸爸，媽媽三人來(lái)到馬戲表演的地方，那里很大，四周都是用牛皮帳篷包起來(lái)，還是鋼筋鐵架架起來(lái)的你呢！
馬戲表演開始了，只見有一只猴子騎著一匹馬從假山洞里跑了出來(lái)，我看著看著就覺(jué)得它的一身打扮像劉備，第二個(gè)上場(chǎng)的.猴子像關(guān)羽，這下我明白了，原來(lái)它們演的是桃園三結(jié)義。最搞笑的是山羊跑步，山羊跑到我們這里時(shí)，居然拉了一顆顆粑粑在跑，真惡心！老虎握手和山羊跑步一樣搞笑，馬戲演員牽來(lái)十只白虎，有一只白虎當(dāng)著全場(chǎng)的面拉了一堆堆粑粑，搞得全場(chǎng)觀眾笑個(gè)不停。最后，有一群小丑給我們發(fā)禮物，可是他們只往后扔，真偏心！當(dāng)時(shí)我的心里真是憤憤不平！
這真是一場(chǎng)搞笑的馬戲表演，希望下次過(guò)節(jié)還能來(lái)看馬戲表演��！
四年級(jí)周記 篇4
6月16日，星期三，天氣：晴
我今天，算是人生中的一大委屈，我成了錯(cuò)別字大王，嗚嗚嗚！
昨天，我回到了差不多要離別的學(xué)校，剛剛坐下。桌子顯得格外可愛(ài)，椅子顯得格外活潑。我仿佛坐在了童年的'世界里。
“鈴鈴鈴……”鈴聲打響了，老師嚴(yán)肅的走了進(jìn)來(lái)�！吧险n�！蹦前崖曇羰歉裢獾牡那宕唷：鋈�，老師把我叫了起來(lái)，捧起手中的日記本，說(shuō)：‘你看你寫出來(lái)的是什么！“老師非常氣憤’這一個(gè)，那一個(gè)，錯(cuò)別字一大堆，連陽(yáng)陽(yáng)都比你好，你說(shuō)你，o（︶︿︶）o唉。以后我們給她起一個(gè)綽號(hào)吧。唔，叫：錯(cuò)別字大王�！鳖D時(shí)我十分傷心，為什么老天對(duì)我這么不公平，我雖然讀的是私立學(xué)校，但我也是有尊嚴(yán)的。
于是，我十分傷心，每一次見到日記都怕得顫抖起來(lái)。
唉，我要發(fā)奮圖強(qiáng)……
四年級(jí)周記 篇5
今天上午到少年宮參加大提琴測(cè)試，考試結(jié)果是90分，我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了，母親顯得比我還要興奮，連說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò)。
今天晚上在網(wǎng)上看到有的同學(xué)10的分和畫的很好，連母親也忍不住寫了贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)，我看了看自己的，的確畫的不是最好，看到王浩然很認(rèn)真事先畫了很多的草圖，而我只畫了一遍，我很難過(guò)想重新再畫，但母親說(shuō)時(shí)間太晚了明天還要上課，然后很鄭重告訴我每個(gè)人的'特長(zhǎng)都是不一樣的，不要拿自己的不足去比別人的長(zhǎng)處，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，做好自己擅長(zhǎng)的就已經(jīng)很好了，我想想自己好像到目前為止畫畫一向不是最好，而大提琴卻學(xué)的較輕松，也許母親的話是對(duì)的……
四年級(jí)周記 篇6
前幾天，我在院子玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一朵草莓花，我把媽媽喊過(guò)來(lái)看。媽媽說(shuō)：“知道了�！比缓螅瑡寢尶戳艘谎劬娃D(zhuǎn)身回屋了。
今天，老師讓我寫觀察日記。于是，我又跑去看草莓花，發(fā)現(xiàn)草莓花增加了一朵。雪白的花瓣和青綠色的花蕊連在一起，就像牡丹花一樣漂亮。
我想：“明天會(huì)不會(huì)再開出一朵草莓花呢?
四年級(jí)周記 篇7
大家聽到“開學(xué)典禮”這四個(gè)字，一定會(huì)想到校長(zhǎng)發(fā)言或是搞什么表演吧！不！這個(gè)學(xué)期的開學(xué)典禮是參觀博物館。
首先我們參觀“扇”博物館。剛踏進(jìn)“扇”博物館，我們就看到各種各樣讓人眼花繚亂的扇子：成扇、團(tuán)扇、折扇、檜扇、蝙蝠扇、宮扇……
其中給我印象最深刻的是折扇。所謂折扇就是可以折疊的扇子。這扇子上的圖案很精致，有美麗的蝴蝶，有粉紅的荷花，還有一些名人寫繪的作品……
折扇讓我印象深刻，團(tuán)扇也不錯(cuò)哦！團(tuán)扇扇形基本上都是圓的，上面畫著各種圖案。古時(shí)候結(jié)婚，女方要用團(tuán)扇把臉遮住，男方吟詩(shī)，如果女方覺(jué)得詩(shī)不錯(cuò)，就把扇子拿開，將臉露出。
離開“扇”博物館，我們來(lái)到了“刀、剪、劍”博物館。只見博物館里面有各式各樣的'刀、剪和劍：骨削刀，鐵刀重劍、避邪小銀剪刀，龍泉寶劍……
隨后，我們還參觀了“傘”博物館。我記得有一把掛在天花板上的傘，傘上的圖案是旋轉(zhuǎn)形的。如果把傘轉(zhuǎn)起來(lái)，可能全班看著都會(huì)暈的。
三個(gè)博物館參觀下來(lái)，我學(xué)到了不少知識(shí)：傘可以遮風(fēng)擋雨，劍能當(dāng)做武器，扇能給我們帶來(lái)涼快，而每一種又具有悠久的歷史！
四年級(jí)周記 篇8
有些東西，隨著時(shí)光的流逝，只能出現(xiàn)在夢(mèng)里了吧……
——題記
“咚咚咚……”整點(diǎn)便響聲的鐘撐開了我勞累的熊貓眼，享受著爬上窗臺(tái)正好奇注視著我的暖陽(yáng)，我的思緒不免被撩起。它帶著我回到了以前，我東張西望，想透識(shí)這個(gè)似曾相識(shí)的屋子（爺爺逝后留下的房屋，我在里睡了一晚。這時(shí)起來(lái)。），可就覺(jué)著少了點(diǎn)什么。
少了點(diǎn)什么呢？我下床看看。
洗漱臺(tái)上少了擠好牙膏的牙刷、倒好溫水的杯子和榨過(guò)水的毛巾！這在以前，會(huì)有一雙司空見慣的平凡手幫我完成。可現(xiàn)今沒(méi)有了！沒(méi)辦法，只能自己拿，可是我太不熟悉這里了，杯邊貼零零散散的蘚；牙刷上白亮如雪的絲；毛巾嵌灰不溜丟的塵。這顯然是長(zhǎng)年累月沒(méi)有接觸、使用的結(jié)果。這般情景，我料想不到，幾年未動(dòng)，竟成如此模樣。于是洗漱只好作罷！
蔬果盤里少了精心挑選的蘋果、細(xì)心擦拭的葡萄和仔細(xì)削皮的梨！這在以前，也有一雙司空見慣的平凡手幫我完成�？涩F(xiàn)今沒(méi)有了！想自己完成的想法很快便拋之腦后，既不知道水果刀架哪，也不了解怎么挑選，更不通曉幾斤幾兩多少錢的瑣碎。這在之前都是我聞所未聞、見所未見的，可要真碰上，就糊涂了。我不曾料想，這看似平常的事事之中卻夾含了如此之多的道道，只談自配不如。
少了點(diǎn)什么呢？這種感覺(jué)越來(lái)越明顯，可總覺(jué)朦朧。此時(shí)，靜靠凳旁的一棍赫然進(jìn)入我的視線，進(jìn)入我的腦海。此棍做到了我未做到的`一點(diǎn)：陪伴、永隨。它不像我一樣因厭倦老舊、喜隨潮流而棄爺爺于一邊，而是憑自己挺直的腰桿扶著步履蹣跚的爺爺走完了人生的最后一段。
再看看身旁的頭座（幾代中輩分最大者坐），空空的。我恍然大悟：自己在幾年的學(xué)習(xí)中，獲得了一些成績(jī)，但是由于種種原因，我和有養(yǎng)育之恩的長(zhǎng)輩漸漸疏遠(yuǎn)，他們離開了，才感覺(jué)到失去了什么。
人啊，只有失去了才懂得珍惜。因在這之前，他不知什么是失去。
趁著他們大好時(shí)光還在之時(shí)，少發(fā)點(diǎn)脾氣，對(duì)親你的人，也要親。別怪時(shí)光太快！
四年級(jí)周記 篇9
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”。
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說(shuō)：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題：什么叫文言文？請(qǐng)舉一個(gè)例子�！�
媽媽聽了，想了一會(huì)兒說(shuō)：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩(shī)詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無(wú)成。”我不禁鼓起了掌，說(shuō)：“回答正確，給紅方加十分�！闭f(shuō)完，便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”，“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”
“嗯，這個(gè)嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍(lán)方減十分！下面是笑話比賽，無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂(lè)，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說(shuō)：“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí)，便要求他說(shuō)一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說(shuō)：‘放也由你，不放也由你�！蔽衣犃�，忍不住笑了起來(lái)，就連媽媽的'對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)……
最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
四年級(jí)周記 篇10
今天，我和爸爸來(lái)到村里一條不知名的小河邊釣魚，據(jù)說(shuō)這里魚兒最多。
老爸可是個(gè)釣魚的好手，三天兩頭出來(lái)練手。只見他拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿，然后從工具箱里拿出一包粉紅色的魚餌，一股濃烈的草莓味迎面撲來(lái)。我吞咽了下口水，笑著對(duì)老爸說(shuō)：“這魚餌太誘人了吧，我能吃嗎？”老爸瞟了我一眼，說(shuō)：“咋了，你饞蟲又長(zhǎng)出來(lái)啦？這是魚餌，又不是零食？”我一吐舌頭坐了下來(lái)。老爸拌好魚餌，調(diào)好魚漂，就往魚鉤上抹了一塊魚餌上去，然后站起來(lái)，使勁一甩，魚竿線就被甩出了很遠(yuǎn)，只見魚餌快速沉入水中，魚漂浮在了水面上。老爸感覺(jué)魚餌太濕了，就讓我先看著魚竿，他去向其他釣友要點(diǎn)魚餌。在爸爸離開的`這段時(shí)間，我一直坐在椅子上死死地盯著魚漂。不知是有陽(yáng)光的緣故，還是魚漂太小，我看得眼睛發(fā)脹。以為魚漂在動(dòng)，可回過(guò)神來(lái)時(shí)卻又什么都不動(dòng)了，水面好平靜。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，手中捏著一坨粑粑色的魚餌，他看了看水中的魚漂，飛快地從我的手中搶走魚竿，使勁兒一拉，只見一條銀白色的大鯽魚被拉出了水面。爸爸責(zé)備我說(shuō)：“你的眼睛好‘大’啊！魚漂都動(dòng)成這樣了你都沒(méi)看見嗎？”我一句話也說(shuō)不上來(lái)。爸爸告訴我，不管做任何事情，都要有耐心、專心，不能三心二意。
這一次的體驗(yàn)，令我感慨萬(wàn)分。原來(lái)生活處處皆學(xué)問(wèn)，釣魚釣的不僅是魚，還有一顆認(rèn)真的心。
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