三年級周記

時間：2023-06-20 09:50:13 周記我要投稿

三年級周記模板匯編10篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的三年級周記10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級周記模板匯編10篇

三年級周記篇1

　　我的家鄉在陸豐，我愛美麗的家鄉，更愛家鄉一望無際的大海。

　　大海是頑皮的。當你在海邊玩時，一朵朵浪花便追上來，輕輕地拍打著你的腳，好像在說：“調皮的孩子，快下來陪我玩吧！”當你去追它的'時候，它會迅速地后退，好像在逗你玩。

　　大海是熱情的。每一朵浪花又蹦又跳，好像在向你招手：“來吧，勇敢的孩子！”你便會不顧一切地跳進海里，給它一個熱情的擁抱。

　　大海是神秘的。它有時候很平靜很溫柔，好像一個聽話的姑娘；有時候很洶涌很沸騰，好像一位勇猛的戰士。

　　大海是美麗的。當太陽升起的時候，大海就變成金燦燦的；當太陽落下的時候，大海就變成紅彤彤的。

　　家鄉的大海向我敞開廣闊的胸懷，給我無比的勇氣，給我美好的回憶。我愛你，家鄉的大海。

三年級周記篇2

　　昨天，一大早奶奶買了面粉和肉、韭菜準備在家里包餃子。

　　我早早就起床了，吃過了飯，等奶奶回來我們一起包餃子，因為這是我第一次包餃子，老媽說她小時候，一家人經常包餃子的，而且老媽還手藝很好的'，所以今天我要和老媽比試比試看誰厲害。

　　奶奶切了肉、韭菜和了面粉后我們就開工包餃子羅！

　　第一個餃子，我是挑了一張面粉皮，再加了許多許多餡放在面粉皮當中，最后我小心翼翼把餡包了起來，唉呀！餡太多了，它們都鼓出來把面粉皮都撐破了。接受第一個包餃子的失敗教訓，第二個餃子，我在面粉皮上加上很少很少的餡，然后把它包起來，結果餃子看上去干癟癟，和老媽包的餃子相差實在是十萬八千里。總結了第一、二次的失敗教訓，第三次，我拿起了一張面粉皮，并在上面加入了適量餡，最后包了起來，終于很漂亮餃子出來了。

　　今天包餃子，使我明白了一個道理，無論做什么事情都要開動腦筋，想好了再去做，這樣子才容易做好事情！

三年級周記篇3

　　陽光透過窗簾照進房間，我瞇著眼睛說：“美好的一天又開始了！”

　　今天放假，按照平時的作息時間，我吃完了早餐，做完了作業，就開始看起動畫片來。中午，爸爸媽媽有事出去了，家里只剩下我一個人了。我看動畫片里的小動物們都在幫爸爸媽媽做家務，我想：我能不能也這樣做呢？

　　首先，我把茶幾上的書分類收好，然后把地掃干凈，最后把沙發旁邊的.窗戶擦了又擦，直到滿意為止。做完家務，我為了獎勵自己，從冰箱里拿了一瓶飲料和一點小零食，又開始享受電視了。

　　下午，爸爸媽媽回來了，說：“家里怎么那么整潔呢？是不是奶奶過來了？”

　　我神氣地說：“這都是我一個人干做！”

　　勞動雖然累，但勞動的過程能讓我樂在其中，讓我有成就感。真是有意義的一天。

三年級周記篇4

　　今年暑假我過得即輕松又愉快，豐富多彩，是屬于我自己的暑假生活。

　　我每天除了寫暑假作業外，我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體，漫步在樹木花草旁，呼吸著清新的空氣，與樹木花草作伴，欣賞著美麗的月季花和薰衣草的'芳香。我會對自己說：“暑假生活真美呀。”我用真誠感受大自然的美麗……

　　暑假中我更多時間在書的世界漫游，我讀了各種各樣的書，從童話到名著、還有科普圖書，我所讀的每本書都讓我入迷，忘記了時間、忘記了飲食，所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺，每天都與書相伴使我的暑假生活很充實很快樂。

三年級周記篇5

　　我最喜歡做的事情是當“勞動委員”這里面有一個很明顯的原因就是：我很愛勞動，也很愛干凈，看同學們在清潔環境中學習我感到很高興。

　　有時，我就會看到有些男同學在座位上玩卡，我感到很為難，經常要想一些辦法幫助他們。

　　現在，我不當勞動委員了，但是我在家還很愛勞動，一到周末，我就會幫助爸爸媽媽做很多家務勞動。例如：擦地板、擦桌子、丟垃圾、洗碗……很多很多。

　　勞動創造美好未來，我愛勞動。

三年級周記篇6

　　這幾天，我左邊的牙齒突然疼起來，連飯也不想吃。媽媽說是吃糖太多，不認真刷牙，牙齒壞掉。下午，媽媽帶我去深圳市婦幼保健院補牙。

　　我們一進門，就看見非常多的人在排隊掛號。一開始我有點害怕，補牙會不會很疼，我就一直這樣害怕著。

　　掛好號，就去補牙的五樓，我就更緊張。在等待的途中，我看到宣傳折頁說補牙不會很疼，我就有些放心。休息一會，廣播開始叫我的名字。我就去指定的二十三號治療室。我一看，醫生是一個很和藹的叔叔。一開始，叔叔讓我躺在治療椅上，打開照射燈，由于燈光太強，我的眼睛受不，就閉上。叔叔打開工具箱，里面有一把特殊的.“勺子”還有鉗子，還有另外兩種看起來差不多的工具。醫生叔叔仔細的給我檢查牙齒，說我有幾顆牙爛，一開始，醫生叔叔和護士阿姨把我牙齒上黑色的東西磨掉，我有些疼，心里還想著，補牙會不會很痛。接著又填一些東西。后來，媽媽讓醫生給我的四顆六齡齒做窩溝封填。叔叔讓我張大嘴，但是我老是閉上。有時候還會起來漱口，填的時候，雖然不疼，但是很難受。每補兩顆就用兩個軟軟的棉花塞住我的左邊牙齒和右邊，我感覺很不舒服，好在叔叔很快就填好，我終于解放。

　　這次補牙不緊張，但是醫生叔叔說隔幾天還要治療另外兩顆更嚴重的牙，但是不會很痛，我又擔心起來。我以后一定要少吃甜食，每天早晚記得都要刷牙，保護好自己的牙齒。

三年級周記篇7

　　新學期開始了，在過去的一學期里，xxx同學雖然取得了一定的成績，但是仍然有很多需要繼續努力和改進的方面，恰有老師布置的任務：新學期計劃，在此制定出來，與孩子互為監督、共同執行。

　　學習方面：1、認真完成作業：每天在托管或者回家后的第一件事就是完成作業。2、家長認真進行檢查作業并監督更正。3、每天用10-20分鐘的時間預習明日的內容。4、閑暇時間多看課外書，或者看英語動畫片。

　　紀律安全方面：1、上課遵守課堂紀律。2、下課后不做危險活動。

　　3、不遲到、不曠課。4、尊敬師長、團結同學。5、上學放學由家長接送，不跟隨其他人回家，遵守交通規則。6、不與陌生人講話，不幫助陌生人，不接受陌生人的任何東西。

　　勞動衛生方面：1、不亂丟垃圾紙屑。2、不亂畫墻壁桌椅。3、按時做值日。4、積極參與家庭勞動：整理自己的.房間，洗自己的襪子短褲，飯前飯后收拾餐具。

　　我們將積極配合學校老師的工作，共同為了孩子健康快樂的成長做出應有的努力。

三年級周記篇8

　　昨天上午，老師讓我們來讀《槐鄉五月》這一課，可是班上幾乎沒有人舉手。

　　老師看著我們，然后便生氣了，就說：“你們也不要我教了，就自己讀吧！讀好了這一課再讀下一課，就這么辦！”我很想舉手起來朗讀這顆，用余光瞟了一下周圍的同學，沒有人舉手，我的.心里像十五只水桶打水----七上八下。最終還是沒有舉手。看到老師生氣了，我想：老師不教我們就不教我們吧。如果真的不教我們了，我們就去告訴校長！可是又想到：這個事情是我們錯在先了，告訴校長也是沒有理由的啊。我們沒有辦法，只好讀起書來。

　　下課了，我的身后傳來了一陣陣哭聲，我轉過身來，原來是方欣怡和其他一些同學哭了，再看一看四周，大約有三分之一的同學哭了。面對這場景，我想：不能讓三零五班就這樣腐爛變質，要堅強起來呀！

　　同學們，我們一定要自信起來，大膽的發言，大膽的舉手。不能再讓老師生氣了！

三年級周記篇9

　　周末，動物園放假了，小猴子早早起床，小朋友們今天都有事情做，都沒時間陪她玩。

　　今天的天氣晴朗。猴媽媽看小猴子作業寫完了，決定帶小猴子去野炊。

　　玩了一會兒，媽媽對小猴子說，媽媽渴了，想喝水，你去打點水吧，媽媽看了一下，發現自己沒有帶盛水的`東西，只有一個竹筐。她就對小猴子說：“你拿著竹筐去接水吧。”小猴子說好吧。到了河邊，用竹筐盛水，可是水都漏光了。這可該怎么辦呢，媽媽還急著要喝水呢。小猴子很著急，忽然看到河邊的落葉，忽然想到了主意，就開始有葉子墊在竹筐上開始盛水。小猴子把水盛上，給了媽媽。猴媽媽看到小猴子接的水，欣慰的笑了，對小猴子說，媽媽對小猴子的考驗，小猴子表現得很好。

　　小猴子要告訴小朋友們說，這是我動腦的表現，辦法總比問題多的，遇到問題我們都要多動腦子哦。