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小學生周記

時間:2023-06-17 08:23:25 周記 我要投稿

實用的小學生周記匯總9篇

  忙碌而又充實的一周又過去了,一周的時間,一定有不少感想,現在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編收集整理的小學生周記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生周記匯總9篇

小學生周記 篇1

  那一天大概是我印象中最深刻的一天。

  那段時間是新年前后,正值高峰期,我們滿懷欣喜地回到老家,落腳的地方是小舅媽的那個古老的小院子,院子的來歷悠久,聞起來總覺得有股淡雅的書香味。院子里有條小狗,現在想來,她是大黃色的,小巧卻不乖巧,就是這條娃娃般的狗,使我的.院子的印象分大打折扣。

  記得在我小的時候,被一條可怖的大狗追過,我嚇得可謂是臉上一把鼻涕一把淚,自此對狗有了陰影,在我入住院子的第一天,對狗可是避之不及,他倒好,一屁股坐到我的腿上來了,我的眼睛離不開手機,一摸:毛,一看:狗,啊,手機掉到沙發上,雙腿一蹬,狗便被我甩到了地上,四面朝天扭動的身軀,嘴里發出委屈的叫聲。舅媽看著我一臉驚訝,手里的水果盤劇烈搖動,連忙穩住,僅僅七八歲的小孩也望著我,一臉戲虐,手上的葡萄啪嗒掉到了地上,頓時碎得四分五裂。好幾雙眼睛都聚集在我的身上,我羞紅了臉,連忙逃離那是非之地。

  第二天早晨,我這滿世界找我的拖鞋,那狗一蹦一跳地來到我的身邊,嘴里叼著我的拖鞋圍著我轉了幾圈,跑走了我嚇的跑進房間,鎖上門,攤坐在地上。

  第三天,我只為和狗屎勁追著我不放我只好一直跑,使出全身的力氣跑,可那狗更快追上了,我又停下來,好撕一場貓抓老鼠的游戲總是要玩完了才開始吃的。

  第四天,第五天……

  第六天我和她熟起來了,和他一起玩一起鬧,甚至去摸它的皮毛,它的毛很軟,而且很少很短,一摸就能夠摸到他的骨頭。

  哦,真可愛的小狗啊,現在看著他我都能毫不膽怯了呢。

小學生周記 篇2

  我愛我的家鄉,我的家鄉是個風景優美的小縣城,我愛我的家鄉。

  我的家鄉細雨環繞著山,空氣清新,山上有非的樹,如柏樹、松樹等,辛勤的農民伯伯在山上了很多桃樹;到了秋天,果子成熟了,農民伯伯們可高興了。

  我愛我的家鄉的小河,我每到星期六星期天都會去小河邊捉魚、蝦,我在那兒玩可高興了。夏天我和我的朋友玩得可高興了,我們都在小河那兒游泳玩水,又一次我還發現了有一只小烏龜呢!

  近年來我的家鄉發生了翻天覆地的變化,以前沒有繁華的房屋外面那貼了光滑五顏六色的.,還有墻都是五顏六色的可好看了。

  我愛家鄉的田野,春天,農民伯伯撒種,到了夏天田野里一片綠色,就像在森林里一樣,到了秋天,稻谷成熟了,田野金黃色,讓農民伯伯們都嘗到豐收的快樂。

  家鄉,是您養育了我們,我要好好學習。學好科學文化知識,將來的時候把我們的家鄉建設的更加美好。

小學生周記 篇3

  星期六下午,我們從孤山回來,走在白堤上,突然我們被眼前的一幕吸引住了,一群小鴛鴦在水中嬉戲。只見它們一會玩“賽跑”,一會玩“捉迷藏”,一會又在比賽找食物。鴛鴦爸爸和鴛鴦媽媽在一旁守護者。鴛鴦媽媽的羽毛是灰白相間的,雖然顏色單調,但透出了一絲淡雅樸素的美。鴛鴦爸爸的羽毛五彩斑斕,就像一個人把很多種顏料潑在了它身上:它每一根羽毛都有它獨特的顏色和花紋。小鴛鴦們都灰不溜秋的,像一個個灰色的毛線團,它們游得比爸爸媽媽還快,它們每時每刻都游在最前面。我媽媽拍了照片還拍了視頻,我們都被這個場景深深地吸引。

  我們繼續向前走,突然湖面上傳來了“嘎嘎”的叫聲,循聲望去,我看到了一只綠頭鴨,它正邊叫邊向岸邊游去,只見岸邊還有一只綠頭鴨,我猜岸邊這只鴨子估計是它的妻子或者丈夫,當它聽到另一只綠頭鴨叫聲時,它也開始大叫起來。這對夫妻鴨也許才剛剛結婚還有沒有寶寶,因為我在附近都沒看到小綠頭鴨的影子。不一會,湖邊就圍了很多人,他們都是來看這對夫妻鴨的,不過好景不長,沒一會這對夫妻就一起游向了湖中央,漸漸消失在人們的視線中,真是不懂人們的心思啊。

  不過東邊不亮西邊亮,突然,又有一對鴛鴦夫妻游了過來。這對夫妻跟我們剛才看到的那對夫妻不一樣,體形比剛才那對要大,也許它們年紀比較大了。它們就像湖邊在散步的一對對老人,悠閑自在的.游著。這對鴛鴦可比剛才的那對鴨子“善解人意”多了,它們馬上就熟悉了岸邊人們,開始和人們“交談”起來,只見它們發出清脆悅耳的叫聲,那聲音就像天籟,音色如長笛般動聽。后來我才知道,原來鴛鴦是一種水鳥,怪不得它們的叫聲這么像鳥類。

  我們戀戀不舍的告別了這幅初夏迷人的畫卷。回家后,我還繼續不斷的在腦海中回放著那些畫面,細細品味它們。

小學生周記 篇4

  大多數人是不喜歡夕陽的,夕陽是一天的盡頭,就像人的盡頭,總是些不好的寓意。但是我卻非常喜歡夕陽。

  落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。唐代的王勃描寫了鄱陽湖壯麗的夕陽景象,而他的《滕王閣序》也因此千古流名。回想去年在鄱陽湖一行時,正值秋季。走在鄱陽湖邊上,枯黃的秋草肆虐田野,時不時傳來野雞的鳴叫。一輪巨大的夕陽漸漸與湖水相融,飛鳥振翅離開水面,漫天蔽日。可惜了當時沒有相機,連拍照手機都沒有帶上;可惜了這樣的景象,沒人把他留在照片上。

  當我處在故鄉,老家的`房子坐西朝東,屋后便是一座山。每逢想看夕陽的時候,就必須爬上那座山。山挺高的,不過我家就在半山腰上,倒也無所謂。看著漫天的云海,太陽在其中漾過,漾到對面的山頭。此時村中煙囪里冒出的煙撩撥著莊稼上的人,夕陽撩撥我的心。眼看太陽漸漸沉下去,光芒越來越烈,耀得刺眼。云朵燦爛得像個金元寶,每一片樹葉都揮動著小手,向太陽辭別。在村里大媽的呼喊下,太陽最終沉下去了。我也下山回家。

  一揮手,作別夕陽。

小學生周記 篇5

  哥哥姐姐的到來讓我感到意外驚喜。隨后的.日子讓我感到非常快樂。

  哥哥姐姐來到我家以后,我們一起去綠色莊園。綠色莊園里面風景好,還有雜技,還有許多許多小花小草,里面鳥語花香,玫麗芬芳,五彩繽紛,簡直象到了天堂一樣。

  我們還一起寫作業。互相交流怎樣做作業,我們定下了這樣幾條規矩:1、讀書、寫字姿勢要正確;2、寫字要工整、規矩、整潔;3、要多讀書。以上的內容要接受、做好,還要隨時接受父母的檢查。

  我們還經常在一起交流讀書時畫好的好詞好句,交流心得體會和感受。我覺得很快樂。

  我還和哥哥姐姐一起玩捉迷藏。我們用剪子包袱錘的辦法決定輸贏,結果哥哥輸了。該他抓,他數一百個數。我和姐姐趕快藏了起來,連氣都不敢出,生怕被哥哥聽到了。哥哥找了好長時間都沒有找到,就說不玩了。我和姐姐趕緊出來結果哥哥看到我們出來了,就笑嘻嘻地說:“啊!找到你們了!”唉,我和姐姐中計了。

  這個寒假我的生活多姿多彩,玩得很開心,在玩中也學到了很多東西,有很多收獲。

小學生周記 篇6

  上個星期我的爸爸到桂林去開會,沒有人送我上學,)媽媽好著急,我想了一個辦法,對媽媽說請摩的`司機送。媽媽擔心不安全,只好和我一起坐摩的送我到學校。

  星期天,爸爸終于回來了,還給我買了好多東西,有少數民族的服裝,還有特產,我好高興。

小學生周記 篇7

  咦,這是什么東西啊?昨天晚上,當我無意間朝天空一望時,驚奇的發現深藍色的天空上,有一個綠色的亮點,十分醒目。

  那是星星?不,星星不是綠色的。那是飛機?不,飛機是會動的。那是高樓上的導航燈?不,沒有哪一幢高樓如此的高。往后看,你就知道了。原來呀,那是幾位老爺爺放的`發光風箏。雖說這只是在風箏上裝了個燈而已,但必近也是那么常見的,我懷著強烈的好奇心擠進了早已被人們圍得水泄不通的地方——老爺爺防風箏的小廣場。這下,我看得更清楚了。只見天空中有好幾只風箏正在天空中搖曳著,只是比較低,所以我當初沒看見。他們閃著耀眼的光芒,蝴蝶風箏就好象一只在夜間飛舞的巨型彩色蝴蝶,揮動著它那美麗的翅膀翩翩起舞。而那只我先前提到的那只裝有綠色燈的風箏雖然其貌不揚,不如蝴蝶風箏那么風度翩翩,但本領卻不比別的風箏差,甚至還略高一籌,高高在上,傲視別的兄弟們用行動告訴他們:各有各的長處嘛,你們長得好看,但不如我飛得高!所有風箏中最令人驚嘆的要數那只蜈蚣了。其實說它是蜈蚣,還不如說它是一根粗繩上綁幾個小燈更為合適些。這么個20多米的大家伙放上去可不容易,下來就更不容易了。剛巧,老爺爺要收工了,只見他手中的線迅速收了起來,那繞線的滾軸轉的速度真可以用光速來形容。那蜈蚣快要接近地面了,老爺爺也隨著風箏前前后后的走著,不讓風箏摔在地上摔破了。終于,蜈蚣順利的,緩緩的躺在了地上,沒有傷到一根毫毛,我也替老爺爺松了一口氣。

  原來風箏也能裝扮天空!原來放風箏也有那么多學問!我以后還要來這里看風箏,欣賞這美麗的星空,學習放風箏的知識!

小學生周記 篇8

  今天,我們全家去自貢燈會。

  這里人山人海,花燈設計新奇,造型各異,璀璨奪目。路邊有紅彤彤的五角星,昂首挺胸的.小公雞,活潑可愛的小猴子……放眼望去,有憨態可掬的大熊貓,指頭鬧春的喜鵲,金光閃閃的飛龍… …都是那么的栩栩如生!看得我目瞪口呆。

  多么壯觀,多么美麗的花燈!今后會更加璀璨,更加輝煌!

小學生周記 篇9

  在一個雨過天晴的日子,天上出現了彩虹。

  小紅和小明一起去公園玩,到了公園,小紅對小明說:“我們去把那棵被風吹彎的小樹扶直吧!”小明說:“好的。”說完,小明用雙手小心翼翼地把小樹扶直了。然后,小明拿來鐵鍬賣力地給小樹培土,豆大的汗珠從他的`額頭上滾下來。

  小紅又提來一桶水,跟小明一起給小樹澆水,然后小明拿來肥料給小樹施肥。小紅和小明越干越起勁,密切合作,沒過多久就把小樹給扶直了。小樹在微風中搖著頭,好像在對小紅和小明表示感謝。這時,小紅和小明感覺野花變得更紅了,小草變得更綠了。

  燦爛的陽光照耀站小明和小紅,每個人臉上都笑開了花。

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