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【精品】六年級(jí)周記模板錦集八篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)周記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)周記 篇1
今天是農(nóng)歷二月十五,是分水傳統(tǒng)的節(jié)日,也是我巴望了許久的日子。早晨一起床,我就央求爸爸帶我去趕集。
道的確與平時(shí)不同,大街兩旁擺滿了攤子,從東到西,足有1000多米,像兩條長(zhǎng)龍似的。來(lái)趕集的人也是多得不計(jì)其數(shù),有精神矍鑠的老人,有歡天喜地的小孩,也有朝氣蓬勃的青年人,他們走著、說(shuō)著、笑著,或看著兩旁的商品,挑挑揀揀。
我擠進(jìn)人流中。聽(tīng)!那吆喝聲、叫賣聲多么清脆響亮;播放的音樂(lè)的旋律多么優(yōu)美。瞧!兩旁的商品琳瑯滿目,服裝、鞋帽、日用百貨、文具用品應(yīng)有盡有。還不時(shí)飄來(lái)陣陣烤肉的香味,讓我垂涎欲滴。這熱鬧的.場(chǎng)面真讓我興奮哦!
心的還數(shù)是蹦蹦床了。許多小朋友一起在顏色鮮艷的充氣的蹦蹦床上跳啊,叫啊,你追我趕,你藏我躲,快樂(lè)得簡(jiǎn)直心都要飛出去了!
玩累了,再去買一杯珍珠奶茶和一枝熱狗。啊,多爽呀!
樂(lè)的趕集日!現(xiàn)在,我又盼望著下一個(gè)趕集日的到來(lái)。
六年級(jí)周記 篇2
我真正開(kāi)始正規(guī)地學(xué)游泳,是從今年暑假開(kāi)始的。當(dāng)時(shí),爸爸看到我這么大還不會(huì)游泳,心里很著急,所以下定決心要在今年暑假讓我學(xué)會(huì)游泳。恰好爸爸新認(rèn)識(shí)的一位朋友是一位很優(yōu)秀的游泳教練,所以爸爸把我送到了那里學(xué)游泳。
游泳的地點(diǎn)是在荔灣區(qū)游泳館。暑假第一天的下午,爸爸把我送到了游泳館。教練了解了我以前的一些情況后,便開(kāi)始手把手地教我了。我首先學(xué)的是蛙泳。蛙泳的動(dòng)作就像青蛙在水中的'動(dòng)作一樣,教練先教我蹬腿。她讓我上半身趴在岸上,下半身浸在水中。蹬腿動(dòng)作分為三拍,第一拍把腿縮起來(lái),第二拍把腳掌向外翻,第三拍把腳掌使勁往外蹬,蹬出后再迅速并攏。我前兩拍都做得很好了,就是做第三拍的時(shí)候,我的腿總是使不出力,所以蹬不出水花,教練抓著我的腿練了一次又一次。作文
第二天,練習(xí)手部動(dòng)作。手部動(dòng)作的程度是:先伸直并并攏雙手,然后劃一個(gè)圈到腋下,再?gòu)男厍皠澔卦帯_@個(gè)動(dòng)作的難度比較大,所以我練了好幾次都不行,教練跟我說(shuō):“你一定要放松一點(diǎn),你現(xiàn)在就是在緊張,所以動(dòng)作才太生硬。”我聽(tīng)了以后,自己又練了幾遍,練得很好了。
第三天手腳配合。我沿著水池的邊自己練習(xí)。慢慢找感覺(jué),使自己手腳的動(dòng)作協(xié)調(diào),終于可以獨(dú)立游了。最后,教練讓我游一個(gè)25米給她看看。我便游了起來(lái),不知游了多久,我覺(jué)得好累啊,我不要游了!正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我好像聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō):“堅(jiān)持下去,就要到了。”我堅(jiān)持游完了全程。后來(lái),我加上手腳的配合,學(xué)會(huì)了換氣。Look!我學(xué)會(huì)了游泳!
六年級(jí)周記 篇3
星期六,我和媽媽捉了兩只蚱蜢。我把它們裝在一個(gè)透明盒子里。它們一個(gè)上竄下跳,一個(gè)不停地走來(lái)走去,過(guò)了好一會(huì)兒它們才安靜下來(lái)。我在盒子里撒了一些草,之后把其中一只蚱蜢拿出來(lái)觀察。
它是綠色的,細(xì)得就像一根草。它的頭很長(zhǎng)。頭上有兩只黑色的觸角一節(jié)比一節(jié)細(xì),真像一根針。它的眼睛和芝麻差不多大,長(zhǎng)在腦袋兩側(cè),里面還有一個(gè)黑色的小點(diǎn)。它的嘴長(zhǎng)在前腳附近,和它的肚子平行,可以貼著地面,我想這樣吃草時(shí)很方便。它有四條前腿,兩條后腿,后腿比前腿粗長(zhǎng),因?yàn)榈盘腵時(shí)候完全是靠后腿的力量。它的腿上還有一些黑色的齒,這樣可以牢牢地抓住草葉。它的腹部是淺綠色的。它可以跳得非常高,飛起來(lái)像風(fēng)一樣快。
媽媽給兩只蚱蜢取名,大的叫大綠,小的叫小綠。小綠被我觀察完,就放在客廳的地上。它獲得了自由,就逃之夭夭。過(guò)了好一會(huì)兒它才飛了出來(lái)。它一會(huì)兒飛到墻上,一會(huì)兒飛到窗玻璃上,它就是想去看看外面的世界呢?
六年級(jí)周記 篇4
今天,我去幼兒園好朋友檸檬家玩,我們是幼兒園的朋友,放學(xué)后檸檬在河邊玩。 我們已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)面了。 我們相遇后,擁抱了對(duì)方。 她拿出她所有的毛絨玩具,和我一起玩耍。 我媽媽還給我們拍了一張照片。 晚上,我們一起去餐館吃飯。 我們都吃了很多飯后,我們很不情愿地告別回家了。
六年級(jí)周記 篇5
今天,我第一次來(lái)張老師班上課,張老師說(shuō)要寫檢討書,反省自己。于是我便開(kāi)始寫了起來(lái)。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是一玩上游戲就停不下來(lái),要是玩上癮有可能會(huì)忘記了自己在哪?我在干什么?有時(shí)候還可能會(huì)把自己叫什么名字都會(huì)忘了!所以我要好好想想要怎么樣才能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
所以我給自己定了個(gè)時(shí)間,每天不能超過(guò)半小時(shí)以上玩游戲。希望我能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
我還有一個(gè)壞習(xí)慣就是非常挑食,吃很多大魚大肉。很少吃營(yíng)養(yǎng)豐富對(duì)身體好的食品。
所以我也要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,吃一點(diǎn)對(duì)身體好的蔬菜。所以也給自己定幾個(gè)要求:1、少吃甜食,防止蛀牙。2、每天吃飯時(shí)不能吃太多肉,以防變成張老師那樣的.體型。3、每天只能吃三袋零食。
這就是寫給我自己的檢討書。
六年級(jí)周記 篇6
爸爸、媽媽帶我去了浙江省自然博物館和科技館。
我們先進(jìn)了博物館,哇!恐龍的骨架在我們面前呈現(xiàn),足有3米高,幾米長(zhǎng)吧。要知道恐龍可是有著悠久的歷史,這龐然大物會(huì)讓你感到一絲恐懼。
我們上了二樓,墻上有許多巖石,我們透過(guò)玻璃,看到了許多形態(tài)萬(wàn)千,五顏六色、五花八門的巖石。有的形狀像云朵,有的像方塊,有的則像一團(tuán)熊熊燃燒的.火,還有的像一顆愛(ài)心形的鉆石……
這兒還有許多動(dòng)物標(biāo)本呢!如活潑的小兔子,滿身是刺的刺猬,頑皮的猴子,慢悠悠的烏龜,龐大的海豚……還有可愛(ài)的海獅、羊、鹿、馬、牛,臥著的獅子和豹,還有科考人員在南極觀察企鵝,真是應(yīng)有盡有。一旁還有許多稀世珍寶,如藍(lán)寶石,紫水晶,紅寶石等。
我還看到了許多鳥,如大紅鶴、安氏蜂鳥、綠林戴勝、雙角犀鳥,褐幾雛鳥、粉紅色琶鷺等。緊接著我們進(jìn)了“密林”,只聽(tīng)見(jiàn)鳥兒在林中鳴叫,我仿佛置身于美麗而幽靜的原始森林。我還看到了辛勞的鼴鼠挖的地道和五步蛇的產(chǎn)房。
欣賞完了博物館我們又去了科技館。最好玩的是方輪自行車。我興沖沖地上了車,腳使勁踩,可車卻原地沒(méi)動(dòng)。哦,我忘了告訴你,車子行駛的地方可是方形自行車的專用軌道哦!我腳不停地蹬,車終于緩慢向前行了,可好景不長(zhǎng),一下子車卡住了,不管我怎么用勁都動(dòng)不了,沒(méi)辦法,我只能后退,然后再用出吃奶的勁使勁騎,這可比我們平時(shí)騎的自行車難騎多了。瞧,我鼻間滿是汗,腰酸背疼,都快累垮了。一看,離終點(diǎn)還有一段路呢!嘿,我終于明白了為什么我們平時(shí)看到的汽車輪子、自行車輪子、電瓶車輪子……都是圓的,而不是方的。看那,我騎的方輪自行車還有專門的軌道呢,都騎得筋疲力盡,半天才行了這么一段路,這圓輪可真比方輪好騎多了,方便多了。
這一天,在玩中我見(jiàn)識(shí)了不少新東西,增長(zhǎng)了許多知識(shí),這真是一個(gè)難忘的日子啊!
六年級(jí)周記 篇7
10月2日 星期三 天晴
今天我正在做作業(yè)時(shí),突然遇到了一道很難的題,想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然,題是這樣的:甲乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)分別存糧104、140噸,要使甲倉(cāng)庫(kù)的存糧是乙倉(cāng)庫(kù)的3倍,那么必須從乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出多少噸糧食放入甲倉(cāng)庫(kù)?
我想了半天也沒(méi)想出來(lái),正在這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,媽媽看了看這道題說(shuō):“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)?真是……不說(shuō)你了,先幫你解題。”
媽媽先教我用方程解這道題,我死活不肯,她就只好用普通方式教我了,媽媽說(shuō):“這道題很簡(jiǎn)單,要使甲倉(cāng)庫(kù)的存糧是乙倉(cāng)庫(kù)的.三倍,也就是總數(shù)要成乙倉(cāng)庫(kù)的4倍,就是(104+140)除以4=61,就是乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)給甲倉(cāng)庫(kù)后剩下的噸數(shù),要求運(yùn)出多少噸,就用140-61不就解出來(lái)了嗎?”
聽(tīng)了媽媽的解法后,我還真覺(jué)得這道題變簡(jiǎn)單了,做出來(lái)后,我想:做題要講技巧,不能死記硬背,要不然做任何題都會(huì)覺(jué)得難!
六年級(jí)周記 篇8
今天媽媽、爸爸都不在家,中飯要我自己弄,我只好煮面來(lái)謀生了!
我打開(kāi)水龍頭,倒了整整一大鍋的水,夠了吧!我擰開(kāi)火,“哧”黃中帶藍(lán)的火苗一下子竄上來(lái),我的肚子又在唱“空城計(jì)”了。過(guò)了許久,水開(kāi)始冒泡了,翻騰了,我一看時(shí)機(jī)成熟了,趕緊抓了一大把硬邦邦的干面往鍋里扔,好了!可一看,不對(duì)勁兒,水太多,冒得漫得要溢了,我慌亂之極,急中生智抄起一個(gè)小碗從鍋里舀起水來(lái),然后直接倒入另一個(gè)鍋中和水池中,“絲”水池中熱水遇冷水,一縷縷青煙徐徐上升。正舀水之際,鍋中一大堆泡泡迅速上升,不好,要出來(lái)了!我在那千鈞一發(fā)之際,不管三七二十一雙手抓住鍋柄的'前面把鍋拎起,然后把一半的水倒向水池,“哧”我的手被100度的鋼鐵燙了,我忍痛把鍋放了回去。看來(lái)自己不熟悉的東西必要有家長(zhǎng)在才能實(shí)驗(yàn)。
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