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【精品】小學(xué)生周記范文錦集七篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
我的家鄉(xiāng)銅陵有一個(gè)美麗的地方，那就是天井湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭，是我最喜歡最難忘的地方。
走進(jìn)天井湖的大門(mén)，道路兩旁的大樹(shù)筆直挺立，又密又綠，中間是長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇，花壇里有許多五顏六色的'小花，紅得像火，粉得似霞……在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷。
往里走，就是小朋友們喜愛(ài)的兒童樂(lè)園了，有碰碰車、釣魚(yú)、海盜船、卡丁車、空中飛機(jī)等，各式各樣、五花八門(mén)，讓小朋友們玩得不亦樂(lè)乎。
再往里走，就是有名的天井湖了。湖水清澈，水中的魚(yú)兒自由自在的游著，兩岸的垂柳倒映在湖水中，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一棵棵柳樹(shù)像婀娜多姿的仙女隨風(fēng)舞蹈。湖邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的九曲橋，像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前，九曲橋曲曲折折，一共有九個(gè)彎，九曲橋邊有一座涼亭，可以供玩累的游人坐下來(lái)休息，吹著湖面飄來(lái)的小風(fēng)，那真叫一個(gè)舒服呀。繞過(guò)九曲橋，來(lái)到天井前。據(jù)說(shuō)天井“上通天，下通地，永遠(yuǎn)都不會(huì)流光”。我往下一看，天井好深啊！我不禁嚇了一聲冷汗。
天井湖公園在我眼里就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，更愛(ài)這美麗的天井湖公園。
小學(xué)生周記 篇2
自從媽媽把一只可愛(ài)的金絲熊帶回家，我家里就天天笑聲連連。
金絲熊，其實(shí)并不是熊，而是像小老鼠一樣的小動(dòng)物。它的頭尖尖的，在它黑黑的小鼻子上方，嵌著一對(duì)又紅又亮的小眼睛。一對(duì)小巧的`耳朵時(shí)時(shí)刻刻豎著，保持警覺(jué)。它渾身上下都長(zhǎng)著金黃色的絨毛。它那憨態(tài)可掬的樣子，真是討人喜愛(ài)。
記得上個(gè)月的時(shí)候，媽媽從超市買(mǎi)來(lái)幾斤白菜�；貋�(lái)以后，就把白菜放在陽(yáng)臺(tái)上。小小的金絲熊仿佛聞到了白菜的香味，馬上就扭動(dòng)著胖胖的身子直奔陽(yáng)臺(tái)，趴在白菜上啃了起來(lái)。過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí)，媽媽去拿白菜做飯的時(shí)候，吱，金絲熊被嚇得尖叫一聲。它剛要逃走，可是一看是媽媽，就有放心地大吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)自己剛買(mǎi)回來(lái)的白菜，已經(jīng)體無(wú)完膚，非常生氣，拎起金絲熊的腳就把它扔進(jìn)了籠子。小家伙在籠子里，打了個(gè)滾兒，朝著媽媽吱吱叫著。我趁著媽媽不注意，把一片菜葉放在籠子里。金絲熊對(duì)我吱地叫了一聲，好像在說(shuō)：謝謝，然后又津津有味地吃了起來(lái)。
我家的金絲熊可真貪吃，只要是它喜歡的食物，絕不放過(guò)。媽媽有時(shí)候就是討厭它這一點(diǎn)，可是也對(duì)它無(wú)可奈何，不過(guò)，我倒覺(jué)得很可愛(ài)。
小學(xué)生周記 篇3
“加油，我知道你可以！”
那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。我和爸爸媽媽一家三口來(lái)到了南陽(yáng)興宛學(xué)校。你可不要以為我要去那兒上學(xué)，我是那考級(jí)的。頑皮的風(fēng)娃娃想要鉆進(jìn)我的手套里，和指頭姐姐玩耍。我的手指握成拳頭，脖子縮進(jìn)領(lǐng)子里，這才覺(jué)得暖和一些。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，“第17號(hào)！”完了，叫到17號(hào)了，我是21號(hào)，馬上就要叫到我了。我的心像安裝了馬達(dá)一樣“砰砰”跳個(gè)不停，好緊張，萬(wàn)一考不過(guò)咋辦？老媽掏的錢(qián)不就白費(fèi)了？不行，我一定要考過(guò)！我眉頭緊皺，一副若有所思的樣子。媽媽似乎看出了我的.緊張，一邊搭住我的肩膀，一邊心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“加油，我相信你一定可以！”“第21號(hào)，韓怡穎！”我的心跳更快了，好像要從嗓子眼里跳出來(lái)似的。我看了一眼爸爸媽媽，他們堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，那眼神仿佛在說(shuō)：“加油，你可以的！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，拿著文具袋上樓進(jìn)入考場(chǎng)。
進(jìn)入考場(chǎng)，找好座位坐下。我慢慢睇把手套一點(diǎn)一點(diǎn)地摘了下來(lái)。�。『美�！感覺(jué)手快要結(jié)冰了。
考官站在講臺(tái)的前面，陰著臉，如同烏云密布的天空，他遞給我一張考卷，拿到卷子后，我從文具袋里拿出一只鉛筆，翻到背面，寫(xiě)起來(lái)筆試題。“希望不要太難喲！”我暗自祈禱。“啪”的一聲，鉛筆從我的手中滑了下去，真是“手指不可屈伸”呀，不過(guò)“弗之怠”，我又把鉛筆拿起，若無(wú)其事地寫(xiě)起來(lái)。
40分鐘后，考級(jí)結(jié)束，我又蹦又跳地下來(lái)了，一身輕松，心里的大石頭落地了。爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)問(wèn)我考得咋樣，我笑了笑，幷沒(méi)有回答，他們也似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二場(chǎng)是考鋼琴，媽媽依舊鼓勵(lì)我，讓我又一次發(fā)揮出超常水平�！督加巍愤@首曲子比較長(zhǎng)，難度也大，讓我有些緊張。一開(kāi)始彈時(shí)，我緊張得一頭冷汗，腿也不停地顫抖；后來(lái)，慢慢地，我投入了，融進(jìn)去了，歡快音符跳動(dòng)著，活靈活現(xiàn)的樂(lè)句讓我仿佛看到了那郊游時(shí)熱鬧非凡的景象……
人與人之間一句不經(jīng)意的鼓勵(lì)，都會(huì)讓對(duì)方充滿自信，爸爸媽媽的鼓勵(lì)，使我難忘，充滿力量……
小學(xué)生周記 篇4
春暖花開(kāi)，春光明媚，周五的一天，我們?nèi)嗳バ⒌缊@和新天地公園游玩。
一下車，眼前一片綠色的景物。我們來(lái)到菩薩石雕的旁邊，導(dǎo)游先給我們講解了為什么工人要把菩薩建成12。1米，因?yàn)槠兴_的生日是十二月一日。菩薩的兩邊有兩個(gè)孩子，孩子手上拿著一個(gè)龍珠，龍珠是她們的家寶，拿出來(lái)獻(xiàn)給菩薩，菩薩很感到，所以就收留了她們。
到中午吃飯時(shí)，小朋友都拿出自己的干糧，與大家一起分享。吃完飯，我在旁邊看風(fēng)景，這時(shí)感覺(jué)一個(gè)物體撞到我的腿上，一看是飛碟，這是我想買(mǎi)的玩具，但是看到它打到人有點(diǎn)危險(xiǎn)，有些人玩著玩著飛到樹(shù)上，拿不著，挺可惜的，于是我放棄了買(mǎi)飛碟的.念頭。
后來(lái)，我們又乘上了大巴車，到了第二個(gè)景點(diǎn)：新天地公園。比較讓我好奇的項(xiàng)目是步步驚hun，我看到我們班有小朋友進(jìn)去玩，心里癢癢的，但是他們回來(lái)后都說(shuō)太恐怖了，嚇得我沒(méi)勇氣去玩。我想，等下次我再長(zhǎng)大一些，估計(jì)應(yīng)該有勇氣了，期待下一次的游玩。
很快，我度過(guò)了快樂(lè)和興奮一天！
小學(xué)生周記 篇5
本日，我和爸爸媽媽一路來(lái)到潿洲島旅游。潿洲島是個(gè)風(fēng)光美妙的海島。潔白的浪花拍打著銀色的沙岸，島上芭蕉林像綠色的海洋。海風(fēng)劈面吹來(lái)，使人感想清冷、舒服。
我們?nèi)ナ菘诤┩�。到了石螺口，我發(fā)明路邊的.芭蕉林里有一只黑母雞，它的死后隨著一群小雞。大都小雞長(zhǎng)得像雞媽媽，是玄色的，少數(shù)小雞是黃色的。它們正清閑地散步。我歡快地向它們跑去，想跟小雞“玩”。雞媽媽望見(jiàn)了我，不住地叫，“咯咯咯”。小雞們聽(tīng)到“薈萃令”，趕忙跑到雞媽媽身邊。雞媽媽睜開(kāi)同黨，滿身的羽毛都豎起來(lái)了，像一個(gè)大毛球。雞媽媽把小雞們趕到了芭蕉林里，它本身卻跑在了最后頭，雙翅依然張開(kāi)著。我追著小雞，然則，雞媽媽領(lǐng)著它們跑向芭蕉林深處。我還不斷念，暗暗地靠近它們，望到雞媽媽一邊用爪子刨土，一邊低聲地“咕咕”著，必然是在教誨小雞們要留意安詳。小雞們“唧唧”著，像在說(shuō)：“知道了，知道了!”。雞媽媽一發(fā)明我，就頓時(shí)帶著小雞們跑開(kāi)。
我掃興地走回媽媽身邊，媽媽說(shuō)：“哎呀!你把它們嚇壞啦!”我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著母雞和小雞消散的偏向。
母雞多愛(ài)小雞啊!
小學(xué)生周記 篇6
隨著時(shí)間的推移，我再次站在多次讓我愛(ài)，又讓我恨的學(xué)校。在這里，我們迎來(lái)的不僅是新學(xué)期，還有上學(xué)期留下的'考試。
考試那天，我沒(méi)有感到一絲緊張，也許是習(xí)慣了！考試開(kāi)始：我謹(jǐn)慎地寫(xiě)著每一題，將每一題的關(guān)鍵詞都圈了出來(lái)，可是心中仍有不妥，總感覺(jué)會(huì)考很差。下午，鄭老師滿面怒氣，走向了講臺(tái)，手一揮，將一疊試卷扔在了講臺(tái)上，“嘣—”，這讓我寒顫了好一會(huì)，盡管老師沒(méi)說(shuō)什么，但是我們已經(jīng)心知肚明了�！斑@次考試很不理想……”這時(shí)，我的心已經(jīng)涼了半截，仿佛已經(jīng)看到了不盡人如意的成績(jī)。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我一定要定下新學(xué)期的計(jì)劃：我要對(duì)一天教下來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，不耗時(shí)間，有收獲豐富，英語(yǔ)要多聽(tīng)多讀，在課余時(shí)間多讀一些課外書(shū)，積累好詞佳句，早上早5分起床，將需要背的片段多讀幾次
再次站在起跑線上，向?qū)W習(xí)，向前方努力地跑。
小學(xué)生周記 篇7
早上起床，早上起床，咕咕。早上起床，早上起床，咕咕�！濒[鐘在響著"啊啊啊，我求你別叫了。今天是周末，讓我休息一下吧!”我喊，我一鼓作氣按下了按鈕“早上了!”“我的天哪，耳根子終于清靜了!”
“小祖宗!起床了!”我的爸爸喊道。心想：天哪!一個(gè)公雞走掉了，另一個(gè)公雞就叫我。我受不了了。.“爸!今天周末，讓我好好休息一下吧!”我說(shuō)“哎呀我的天啊。晚上寫(xiě)作業(yè)到10點(diǎn)!”“今天不是周末。今天是星——期——五!”我的爸爸第一次喊得那么響…
好半天我才回過(guò)神來(lái)…“哦，星期五啊”過(guò)了五分鐘“星期五?!我要遲到了!”
我用似乎旋風(fēng)的速度跑到了學(xué)校…不過(guò)還是遲到了，老師把我訓(xùn)了一頓就讓我回座 了。我發(fā)現(xiàn)大多同學(xué)也沒(méi)到座位，我暗暗的偷笑了一下。就開(kāi)始聽(tīng)講了，聽(tīng)了一半，我感覺(jué)腦袋暈沉沉的`。我感覺(jué)想睡覺(jué)，這個(gè)時(shí)候，老師去外面聽(tīng)電話了，我趁機(jī)小咪了一會(huì)兒。不過(guò)被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，他把我搖起來(lái)，我都快暈了…叮鈴鈴，下課了，我走在我的好朋友，卜一凡的后面到了樓下，卜一凡一下子就撲到我的身上，說(shuō)：“背我!”我因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備，所以只能背她了…我跟他說(shuō)：“你又胖了一斤?你好重呀!”卜一凡沒(méi)有理我、我也不說(shuō)話了，背著她瘋跑，結(jié)果彎腰撿東西的時(shí)候，我倆一頭栽在了沙子里…
所以我感覺(jué)我很倒霉，放學(xué)的時(shí)候，我速度如風(fēng)跑上了馬路，可是不知哪里來(lái)的一輛摩托車停在我的面前。這把我嚇得!差點(diǎn)就撞到我。
你們說(shuō)，我是不是很倒霉!
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