高中生優秀周記

高中生優秀周記

　　時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編精心整理的高中生優秀周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高中生優秀周記1

　　一個漫長而又快樂的暑假過去，迎來新學期的到來。開學第一周，發生許許多多令人難忘的事情，有快樂的，有悲傷的，也有讓人內疚的。

　　星期五張教師總結歸納這個星期同學們的表現，并提名以下同學有進步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳。那時，我的心情是無比的驕傲。欣喜、甜蜜、激動，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點點進步，但是不能驕傲自滿，應該繼續努力！

　　當然，除令人振奮的`事情以外，新學期也一些讓人難過的經歷！

　　開學的第一天里，我的作業用3個小時才完成，媽媽狠狠地打我一頓，當時我心想：可惡的媽媽，為一點錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢？

　　學習上的事有喜有憂，生中也發生一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學們陸陸續續地進入教室。這時劉曉敏成心把我撞一下，當時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。“嘭”的一聲，頭撞到地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白。劉曉敏終于忍不住哭起來，四周有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張教師辦公室，我也緊張地跟著去。

　　悲傷和內疚緊緊地攫住的心，恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我，我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經像拉滿的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會從嗓子眼跳出來。

　　終于我們倆站到張教師面前，張教師詢問前應后果，教誨我們；同學之間應該互相辭讓，平等友愛，碰到什么問習題應留神胸寬廣。聽張教師的教誨，我們也漸漸和好起來。

　　開學第一周，我的經歷可謂是多姿多彩，有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓，在新的學期里獲得更大的進步！

高中生優秀周記2

　　在月華如水的幽夜，一絲清涼劃過我的臉龐。歲月的剪影隨著風兒吹進我的心中，憶起了那次難忘的經歷。

　　猶記得，當我已沒有倦意的時候，仍是朦朦的清晨，一閃而過的念頭，和伙伴一起去海邊，走在路上，一絲涼風吹過我的臉龐，蜻蜓早已在天空中鍛煉身體，迎接每一位享受平靜清晨的人們。眼前的翠綠更讓我沉醉其中，如碧玉，讓我忍不住觸摸它，觸摸自然。我和伙伴們面帶微笑，拉著手，悠閑地走著，仿佛成了這幅平靜的畫中一處靚麗的風景線，不知不覺，走到了海邊，走到了寧夏的深處。

　　海面是那樣寧靜，蔚藍的海，潔白的天，仿佛融為一體，不可分開，而他早已沒有昨日的驚濤澎湃，少了一份世間的喧鬧，靜靜的躺在那里，他包含了海里的一切生物，給予個大大的擁抱。時不時，有幾只活蹦亂跳的小魚在海里盡情的.玩耍，為海里增添了一絲生機。

　　我們手挽著手，一步一個腳印兒，踏踏實實走在海面上，抬頭仰望天空，天空給予了一個淡淡的微笑，低頭回想過往的一點一滴，你會偶然發現，有少許美麗而精美的貝殼矗立在那里，用甜美的微笑來回贈每一個欣賞他的人。時不時，有海浪聲停留在我的耳畔，滋潤著我的心田，像鎮定劑，讓那急躁煩悶的心靈瞬間安靜下來，一縷陽光灑在我的肩上。啊，太陽升起來了，海面的蔚藍一剎那變得金光燦燦，輕撫他，你會有意想不到的收獲，領悟平靜的美，安詳的美。

　　大海之所以平靜，是因為他有一顆廣大的心，包容了一切，慰藉了那些失望的心靈。都市的忙碌，很難讓我們有放松的心靈，觀看海，傾聽風，感受久違的寧靜，你會瞬間寧靜，輕輕的呼出一口氣，慢慢張開雙臂，一抹微笑會在你深邃的眼眸里久久不肯離去，希望時間停留在那里，記錄下那一刻的點點滴滴……那是一次難忘的經歷，一個讓身心徹底放松的經歷。

　　春風、夏雨、秋云、冬雪、帶去了歲月的匆忙，帶來了歲月的滄桑，但海，一直是我勞累時的肩膀，永遠。

高中生優秀周記3

　　度過一個快樂的寒假，又到開學的時候，我們回到久違的教室里，繼續我們高中中學的生活。

　　本以為開學將會是一個溫暖的的初春，殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷，竟下起雪。整周都沒見到太陽，陰沉沉的，就像一個學生對假期的依依不舍，些許的失落。

　　這個星期我們寒假作業檢測的成績下來，我考得其實不理想，在重點初中的時候，對假期的作業檢查其實不是很嚴格，很多學生都是把答案抄上事，看來假期作業也是不能小看的呢，以后要自己認真的做才行。

　　這個學期的時間只有短的三個月，因為六月會有高考為首的各類考試需要占用教室，所以教學的時間被縮短一個月，這無疑加快教學進度，在這短短的三個月內，要在掌握好新知識的同時復習上學期的課程，補缺補漏，抓住這個學期寶貴的時間提高成績才行，到高二就來不及。

　　讓我感到快樂的是，這學期的數學教的是設計程序的基礎——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統自帶錄音機限制時間，所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間，這不就是個算法嗎？于是我分析算法，設計出程序。

　　同樣有趣的還有美術學科，上個學期我們只是單純的`美術鑒賞課而已，這學期我們就要自己動手創作啦，第一節課教師介紹下中國畫的工具和材料等，讓我們班級自己去買材料以備下節課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過第二周的音樂課學的也是創作，在緊張的學習中穿插點藝術課還真是須要的呢。

　　這周上六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過這學期可是已經過去十二分之一呢，真得抓緊時間好好學習提高成績。

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