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六年級周記

時間:2024-10-19 18:35:48 周記 我要投稿

精選六年級周記范文合集8篇

  時間乘著年輪循序往前,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,制定一篇周記吧。但是周記有什么要求呢?以下是小編收集整理的六年級周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級周記范文合集8篇

六年級周記 篇1

  愉快的暑假過去了,在暑假里,有趣的事情很多,但是最有趣的要數我與爸爸媽媽一起去納海樓看日出了。

  那天清早,當我與爸爸媽媽上氣不接下氣地登上納海樓時,一陣涼爽的微風向我們迎面撲來,遠處的山山水水與一草一木好像剛睡醒似的漸漸變清晰了。

  東方的天邊,朝霞也變化無常。有的像一只展翅欲飛的.雄鷹;有的像一匹奮蹄疾奔的俊馬;有的像一朵朵爭奇斗艷的杜鵑花,有的像一條隨風飄蕩的紅領巾;一會兒,紅領巾不見了,卻變成了一只正在吃草的山羊……真是五彩繽紛,千姿百態啊!

  太陽快出來了,東邊像著了火似的。忽然,一個耀眼的紅點從東邊露出來了。一會兒,太陽跳出地平線,好像一個大火球在大盤子里滾動。又過了一會兒,整個紅日冉冉升起在藍天。它,是那么亮,那么圓,那么令人喜愛!你看,小鳥飛出窩來,迎著朝陽嘰嘰喳喳地唱起了歌。你聽,樹枝、樹葉被調皮的微風吹得沙沙地響著,好像在向太陽招手,點頭說:“太陽公公您好,太陽公公您早!”

  太陽出來了,它光芒四射,趕走黑暗,給我們帶來了光明、溫暖與歡樂。觀看日出這自然景觀,真是一件有趣的事!我望著初升的太陽,情不自禁地唱起了歌:“我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽……”

六年級周記 篇2

  7月2日那天,天氣晴朗,萬里無云,在李金睿媽媽的邀請下,我們一行13人開車去上虞摘西瓜。經過一個多小時的`車程,我們來到了目的地,看著一大片西瓜躺在田里,我們個個都樂壞了,趕緊走下去摘西瓜。

  我走過爛泥巴,選中一個大西瓜,把藤扯斷,然后把大西瓜抱進爺爺的三輪車里,由于我力氣小,差點將西瓜摔破,好險!不一會兒,我們就摘了滿滿一車西瓜,到了品嘗的時候,哇!西瓜好甜!太好吃了。

六年級周記 篇3

  周末,我和爸爸去方村釣魚。

  開始釣魚時,我老著急,魚竿放下去有一點動,我就提起來看看有沒有魚,結果每次都看不到魚的影子,我很失望。隨著幾次沒釣到魚,我的情緒低落下來,嘴里嘀咕著:“怎么還釣不上來呀!”爸爸說:“要專心,眼睛盯住魚漂,不要老晃動魚竿,還要有耐心,魚漂微微移動時不要拽,在魚猛咬一口時,魚漂會動的很厲害,這時候起竿最合適。

  我記住了爸爸的話,耐心地看著魚漂,魚漂有一點動時,爸爸輕輕對我說:“別急,先不管它!”等了一會兒,魚漂猛烈地動了起來,“提!”隨著爸爸的一聲口令,我猛地提起魚竿,就在那一瞬間,我的`手感覺有什么東西使勁兒往下墜住了魚竿,魚竿彎得就像一把弓似的,我高興地大叫:“哇塞,我釣到魚咯!”爸爸在一旁指導我:“繃住勁兒,遛一遛它,等溜到岸邊時,我再幫你一起把它拉上來!”我一邊溜魚一邊忐忑不安地想:哎呀,要是魚鉤斷了該怎么辦呀?如果魚竿折了又該如何是好呀?我真是擔心魚兒跑了,辛苦白費了!當爸爸和我一起把魚拽上了岸,我心里的這塊大石頭才算是落地了,起竿的感覺真美妙呀,實在是太令人興奮了!

  今天的釣魚,我不僅學會了自己掌握釣魚的技巧,而且還知道了釣魚也需要信心、恒心、耐心和專心,做其他事也是如此。釣魚的收獲可真不小呀!

六年級周記 篇4

  從今天開始,距離開學已經有一周了,這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個巨人一樣保衛著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔,依舊在親愛的校園中。

  隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室,我仿佛進了入一個嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個經過這里的人,都能實現夢想,那塊醒目的.黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方,一言不發地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學們陸續走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節課我聽地格外認真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成了天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學,我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。

  啊!開學第一周過得真美好!

六年級周記 篇5

  開學已經3周了,我們已經把第一單元――比例的知識學完了。此時經過這3周的學習,我明白了表示兩個比相等的式子叫做比例;明白了圖上:實際=比例尺;明白了求比例中的未知數叫做比例;明白了兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的兩個數比值必須,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關系叫做正比例關系;明白了兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對應的`兩個數比值必須,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關系叫做反比例關系。

  學習了比例的資料,我覺的很搞笑。

六年級周記 篇6

  我喜歡機智調皮的小猴子;喜歡有著“黑眼圈”的大熊貓;還喜歡老鼠的克星小貓……我喜歡的動物數不勝數,不過我對可愛的小白兔卻獨有情鐘。我是在五歲時養小白兔,從那時起我就下定決心,我最喜歡的動物就是活潑可愛的小白兔!

  小白兔的頭頂上長著一對長耳朵,這可是小白兔的“信號接收器”,一有動靜,它的長耳朵就會馬上豎起來,像在不停地接收周圍的信號。小白兔的眼睛紅紅的,像兩顆大大的而且晶瑩剔透的`紅寶石。小白兔的嘴形很奇特,有三瓣,它的嘴邊還勻稱地長著幾根胡須。小白兔渾身長滿了密密的、細細的、軟軟的毛,像穿著一件雪白的絨毛大衣。小白兔和別的小動物不一樣,它前腿短,后腿長,是天生的“短跑健將”。有,我帶著小白兔出去散步,走著走著覺得無聊,于是我蹲下來抱起小白兔對它說:“我們來賽跑,比誰跑的快,好不好?”小白兔好像聽懂了我的話,等我把它放下來,它就向前跑,那時的我根本追不上天生的“短跑健將”小白兔。還好爸爸在前面捉只了它。回家之后,我把小白兔抱住放在地上,正準備要教育教育小白兔,只見小白兔用它的小嘴巴蹭著我腳,看它那可愛的樣子我笑了。小白兔的尾巴短短的,像個小絨球。這樣傷害牙的動物就很難捉住的它的尾巴了。

  小白兔是個“素食主義者”,它最喜歡吃青草和蘿卜了。有一天,我抱著小白兔,來到了一片綠油油的草地上。小白兔見了青草,欣喜若狂,一下子從我的懷里躥下來,彎著身子,“親吻”著草地。小白兔吃草的時候十分有趣:三瓣形的小嘴一咂一咂的,連嘴邊的胡須也跟著顫動。小白兔吃草的時候也不放松警惕,耳朵豎得筆直,眼睛瞪得圓圓的,不停地東張西望,一有風吹草動,撒腿就跑。

  這么可愛的小白兔我怎么會不喜歡呢?

六年級周記 篇7

  國慶假期的一天, 我和哥哥、姐姐、弟弟一大家子人去溫州順溪游玩。沿著彎彎曲曲的山路,這里山青水秀,風景優美。開著,開著映入我們眼簾的是一個天然美麗的大游泳池,天然游泳池清澈見底,我們歡呼雀躍,迫不及待地脫掉衣服,換上泳褲,戴上泳鏡,跳入天然泳池。我像一條歡快的小魚自由自在的`游來游去。姐姐和弟弟坐上了一艘皮滑艇,可他們不會劃船,只能孤獨的在“游泳池”中間飄來飄去。我像救生員一樣游到皮滑艇旁邊把船移到岸邊。

  游泳過后,爸爸把車開到一條小溪里,這里的地勢很平坦。于是我們就開始洗車,我拿著抹布幫爸爸擦車,過了一會兒車子就好干凈了。

六年級周記 篇8

  吃過早飯,爸爸和姥爺帶著我去菜園種菜。

  先栽蔥,我們把輪胎里的土扒開一個個小坑,把蔥放進去,蔥跟兒挨著土坑底兒,我扶著蔥白的部位防止它倒下,姥爺又把扒出來的土重新填進來,還用腳輕輕的`把土踩實。最后用噴壺澆透水,黑色的輪胎就有了綠油油的小蔥做伴兒也就有了生機;接著我們又種了南瓜,西紅柿,茄子,辣椒等蔬菜,我真期待它們快點長大!

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