四年級周記范文集合5篇
時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現在好好寫一篇周記。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的四年級周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級周記 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風送曖入屠蘇�！边^年嘍！過年嘍！家家戶戶都忙著放鞭炮，貼春聯，好不熱鬧。
我家也不例外。爸爸忙著貼春聯，上聯是：爆竹聲聲辭舊歲。下聯是：紅梅朵朵迎新春。這時爸爸拿來一個“�！弊謪s倒著貼，我大聲喊道“福倒了，福倒了！”這時，我才悄然大悟，“福倒了”就是“福到了”。
貼好好春聯該吃飯。我看見桌上的美味佳肴，垂涎三尺。爸爸拿出鞭炮，點燃引線，只聽見“噼哩啪啦”的鞭炮聲，大家津津有味地吃起了節目的'盛宴，一家人其樂融融。小表妹奇怪地問媽媽：“這什么過年要放鞭炮，貼春聯呢？”我也百思不得其解。媽媽對我們說：“從前，有一種叫年的怪物，它天天都騷擾人們，因此，它把天神都惹怒了。于是，天神就把年封在山中，一年只許它出來一次。人們都很害怕年，一到過年就想方設法提防年的攻擊。有一年年又出來了，這時，有個人在年的面前放鞭炮，把年嚇得魂飛魄散，然后那人又拿出一些紅紙，把年嚇得落荒而逃。不久，人們發現了年的弱點：怕響聲和怕紅色。從此，就形成了過年放鞭炮，貼春聯的風俗習慣。”媽媽知道的可真多呀！
吃完年夜飯，爸爸帶我來到院子里放煙花，煙花陸陸續續的升上了天空，把天空打扮得絢麗多彩。回到家里，外婆對我說：“把紅色拿著，并放在忱頭下，就可以長高。”
今年過年真快樂呀！
四年級周記 篇2
我在常青一校上四年級（5）班已經一個星期了。
一天，上課的時候，祁老師叫我們統計分數。我的分數比10分小，因為我有時候沒有等級。
上四年級（5）班第一天，我把作文本交給了老師，老師說我寫的字有錯。我不知道應該怎么改，第二天老師沒有看到第一天的等級，就沒給我寫等級；第三天老師看到第一、二天都沒有等級，想著我是一個新同學，就在我的本子上寫了一個大大的“乙”……到來第九天，老師忍不住了，就在課堂上把我的本子撕了，還要我補作業，我沒有補。我回家后，媽媽教我把全部的作業補完了。老師把我全部的`等級寫上了“丙
雖然，這一個星期來我都沒有跟上班級和老師的要求，但是我還是有小小的進步的喲！
我現在已經知道了老師的學習要求，一定要按時完成作業，作業要按時交給組長；有訂正的或是不會做的和不懂的都要去問老師，及時和老師溝通。這樣才能養成良好的學習習慣。
四年級周記 篇3
童年是一段快樂、美好的時光。一件件事，一個個人，都是一份美好的回憶，伴你一生。童年的小伙伴，也會令人難忘。
在那個美麗的童年里，我結識了許多的朋友，在那其中，李昊旸是我最親的好伙伴。
在我心中，他是一個快樂、活潑，幽默的小男孩。課上課下總會看到他積極的身影，聰明能干，被大家稱為咱班的“智多星”。因為志趣相投，我們成了一對親密的好朋友。
他為人幽默，熱情。做任何事都是積極主動。但也跟我一樣——馬虎，誰讓我們是兄弟呢！雖說粗心，但也付出了不少的汗水和努力，把氣氛引向了高潮。處處能見他忙碌的身影；編排節目；準備臺詞；布置教室……忙得不可開交，終于辦好了一次出色的聯歡。
今年開學，他和我又榮幸的當選了我們的.副班長，雖然干得不怎么樣，但在任職期間，他也是極力的管理著班上的事務，出了不少力，每天鈴聲敲響，他總是挺著身板，盡顯威風之氣的站在講臺前，學著判官的樣子，大拍“驚堂術”從那“胖胖的”身影中，顯出了他的那股認真勁。雖然他如今“任期已滿”，可還是有些同學親切的稱呼他“班長”。
就是這樣一個認真中略帶幾分馬虎、熱情、幽默的好伙伴，給我留下了深刻的印象。在嚴肅的課堂上，不時的，班上還會因他爆發出陣陣歡笑。
這就是我的童年好伙伴，我的好兄弟。
四年級周記 篇4
×月×日星期×天氣×
9月10日——教師節，是老師的節日。
一大早我來到學校就看到有許多同學都送花給老師，這時，我的心里想了許多許多：教師節，我拿什么獻給敬愛的老師呢！
老師，我崇拜您，我也說不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白，今天是您的節日，您還來為我們上課。老師，您是一位辛勤的園丁，無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師，您像一棵挺拔的大樹，無論刮風、下雨，還是那一點也不留情的太陽的暴曬，您都時時刻刻的堅守在自己的崗位上，一點也不松懈。老師，您還像一位母親，時時刻刻的關愛著我們這些孩子，教我們文化知識、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。
老師，感謝您6年來對我們的辛勤教育，讓我們懂得了許許多多的知識。今天是教師節，我現在能獻給您的`，只有更好的學習，才能報答您的教育之恩！
老師，在屬于您的節日里，謹獻上我深深的祝愿：祝您教師節快樂！
四年級周記 篇5
誠實守信，是中華民族的傳統美德，它早已融入我們民族的血液中。無論我們做什么事，都要講誠信。不講誠信的人有可能無立足之地。無數事實告訴我們，交往中不兌現自己的承諾，失信與人，就會產生信任危機。
例如：日本餐飲業有條行規，盤子要用水洗七遍，洗盤子計件付酬。有個打工的學生為提高效率，少洗了兩遍。在抽查中，老板用試紙測出盤子的清潔度不達標準，責問這個學生。她卻振振有辭：“洗五遍不也挺干凈嗎？”老板淡淡地說：“你不誠實，請你離開�！边@個學生不得不到另一家餐館應聘，老板打量他半天，說：“你就是那個只洗五遍盤子的.學生吧，對不起，我們不需要。”第二家，第三家……她屢屢碰壁。不僅如此，她的房東也要她退房。萬般無奈，她只得搬離這個城市。誠實守信，是中華民族的傳統美德，它早已融入我們民族的血液中。無論我們做什么事，都要講誠信。不講誠信的人有可能無立足之地。無數事實告訴我們，交往中不兌現自己的承諾，失信與人，就會產生信任危機。
上則例子告訴了我們“人而無信，不知其可也”，所以我們不能不講誠信。生活上的經驗告訴我們，不講誠信的人可以欺騙別人一時，但是不能欺騙別人一世，一旦被識破，那個人就難以立足于社會，其結果既傷害了別人，也傷害了自己。
我們是一名中國人，我們身上留著中國人的血！中國人的血是用誠實守信筑成的！作為一名合格的中國人，我們必須誠實守信。
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