【必備】三年級周記匯總10篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！但是周記有什么要求呢？以下是小編收集整理的三年級周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級周記 篇1
清早，我們來到礁石邊捉螃蟹。這里的螃蟹好多呀！有的藏在石縫里，有的趴在水底，還有的躲在沙土里。
我看見兩只小螃蟹趴在水底一動不動，便拿起小魚網一撈，就把小螃蟹撈在網里了。岸上還有很多黃豆般大小的'洞，每個小洞深處都藏著一只螃蟹。如果給我一把鐵锨，我就可以把螃蟹挖出來。我看見石縫里藏著一只小螃蟹，就慌忙用手去摸，我的手剛碰到它，它就用“大鉗子”夾住了我的手指頭，我趕忙把手縮回來，它死死的夾著我的手不松，我把它放在小桶里，它才松開“手”。
捉螃蟹多有趣呀！
三年級周記 篇2
有一句話是這么說的，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，說的一點沒錯。
千秋佳句，就好似一朵朵美麗的小花，待寫作時，應用其中，就好像把花鑲嵌在作文之上，顯得更加獨特、美麗。
童話，是幼兒們成長的'翅膀；小說，是兒童們歡樂的根源。書，是幻想的翅膀。
我愛書，因為我把它當成一種享受；有的人不愛書，因為他們把書當做一種折磨。
多少次，我都融入了書的海洋，同作者一起悲傷、歡樂、憂愁、擔心。
書，賜予了我豐厚的知識、善良的品德和腳踏實地地做人。它芬芳了我的書房，熏陶了我的生活，給予了我豐富的想象。
讀書就是樂趣，生活中若是缺少讀書，就是缺少樂趣。書可以給人帶來知識和歡樂，給世界裝點上歡聲笑語；沒有書，就沒有歡聲笑語，卻會因此帶來孤獨和寂寞。
有哭有笑，有喜有悲，這就是讀書的樂趣。
三年級周記 篇3
XX年11月14日 星期日 天氣：晴人生中，有很多令人感恩的人，我也不例外，韓偉就是一個令我感恩的人。下課了，我們又和往常一樣聚在一起玩“貓和老鼠”，這次周洋帆當貓，油庫在那面墻上，米庫在柱子那兒。還有一次，玩貓和老鼠時，高帥在旁邊，他是耍賴，本來是他最后來的，他卻讓我當貓，這時，韓偉說：“高帥，你不能耍賴，是你最后來的'。”我為韓偉的所作所為感動。還有一次，周洋帆在逃跑時，正好撞在我身上，我感覺一陣疼痛，這時韓偉把我扶起來，說：“沒事，過一會就好了！”我心里頓時熱乎乎的。從這件事中我懂得了：同學之間就應該互幫互助，這樣才能共同進步。
三年級周記 篇4
晚上，我在家里看電視。看見媽媽正在忙里忙外地做家務，十分勞累。我想：媽媽這么辛苦，馬上吃完飯我來幫媽媽洗碗吧！
吃完飯我對媽媽說：“媽媽，你去休息，我來洗碗。”媽媽笑著說：“寶貝，你真乖！那洗碗前要戴上手套，不然會傷手的。”聽完媽媽的話，我就帶上手套。先朝碗里倒一點洗潔精，然后又倒一些水，接著就開始用清潔球把碗擦來擦去。擦完，我就拿給媽媽看，“媽媽，碗洗好！”媽媽左看看右看看，說：“外面你怎么沒洗？”我一看，果然是的，外面太臟。我便不好意思地說：“我忘記，我現在去洗！”于是，我又一陣風似地跑進廚房洗起來。
洗著洗著，看見弟弟正在沙發上看《安徒生童話》，那可是我最喜歡看的書啊！見他正看得津津有味，還時不時地哈哈大笑，我心癢癢地也十分想看。就在這時，只聽一個小人在我耳邊說：“碗還沒洗完。不能這樣半途而廢。”聽到這句話，我堅定信念。是啊，做事要自始至終，絕不能半途而廢！于是我就堅持把碗洗完。看著那洗得干干凈凈的`碗，我不由的呵呵笑起來。
今天，我不僅學會洗碗，更關鍵的是我明白：做事要從一而終，不能半途而廢！
三年級周記 篇5
童年，有許多有趣的事，使我一想起來，既害怕又快樂為什么呢？
記得有一次，我在手機上看到新聞經常報道說，某某地方又有撞車死亡事情……真可怕！自從那時候起，我又不敢學自行車，連碰都不肯碰了！
有一天，爸爸給我買了自行車，我心想：爸爸讓我騎自行車我可不敢！爸爸見我一點也沒有高興的`勁，問道：“閔閔怎么不過來啊？”“爸爸我害怕會摔倒。”我結結巴巴地說。爸爸和顏悅色地說：“沒關系，試一下吧！”
說完，我們就開始了，我坐上自行車，爸爸幫助我推，媽媽叫我先把一只腳蹬過去，然后另一只腳立刻踩上去。可是我還騎不過去，或許是我沒有保持平衡吧！爸爸叫我放松，真的發現這重重的自行車一下子變得輕巧極了，我騎在自行車上，很快變得瀟灑自如起來。漸漸的，我越騎越心里感覺既激動又自豪，好像在什么比賽中獲勝一樣。不一會兒我就能騎得比較遠的明紫家了。
這次不僅學會了騎車，還深深的體會到了有耐心，要勇敢這樣才能把事情做好。
三年級周記 篇6
愛國無大小，處處是愛國。有的小孩子說：我們這么小，到底怎樣才是愛國呢。”沒關系，我們要從小事做起：農民伯伯用汗水換來的糧食，是愛國；警察叔叔用思維抓住壞兒是愛國；老師用智慧教給我們知識是愛國；交警叔叔指揮汽車方向，維護交通安全是愛國；售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費者是愛國；人們之間的友誼和信任是愛國；爸爸媽媽用勞動換回的`金錢是愛國。我們現在的任務就是好好學習，天天向上。長大以后報答父母，報答祖國，還要報答老師。啊！我們美麗的祖國，我們永遠向你致敬！
三年級周記 篇7
12月31日的下午，李老師叫我們布置教室，說明天可以帶吃的，因為明天是元旦。于是我們就早早布置好教室回家了。
第二天一大早，同學們就陸陸續續地來到了教室。在沈琪和華的主持下，聯歡會開始了。首先是趙世杰表演拉小提琴，他的琴聲非常動聽，贏得了一片掌聲。接下來是沈琪表演朗讀英語，她朗讀得非常流利。
輪到我上場了，我唱的是英語歌《If you are happy》，我上臺的時候很緊張，唱著唱著就不緊張了，因為我漸漸投入到了自己的歌曲中，我唱完后下了臺，同學們向我鼓掌，我感覺心里有一股勇氣。接下來還有很多同學表演唱歌、跳舞、猜謎語……最后我們開始做游戲——踩氣球。同學們先把氣球系在腿上，互相踩氣球，誰先把對方的`氣球踩完誰就是勝利者。
聯歡會在同學們的歡歌笑語中圓滿結束了，通過這次聯歡會，我感覺到了同學們都是多才多藝的，同學之間都友好地相處，我愛我們這個大集體。
三年級周記 篇8
一天，爸爸吃完午飯，碗也不洗就匆匆去加班。我望著這些飯碗，心想：這些碗就交給我來洗吧，這可是大顯身手的好機會啊！可是我又一想：我曾經洗過一次碗，卻不小心把碗給打碎，被爸爸臭罵一頓。今天萬一……我行！我一定行！我就不相信我王鼎硯洗不好碗！
我開始洗碗。我照著爸爸的樣子，先在碗里盛上清水，滴上幾滴洗潔精。接著，我便用抹布在碗的各個地方認真、用力地擦起來。擦完后，我把水倒入下一個碗里，繼續擦起來。就這樣，我一個碗一個碗的擦下去。但是我剛剛擦完一些碗，就滿頭大汗，有些力不從心。我真的有些灰心。可我只要一想起剛才想的，我就又會充滿自信的繼續擦起來。經過一段時間的努力，我終于把碗給洗好。
接下來，我要洗調羹和筷子。洗這兩樣東西時，把水倒掉，直接用沾有洗潔精的`抹布擦就可以。我認為洗調羹和筷子很輕松。因此，我也迅速地完成此項任務。
然后，我也照著爸爸的樣子，把碗、調羹和筷子上殘留著的洗潔精用水給沖掉。沖碗和調羹都非常容易，只須把碗和調羹的每個部位仔細的沖一遍就行。而沖筷子就更加簡單，我把筷子放在兩只手的中間，再把兩只手放在水龍頭下方，打開水龍頭，讓水沖筷子，并且在同時兩只手來回的搓筷子。這樣筷子就干凈。
我看著我洗得干干凈凈的碗、調羹和筷子，心想：爸爸看，一定會表揚我的。
三年級周記 篇9
我愛讀書。一張張精致的封皮背后藏著一個個美妙的故事：公主故事讓我知道了什么是真、善、美；寓言故事讓我懂得了許多道理；工具書讓我學會了很多新字新詞……
我愛讀書。記得有一次，我明知道媽媽規定過上廁所不許我看書，可我還是偷偷拿了一本書溜進了廁所，在里面如癡如醉地看著，時間一分一秒地過去，而我在里面卻毫無察覺。媽媽見我半天沒出來，就問：“佳佳，上完廁所沒呀？”可我已經被書里的內容吸引了，根本沒聽見媽媽喊我。媽媽又喊了一遍，我這才回過神來。剛一推門就碰見了媽媽，我立刻下意識地把書藏到了背后，心想：糟糕！這下死定了！果然不出我所料，一頓狂風暴雨過后，我灰頭土臉的，乖乖地回到了學習桌前，心里不服氣地想：難道我看書還有錯？真搞不懂！
雖然那一次我挨了批，但卻絲毫沒有影響我看課外書的'興趣。
有一次下午放學后，媽媽還沒來接我，天很冷，我在寒風中凍得瑟瑟發抖，我艱難地從書包里掏出課外書，津津有味地看起來。看著，看著，竟不覺得冷了！就連媽媽走到我旁邊也毫無察覺，依然捧著課外書愛不釋手。
現在的我，已經變得“三日不讀書，便覺語言無味。”書成了我形影不離的好朋友。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”以后我一定會多看書，看好書，獲取更多的知識！
三年級周記 篇10
今天，我閑著沒事干，干脆就叫來好朋友宋增玥商量著種花。
我負責給花澆水，宋增玥負責挖土。
我和宋增玥一起來到B區廣場，宋增玥對我說：“咱們就在這兒種花吧？”“好呀！”我興致勃勃的回答道。
宋增玥先在一個地方挖了一個坑，我再澆上一點水，把花種到里面，然后再埋上一些土，一朵花就種好了！我們又按照同樣的`方法種了好多五顏六色的花。我說：“明天我們一起來看看這些花活了 沒！”宋增玥 使勁的點點頭。
第二天，我們滿懷希望的去看我們種的花。結果，剛來到那里，我們就禁不住大叫了一聲。原來，我和宋增玥昨天種的 那些五顏六色的花都被一群小孩子拔走了，唉，真可惜呀！
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