有關小學生周記模板八篇
一周的時間即將結束了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，是時候好好地記錄在周記中了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編收集整理的小學生周記8篇，歡迎大家分享。
小學生周記 篇1
成長中，我發生過很多事，但令我印象最深的事，只有一件事。然后那就是——騎自行車。
記得九歲那年，我們連的`小朋友個個都有自行車，唯獨我沒有。我就耍賴，哇哇大哭，讓媽媽給我買一個，媽媽沒辦法，只好答應了。
第二天一早，我們準備起程，上香蘭買自行車。突然，爸爸想起：我大姑家還有一輛我大姐小時候的自行車。于是對我媽說：“她大姑家還有一輛自行車呢！把那個自行車拿來騎吧！”
于是，我爸又上場部，把我大姐那輛自行車拿來了。
拿回來了，就應騎了。
我不會騎，我爸把我抱上座位，推著我走。我擰著身子騎，然后我起初不會控制把手，把手往哪歪，我就逆著它歪。
到了一個大溝，把手往里歪，我往另一個方向歪。不料，我逆著它歪，卻不好使，我差一點掉進溝里去了。幸好，有我爸爸在后面拉著車，我才慶幸沒掉下去。真是大難不死，必有后福呀！
這就是我成長的周記，我想：要做成一件事不是很容易呀！
小學生周記 篇2
暑假一周又過去了，時間總在不經意間溜走。在寫完作業后，聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個電視節目，有的貪婪官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的`不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”
所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
小學生周記 篇3
一分鐘可以做些什么？寫一二十個字？瀏覽一篇文章？走一百米的路程？把房間打掃得一塵不染，整整齊齊，干干凈凈？這些在日常生活中，磨磨蹭蹭做上幾分鐘都沒有問題的事，只要抓緊時間，便可以珍惜時間。
有一次，我不知怎的，很早就起床了，我并沒有像往常一樣賴床，因為我想起了珍惜時間，便一骨碌爬起來，在媽媽還沒有做好飯的情況下，開始做作業，還多看了一會兒課外書。后來，我又幫媽媽做家務活，媽媽一直夸獎我，我心里真是香油拌沙糖——又香又甜，珍惜時間，讓我的小假變得充實了。
還有一次，我們都在認認真真地寫著大楷，寫完后，看見班中的同學，有的在看著鐘表，似乎在下結論，有的在玩玩具，有的在照鏡子，還有的在傳紙條。瞅瞅講臺上，老師早已不知去向，就算老師不在，我也想加入那很少的一小部分同學的'行列里，去看書。就這一會兒功夫，我就學會了許多的好詞、新詞、好句，珍惜時間，讓我有了比別人多的收獲。
一分鐘雖然短暫，但一億個積攢起來呢？相當于六萬六千三百四十四個小時！約等于二千七百六十四天！約等于七年。珍惜時間吧！
小學生周記 篇4
都說雨后的彩虹美麗無比，可誰見過綠色的草坪上也會浮現小巧精美的彩虹呢？
一個夏天的午后，天熱極了，我和媽媽練完鋼琴就在校園旁邊的'林蔭小道下乘涼。這時，草坪里的噴灌器搖晃著腦袋使勁地噴出了一道道銀色的水霧，我歡快地追逐著水霧，盡情地享受著這難得的涼爽。
突然，一個奇特的現象吸引了我，啊，一道彩虹！多么美啊！我從來沒有見過這么小的彩虹，它就像一座精美的彩橋輕盈地懸浮在綠色的草坪上，好一個人間仙境！我瞪大了眼睛，被這個景象深深地迷住了。
媽媽告訴我，不光天上有彩虹，草坪上也會有彩虹。當空氣中的小水滴數量很多時，陽光就會穿透這些水滴，經過光的反射和折射，就會在空中形成美麗的彩虹。
啊，原來是這樣啊，小水滴和陽光居然可以產生這樣美麗的景致！這個世界太奇妙了！以后，我要多學點知識，這樣就可以知道更多有趣的事情了，興許，我還可以運用知識將我們的家園裝扮得更為美麗呢！
小學生周記 篇5
理想是人生的導航塔，我們每個人都應該有自己的理想，我的理想是成為一名教那些沒錢上學的山村留守兒童識字、寫字的山村教師，為什么呢？促使我樹立這個理想的.原因是發生在今年正月初二發生的事情。本文向您介紹有關《小學生的理想》的內容
那天，我去給姥姥拜年，于是認識了一個妹妹，叫陳佳佳。她今年十歲，因為父母在外打工，所以她一直和姥姥生活在一起。一天三頓都吃的是薺菜面，皮膚很黑，個子也很矮，不過她眼睛又大又亮——她姥姥和我姥姥是世交，所以她也是來拜年的。
突然，她指著一本《安徒生童話》，小聲的說：“玲玲姐，你是從城里來的，給我念念這本書吧。”我心頭一震，才想起來她是文盲，沒錢讀書，我咳了咳嗓子，說：“不，我不要念給你聽。”她眨了眨大眼睛，一臉無辜地看著我，“我要教你識字！”我幾乎是齜著牙喊的。她瞬間轉悲為喜，大叫：“真的？太好了！”
我把書翻到《丑小鴨》一篇，一字一句地讀給她聽，“來，我發的音，就是我指的字，我讀一句你讀一句。”“嗯！好！”她笑著對我說，眼睛彎的像月牙一樣可愛。
“……看啊！多漂亮的天鵝！我還從來沒見過呢！”我把這句話加大了音量，她也一字一句的重復：“看啊，多……”“漂亮！”我意識到了她不會讀，又重復了一遍，她馬上照葫蘆畫瓢接了上去：“漂亮！的天——鵝！啊，我？還從來沒有見過呢！”
我突然發現，這個小女孩是那么聰慧，一教就會，如果她能上學，成績一定不錯！“這個丑小鴨就是你，總有一天你一定也會像天鵝一樣美麗！”我看著她正在自豪地讀書時，默默地祝福她。
突然，她張著大大的眼睛是那么可愛地看著我，說：“如果你每天都能教我識字，還能教我寫字就好了。”我呆住了，心里總有一種說不出的滋味。
這時，我真想對全世界說：“看啊，這就是山里的孩子，沒錢讀書，但還是那么渴望讀書！我們應該伸出手幫幫他們！”
小學生周記 篇6
上午，我背著書包，和媽媽去佳音英語學英語。
我們一到那里，就奔向樓上。今天是成果展示會，媽媽要和我一塊上課。
上課開始了，我們先進行詞語接龍，錢老師起了個頭，我們ＡＢ兩組同學輪流上去寫詞語。萬一有同學這個單詞不會，我們就著急地教他。最后，我們組寫了15個，他們組寫了13個，兩個單詞險勝。
最有意思的是畫男孩！一個同學出題目，一個同學來畫。大眼睛，豬鼻子，長長的身體，11個手指，沒有腿，只有腳，畫著畫著我們把他畫成了一個怪物，家長和我們看了都哈哈大笑。
最后，在一首歡快的'歌聲中，我們結束了這一學期的課。
小學生周記 篇7
“啪！”清幽安靜的山谷中傳來一聲響烈的鞭炮響。過年啦！到處都是喜氣洋洋的，我們穿新衣，戴新帽，在老家過年。
爺爺在門口貼春聯、貼倒福，奶奶、母親和姐姐在準備著團圓飯。新年的氣息已經彌漫到了四面八方，籠罩著每一個人。
到了中午，濃濃的飯菜香引得貓兒“駐足癡望”，吃完團圓飯啦！圓圓的飯桌上的菜，五花八門，非常豐盛：蒸得嫩嫩的肉糕、香噴噴的南瓜餅、令人垂涎欲滴的粉蒸肉、炸得金澄澄的脆香蕉、炒的香氣撲鼻的豆芽菜、脆脆的蛋卷、爽口的小牛肉、粉粉的壽桃、白白嫩嫩的豆腐、色香味俱全的肉末茄子、好吃的八寶飯、看起來普通卻很美味的炒魔芋，美味宜人的魚……一桌子擺了十八個菜，還有一個火鍋，有營養又美味。大家開始入座，笑談風生，吃得非常滿足。
吃過團年飯后，大家都去睡午覺，晚上還要看春晚呢！
晚上，我們一家人坐在火爐旁，吃著糖果，餅干，嗑著瓜子，花生，烤著火，一起看著放在桌子上的'小電視。貓兒懶懶地叫了一聲，臥在火爐旁睡著覺。春晚還沒開始，就有人開始放煙花。春節聯歡晚會開始了，大家聚精會神地看著，時而嚴肅安靜，時而開懷大笑，時而滿面春風，時而神采奕奕……這溫暖的小屋里快樂又和諧。到了午夜十二點，我們跑出門外，父親點燃了早已準備好的煙花，天空中頓時亮起來了，忽閃忽閃的，神秘又美麗。我們看著漂亮的煙，在心中默默地許下新一年的愿望。
馬年，在這快樂的歡呼中悄然來臨，蛇年，已經在這快樂的笑談中悄然離去……
小學生周記 篇8
我是挺佩服同桌的。同桌很“八”，很拜金，但同時也很單純，毫無心計，她很容易生氣，但又很容易哄，她很容易感動，隨便給她篇文章，或隨便跟她說個故事，她隨口就是“感動死我了”，她能為“思考”周末外出該穿什么衣服而“思索”好幾節課，也能因為洗奶瓶不見了一個蓋而氣憤一兩天，有時候，看著她那認真的`勁，我真的很無語……
其實，我挺喜歡這樣一個同桌的，有時，還很“欣賞”她。畢竟，就我現在這樣，一天都不說幾句話，一般人是很難忍受的，可她居然受得了我！嗯！不錯。
現在她回來了，風塵仆仆，扔下書包，便抓住我的手腕，“你知知啊，今朝我一聽到學校鐘聲就彈起身啊！”我木然，笑笑，望著她，可她毫不在意，隨手便拿出“寶鏡”，對著左照右照，完全忽視我的存在……
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