有關六年級周記模板集錦8篇
不經意間，一個星期已經結束了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候好好地記錄在周記中了。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的六年級周記8篇，歡迎大家分享。
六年級周記 篇1
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛。”這是詩人高鼎所寫的《村居》，是我最喜歡的一首詩。為什么呢？因為這首詩寫出了春天來到時如詩如畫的景象，令人陶醉不已，浮想聯翩。而且，作者也形象生動地寫出了孩子們的天真活潑，仿佛就出現在我們眼前。
這一天，詩人高鼎邁出房門，在鄉村小路上散步。他看見一對黃鶯飛到枝頭上，你啄我，我啄你，好不親熱！不由想起小時候和同伴們玩耍時的快樂情景。這時，一片被春風拂起的柳絮在他的眼前緩緩飄落，堤岸邊的'楊柳隨風起舞，婀娜多姿，真是風情萬種，令人贊嘆。忽然，從遠處傳來一陣清脆的宛如銀鈴般的笑聲；是誰呢？高鼎忍不住好奇心，回頭一看，哎呀，原來是鄰家的孩子在放風箏呢！他們放學后為什么不寫作業呢？這幾個調皮鬼呀！瞧，他們一邊小跑，一邊慢慢放手中的線，動作是那么嫻熟，使人禁不住想和他們一起去玩。那只黃蝴蝶風箏越飛越高，好像扇動著它的大翅膀在說：“看我飛得多高！連鳥兒也比不上我。”時間過得很快，一轉眼已是黃昏了。孩子們的父母都出來找他們了；幾個孩子依依不舍地告別，其中有一個還在不停地說：“老天保佑，明天也是一個大晴天，我們再來放風箏！”
詩人高鼎看到了這一切，覺得心情非常舒暢，便寫下了《村居》這首詩。這首詩寫得生動活潑，通俗好懂，從此廣為流傳，連兒童也會背。
六年級周記 篇2
今天是10月19日，農歷九月初九，是我國的傳統節日 一一 重陽節，也是現代中國的老人節。它用了九的諧音“久”，也就是長久，而且，“9”也是數字中最大的，用來比喻長壽。
“每逢佳節倍思親”，身在異鄉的我不能親自到老人們身邊給老人問候，給他們送去禮物。但是可以用電話聯系他們，讓聲音傳到他們的耳旁，傳到他們的心里，這應該是最好的禮物。
早上，我自告備勇地對媽媽說：“今天晚上，我要給爺爺奶奶，外公外婆打電話！”我很不喜歡打電話，但是有這個美麗而艱巨的任務，我左右為難到底是打還是不打呢？我心里有兩個小人在對打。
“對了，就這樣嘛。”我叫道，兩個小人都被我槍斃了。又出來一個念頭：先讓爸爸打頭陣，等他說完了我再上。
我把爸爸請來，讓他打頭，在撥號的時候，我心里忐忑不安，撥通后，是奶奶接的電話，爸爸說：“媽！嚴哲雨說今天是重陽節，來問候一下！”說完，就讓我說，我虔誠地說“奶奶，重陽節快樂！”
奶奶說：“你也快樂！學習好不好？”
“好！”我高興地說。接著我們就聊開了，先聊家里忙不忙，奶奶說，忙的時候還沒到。我心里想，電話打得真是時候。我又問爺爺身體怎么樣，奶奶說，爺爺的`身體很棒。我聽了十分高興，在屋子里又蹦又跳。聊了很久，我們才依依不舍的掛了電話。
爸爸照樣子又給外婆家打了電話，說了差不多的話，又讓我來說，我也說了差不多的話。當然，老人們聽了都非常高興，還夸了我一番，說我真孝順。聽了這樣的夸獎，我心里像吃了蜜似的甜。
真可惜我們沒有和老人們生活在一起，不然，在這樣美好的節日里，我們可以到老人們的家中，幫助他們打掃衛生，燒飯，做一些家務活，陪他們聊聊天。但是，我們離得太遠了，現代通迅如果發達到普及可視電話就好了，但現在什么也不行，只能原始的打一個電話了。
六年級周記 篇3
我很煩惱，自從我開始上學。不必說那么重的書包，也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重，直壓得喘不過氣來 。
時間一點一滴悄悄地溜過，轉眼間，四年的小學生活已成為了回憶，踏入了一個嶄新的五年級，然而煩惱已經臨近，一塊塊地向我沖來了。從剛剛入校時的懵懵懂懂，到現在的日益健壯。這其中的各種 經歷不是三言兩語能夠言盡的'。可在一瞬間，你又墜回了殘酷的現實，你要明白，成長是要拋棄過去的，幻想過去的風光只會讓你做回井底之蛙，在成長的齒輪上卡住，脫離了現實。因為，從幼稚到成 熟之間可能是有這么一個階段的。在我記憶的長河里，還有許許多多關于兒時的回憶，一件件像貝殼一樣發出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了 艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。
成長的感覺是酸甜苦辣的，快樂也是主要的！
六年級周記 篇4
甜甜的笑？媽媽甜甜的笑？老師甜甜的笑？同學甜甜的笑？呵！你猜得都不對，今天我說的那甜甜的笑是一位白衣天使留給我的。
小時候，我體質不好，經常生病。有一次，媽媽為了不讓我染上流行性感冒，就帶我去鎮海龍賽醫院打預防針。剛跨進醫院的大門，就聽到那里到處是“哇哇”的.哭聲，我的心立刻像揣著個兔子似的咚咚跳個不停，嚷著要回家。這時，一位身穿白大褂，頭戴白帽子的白衣天使抱起我，摸摸我的頭，安慰我說：“乖，不哭！戰場上的解放軍叔叔多勇敢啊，不就是扎一針嘛！笑一笑就不疼了！”說完，她甜甜地一笑，臉上露出兩個可愛的小酒窩，我也跟著笑了起來。針扎了進去，這是我第一次沒哭。
從那以后，我一打針就想起那甜甜的笑，再也不哭了，那甜甜的笑將永遠留在我心中… …
六年級周記 篇5
12月21日一個多么令人難忘的日子!我校隆重地召開了第4屆運動會。那一天天空萬里無云風軟綿綿的。天氣雖然很冷但同學們個個挺胸抬頭神氣十足顯得異常興奮而又有精神。被打扮得格外妖嬈的校園給運動會增添了幾分濃濃的色彩。
我校的風范跟別的學校相比別具一格運動會就更有特色了。運動會項目豐富多彩簡單有趣不算得上是什么夸張的節目只需要普通的工具便可進行。在運動會上自然每個項目的人選技術一山比一山高同學們可謂是各顯神通十八般武藝面面俱到把驚人的特長發揮得淋漓盡致。就拿“兩人三足”來說吧。“兩人三足”項目是所有的項目中最特別的了它要求把兩個人的各一只腳用帶子捆在一起這樣就算合并四只腳為三只腳就叫做兩人三足在運動時運動員把手搭在對方的肩膀上步調一致以最快的速度向前沖刺。我也參加了“兩人三足”項目。所有隊員到老師那兒報到了一聲清脆的哨聲響過第一排的'隊員神龍擺尾與對手齊趨并駕如同離弦的箭閃電般地向終點沖去。我們班前幾組與對手比起來毫不遜色到了第四組由于隊員跑到一半絆了一跤與對手拉了很大的差距。我和我的合作伙伴是班里搭配得最完美無缺的一組了我們排在最后做全力沖刺盡管我和我的合作伙伴在分出勝負的關鍵時刻盡了最大的一番功夫還是沒有趕上我們只好屈居第二。但這是來之不易的成績我們都為此感到自豪!
還有一個激烈項目那就是障礙接力賽運動員們必須跨越過從起點到終點的所有障礙物把手中的接力棒傳給下一個人最先跑完的班級就可以取勝。比賽開始了在啦啦隊的一片此起彼伏的助威聲中運動員不顧一切地向前飛奔而去如爆發的洪水又如猛虎下山。最后我們讓對手知道了強中自有強中手技高一籌的我們取得了第一名。看我們的笑容比鮮花還燦爛!
雖然這次運動會我們班的團體總分并沒有排上名次但我們從團結一致、一心為班級榮譽著想的團隊精神中得到了一筆寶貴的財富。我們的歡聲笑語、我們的汗水、我們的友誼、我們的拼搏精神、我們的團隊精神永遠留在了運動場上。我怎么也忘不了這次運動會!
六年級周記 篇6
哎！星期六星期天，作業做完了，閑著無聊，不如......嘿！真是一個好主意！
外婆正坐在沙發上，借著從陽臺射進來的陽光，正織著毛衣。
不用說，你也知道，我正準備偷師學藝呢！我說是要在陽臺上曬太陽，其實，我正躲在門后學藝呢！可是外婆的技術太嫻熟，一雙靈活的手似梭子一般飛快地移動著，我眼花繚亂，真恨不得再長出兩雙眼睛！
沒法兒！只好拜光明正大地拜師學藝啰！“外婆！您教教我怎么織毛衣嘛！教教我嘛！”最終，外婆還是經不住我的撒嬌，答應了我。外婆先給我做了一個示范，便教我怎么起頭了，起頭倒并不難，關鍵就在“平針”與“反針”。“平針”像田埂一樣凸起，而“反針”似水溝一樣凹進去，看起來倒是挺好看，可是織起來可難了！
只見外婆雙手各握一根針，左一挑，右一退地，很快，我又眼冒金星了：“外婆！您打進去，干嘛又退出來啊？”“你瞧，我把針插進去，挽一針后，把挽進去的一根線挑出來，自然成了你剛剛說的‘退’了。接著把左手針上的第一圈退出來.....一針就打好了！”外婆邊織邊說道，“你自己去練習吧！熟能生巧啊!"外婆開心地笑了。
初學課程總算結束了，我一邊享受著午后愜意的陽光，一邊專心鉆研起來。
可是，我猶如一只羽毛還不豐滿的小鳥，剛剛起飛，卻又摔倒——我剛剛織好了一塊小小的布，可一失手，線松了，線似一個頑皮的小孩子，逃離了針的束縛——全散了！我望著散了的線，無可奈何地搖了搖頭，沒辦法，生氣線又不能變成原樣兒，只得再織了嘍！可是老天似乎有意與我過不去，織了一半——線又散了！看著散了的線，我就氣不打一處來：“哼！這毛線都與我過意不去呢！我不織了，我才不稀罕呢！”我火冒三丈，頭發都要豎起來了！
我一眼瞅見了外婆那靈活的雙手，一個詞語從我的腦海里冒出來：熟能生巧。人只有經得起失敗才能開出成功之花啊！
我又默默地退回了陽臺，又經過幾番失敗后，總結失敗的經驗，終于成功地織出了一塊布。也許這塊布對于那些專織毛衣的大人們來說，并沒有什么了不起，可它對于我來說，卻是成功的花朵啊！
這一次初學織毛衣給了我很大的收獲，它讓我開出了成功之花，讓成功的花朵默默地孕育了成功的'果實。然而，我收獲得最多的是熟能生巧。我是一個經得住挫折與失敗的女孩，我的人生道路上將開出更多的成功之花，我必定會收獲更多的成功的果實！
六年級周記 篇7
今年的植樹節，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們，那可是無土栽培哦！你們一定會問：不用土，你用什么？水嗎？不，我用的是當今最流行的陶碳球栽培，它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的`特點是干凈清潔，與水接觸后會自然散發負離子凈化空氣，還有水質凈化功能，無菌不長蟲，讓植栽美化更潔凈。怎么樣，聽起來是不是很誘人呢？
開始栽草啦！我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來，我們就盡情期待著這些小草發芽、長葉吧！
第一天，種子安靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再沒覺得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊！之后，種子大面積發芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時候，種子已經變成長有兩片葉子的小苗了！可以想象出我的心情有多激動！
現在，過了半個多月了，我的愛心草每天都在成長，心形的葉子越長越大，白色的根須越扎越深，它每天都會帶給我驚喜，帶給我快樂。
六年級周記 篇8
今天下午，上體育課的時候，我跑進教室，發現張詩玉，李欣雨、張林雪、王清雪和黃睿梅在教室里玩，過了一會兒，我、張詩玉、李欣雨和張夢雪出去上體育課了，只有王清雪和黃睿梅仍然在教室里，又過了一會兒，黃睿梅對王清雪說，“王清雪我發現趙瑩桌箱里有濕紙巾”，王清雪跑到趙瑩桌旁，黃睿梅說：“我拿出六張出來一人一半，王清雪心想：一會下課我去還給趙瑩還要告訴她真相。
下了體育課，趙瑩對我說：“我有六張濕紙巾不見了！”我就對趙瑩說：”我剛才進教室喝水的時候我發現黃睿梅和王清雪在教室里，趙瑩便跑去問王清雪，王清雪便把濕紙巾還給了趙瑩，還說出了事情的真相，趙瑩就跑去找黃睿梅問她，黃睿梅聽到這消息，她臉色發紅，氣得牙齒咬得吱吱地響，說：是王清雪偷的'，因為她拿了兩張給我，她自己就有四張，可吳夢瑩從黃睿梅的書包里發現里面有三張濕紙巾，這時我怒氣沖沖，火冒三丈，心想：這是什么人呀，既叢東西，還撒謊。
這件事真讓我惱火，成績這么好的同學，而且是女生，她怎么就會偷東西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！
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