小學(xué)四年級周記

【精華】小學(xué)四年級周記范文9篇

　　忙碌而又充實的一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級周記 篇1

　　我的妹妹在別人面前是一個“聽話乖巧，可愛大方”的小女孩，只有家里人知道，她是一個多么好吃的人，難怪嘴唇上有顆痣。

　　記得她五歲時，把奶奶放在枕頭下的一千塊偷走了六百塊，幸好奶奶及時發(fā)現(xiàn)，否則那六百塊可要遭殃了。今天媽媽買了五個桃子，我和弟弟妹妹一人一個桃子，還剩兩個桃子，等我們吃完，我又拿了一個，現(xiàn)在只剩下一個桃子了，弟弟吃飽了他不想再吃了，就叫爸爸帶他出去玩了，媽媽在家里(她怕媽媽)，她非常想吃，口水都快流出來了，但是她不敢拿，因為她怕媽媽說她他，就這樣，她一直盯著我手上的`桃子流口水。等媽媽走后，她立刻拿起桃子，大口大口的啃起來。

　　妹妹就是雙面人，一面是吃貨，另一面是“聽話乖巧，可愛大方”的小女孩。

小學(xué)四年級周記 篇2

　　我的課余生活非常豐富，有玩溜冰，打乒乓球，打羽毛球，和爸爸下象棋，但我特別喜歡捏橡皮泥。

　　星期天，我做完作業(yè)，開始玩自己的橡皮泥。這盒橡皮泥有白色，藍色，粉色等18種顏色。我先拿出一塊白色的橡皮泥，把它捏成一朵云，捏在紙板上，然后，我又拿出幾塊綠色的橡皮泥和咖啡色的橡皮泥，把它捏成十幾棵樹，捏在紙板上，最后，我又拿出紅色的橡皮泥，也把它捏成一個太陽，也把它捏在紙板上。這樣，一幅美麗的.圖畫就完成了。

　　我非常喜歡捏橡皮泥，因為它能捏出心中的夢想。

小學(xué)四年級周記 篇3

　　今天我們?nèi)�校舉辦了一年一度的兒童節(jié)活動，可好玩了！

　　早上我們班級在體育館里大合唱，我們唱了二首歌，時間就像溪水一樣向前奔去，一唱完就吃飯了，感覺一下子就到了下午。下午我們是游園活動。有很多好玩的節(jié)目：有投圈、有投球、有夾彈珠、還有筷子插瓶。最有趣的是夾彈珠了。

　　我右手拿著筷子，左手扶著碗，做好預(yù)備動作全神貫注地盯著彈珠，生怕夾的彈珠掉在地上。正當(dāng)我快要夾完的時候，突然，有一個同學(xué)碰到了我的手，這時我的筷子上夾著的彈珠“撲通”一聲掉到了地上，我連忙去撿，就在撿到彈珠的時候，二十秒鐘的時間到了。我生氣極了，因為那個同學(xué)把我正要夾進碗里的彈珠碰掉了。

　　我居然只差五個就全部夾光了，我恨那個碰我的'同學(xué)，離勝利就差一小步。

　　這次的兒童節(jié)活動非常好玩呀！我希望下次兒童節(jié)的項目更好玩一些！

小學(xué)四年級周記 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫，看書，做手工······這些都是我課外喜歡的事情。

　　看書是我最喜歡的事。告訴你吧，有時間我會讓老媽帶我去讀書俱樂部借書看，那里是書的海洋。現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了不看書睡不著覺的習(xí)慣，那怕只看一眼也不會放過。我喜歡的書可多了，有 《百科全書》，《十萬個為什么》，《綠野仙蹤》還有漫畫書。

　　畫畫也是我喜歡的事情。每個周六都是我老爸送我去張鴻飛畫室學(xué)國畫，在哪里我學(xué)會了很多東西，如：山雞，斗雞老鷹。我最喜歡的還是畫牡丹，因為它是粉紅色的，中間還有點點的.黃芯做 點綴，畫出來栩栩如生，特別好看。

　　我還喜歡做手工，機器人，抽水機都是我的杰作。

　　我的課余生活是不是非常的豐富多彩？

小學(xué)四年級周記 篇5

　　有人說：老師是天上最亮的北斗星，為我們指明方向；有人說：老師是山間最甜的泉水，灌溉著我們這些小幼苗，讓我們茁壯成長；有人說：老師是花朵上最綠最壯的葉子，保護著我們這些含飽欲放的花骨朵兒。我的'老師姓陳，她也是一位（個）好老師。

　　陳老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。以前，我非常粗心，陳老師經(jīng)常提醒我，做作業(yè)時要細心做題，（做題可去掉）認真檢查。在陳老師的提醒下，漸漸地，我就細心起來了，每次考試都名列前茅。我的字也寫得不好，但在陳老師的提醒下，我的字也漸漸地寫得好了起來。

　　陳老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還很關(guān)心我的生活。每次吃飯時，陳老師都提醒我們一定要吃飽。（還）有一次，我摔了一跤，（腿）被（摔）破了皮，流出了血。陳老師安慰我說：“沒關(guān)系，曹瀚文，堅強一些，要不你就不是男子漢。”

　　陳老師還很注重我各方面能力的培養(yǎng)。比如：讓我領(lǐng)讀英語，培養(yǎng)我的語感和膽量；讓我去參加彈琴、唱歌比賽，讓我在藝術(shù)中得到熏陶。

　　這就是我的老師，這就是老師對我無微不至地關(guān)愛。今天是教師節(jié)，我祝陳老師節(jié)日快樂，桃李滿天下！

小學(xué)四年級周記 篇6

　　每個人都會犯錯誤，但是，只要認真改正和對待錯誤，你將受用不盡。我也犯過一個錯誤，它教育了我做人要誠實。

　　一個周末，我的幾個小伙伴來找我玩，我好奇地問：“去哪玩呢?”“當(dāng)然是去公園啦!那里有賣糖人和賣各種好吃的呢。”一個小伙伴不假思索地說，被小伙伴這樣一說，我肚子里的'饞蟲都被引出來了。我知道去買吃的可是要錢的，我沒有錢，這怎么辦呢?一個小伙伴打斷了我的思考，說：“一會兒，我們到老地方會合。”說完之后，小伙伴都跑回了家拿錢了。去不去呢?去沒錢，不去不知道小伙伴會怎么看我。我想出了一個辦法：我走回家，對睡得正香的媽媽說：“媽媽買作業(yè)本要五塊錢。”媽媽沒多說什么，從枕頭下，拿出了嶄新的五元錢給我。我飛快地跑到林子里，和小伙伴會合。我和小伙伴牽著手向公園走去，我們玩了一會又渴又累，就走到小賣部前，我正要拿起五元錢時，可我怎么也抬不起手。我這樣昧著良心欺騙了媽媽，真是不應(yīng)該。想到這里，我便飛快地往家里跑。“你去哪兒?”“她今天是怎么了?”“她今天真怪。”我心里只有一個念頭：向媽媽認錯。當(dāng)我飛快地跑回家時我已是氣喘吁吁，我走到床前對媽媽說：“媽媽，我錯了，我不應(yīng)該騙您說要買作業(yè)本，其實我是想買零食。”我把口袋里的五元錢交給了媽媽，媽媽一愣，說：“知錯能改，還是好孩子，不過以后不能犯了。”我走出了家門看見了朵朵小花在對我微笑。

小學(xué)四年級周記 篇7

　　昨天，媽媽買了面包與一個蛋糕。

　　今天下午，我放學(xué)回到家，趕緊放下書包，洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝著的，這本子很像缸。杯子旁還有一個勺子，合起來，像一支小船與一個船槳。

　　蛋糕的最上方有一個草莓，一個黃桃，還有一個菠蘿。聞一聞，有一陣果香與奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口，哇！太好吃了！有濃濃的奶香，還有甜美的`水果味，再加上放在冰箱里冷藏過，感覺像冰激凌一樣。

　　吃完第一層，有第二層。這一層是咖啡味的，聞一聞，還有一點麥香，比第一層還好吃。我想：這不是蛋糕嗎？我怎么吃到現(xiàn)在還沒有吃到蛋糕呢？

　　終于蛋糕“現(xiàn)身”了。可惜，蛋糕只占了整個杯子的六分之一，真沒勁！蛋糕是巧克力與棗子混合在一起的味道，比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”，而第一與第二層叫“量倍味半”。

　　這個蛋糕真好吃！

小學(xué)四年級周記 篇8

　　今天，我吵著媽媽教我炒菜，媽媽答應(yīng)了，就說教我炒雞肉。

　　中午，終于盼到炒菜的時間，媽媽說：“要炒菜，必須先洗菜。”接著就拿出一袋子的雞肉給我洗。說完就轉(zhuǎn)過身去，也不知道在干什么。

　　我就打開水龍頭，只看見嘩啦啦的一股清水從水龍頭里噴吐出來。然后我把雞肉全倒入水盆里，一塊又一塊地拿起來一沖就放到菜碟里，以為干凈了。媽媽走了過來，看了看我洗好的雞肉，說：“沒洗干凈，還有臟東西。”說完又把我洗好的雞肉全倒入水盆里了。我仔細一看：真的，有的雞塊上還有雞毛和木梢呢。這次我洗得可認真了，我把雞皮上面那些余下的毛一根一根用力拔干凈，把雞肉上的臟物一點一點挑出來洗干凈。終于，我把雞肉全都洗得干干凈凈，也通過了媽媽的檢查。

　　媽媽檢查過后說：“洗得很干凈，可以炒了。”我就學(xué)著媽媽的樣子把抽煙機打開，再把電磁爐開關(guān)打開，再按爆炒鍵，把鍋里的水烤干，再把油倒下去。等到鍋里冒煙的'時候，我就把雞肉放下去。只聽見鍋里“嘰嘰喳喳”地響，水和油好像在架。我用鍋鏟把雞肉從左邊鏟向右邊，又從右邊鏟向左邊，把中間的鏟到外面，又把外面的鏟到中間……

　　過了一會兒，雞肉變成白色的時候，我倒入生抽和糖翻炒一下，不一會兒就香氣撲鼻了，而且變成金子的顏色就可以出鍋了。我看到那金燦燦的雞肉，迫不及待地拿起筷子夾了一塊雞肉吃。啊！真好吃呀！媽媽也嘗了嘗說很不錯。

　　這時候我看見炒雞肉剩下的汁，就對媽媽說可不可以把青菜和這些炒剩下的汁一起炒？媽媽同意了，我就在媽媽的指導(dǎo)下又炒出了一道菜。

　　我剛把菜全拿到飯桌，爸爸就回來了。我興高采烈地說：“今天是我炒的菜。”他就來到飯桌前嘗了嘗，還贊不絕口。

　　我今天吃得好開心，畢竟是我第一次炒菜。

小學(xué)四年級周記 篇9

　　雖然今天放假了，但我感覺并沒有昨天那樣輕松自在。也許是因為作業(yè)的原因吧！

　　今天早上一起來我就開始做作業(yè)了，我做作業(yè)時感到今天很平常，應(yīng)該不會很不高興。很快，除了周記我什么都做完了，我正準(zhǔn)備玩時，媽媽叫我把作業(yè)拿來檢查，把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出了，媽媽說：“全對，不過字寫得太差了……”說著又開始嘮叨了，一會指著這個字問這是什么，一會兒又指著那個字問那是什么……我看見一個字時，我還認得出來，不過媽媽認不認得出來我就不知道了，感到好笑，我知道這時別笑，可是太難了，我就按常規(guī)動作，伸出舌頭來笑，對于我來說別人應(yīng)該看不出來，可是媽媽看出來了，一巴掌撞到我臉上，我這下才知道這樣笑的壞處了，會咬到舌頭，這下給我咬疼了，我這才體會到痛苦萬分的滋味！我的眼睛水爭先恐后地跑了出來。媽媽什么也沒說，除了重做。我托著沉重的'腳步回到我的房間開始重做，認為可以清靜一會了，可媽媽又到我的房間來嘮叨一會才罷休。

　　我今天一點都不會好玩，也不清靜，更不輕松。但是為了以后天天就很輕松自在，我一定要把字寫得很好，不再重寫，在學(xué)校多得A，少得B。

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