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【熱門(mén)】小學(xué)生周記模板9篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，一定有不少的收獲，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
在學(xué)農(nóng)中我們歡歌笑語(yǔ)，參加了許多豐富多彩的活動(dòng)，比如：野炊、割水稻、推獨(dú)輪車(chē)……其中令我記憶猶新的活動(dòng)是：割水稻。
我們來(lái)到了一望無(wú)際的水稻田，看著那笑彎了腰的稻谷，巴不得立刻把他們收割下來(lái)。我拿起鐮刀，在稻谷上比劃來(lái)比劃去，不知從何下手，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始割了，我有些著急。這時(shí)，一位奶奶走了過(guò)來(lái)，拿著她的鐮刀，慢條斯理地教導(dǎo)我：在給水稻時(shí)左手要抓住稻束的上方，這是為了不讓鐮刀割傷，接著，又拿著鐮刀的右手，在稻束的末端來(lái)回割，千萬(wàn)不能砍，而且要在稻束的底部。
聽(tīng)完教導(dǎo)，我自己拿起鐮刀開(kāi)始嘗試，一株，兩株……我的動(dòng)作變得越來(lái)越嫻熟，可正在我得來(lái)勁時(shí)，一位爺爺走到我旁邊，看著我的動(dòng)作，他說(shuō)道：“在割水稻時(shí)左手手心要朝內(nèi)，不能朝外，還有，你割水稻的位置越來(lái)越上面了，這樣是不對(duì)的�！甭�(tīng)完，我哦才發(fā)現(xiàn)我宰割水稻時(shí)沒(méi)注意細(xì)節(jié)，此后，我割的'水稻得到了老師與爺爺?shù)馁澰S，心里暖洋洋的。
割水稻讓我受益匪淺，既讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，知道該如何割水稻，還令我體會(huì)到從早忙到晚的農(nóng)民伯伯的艱辛，我們要珍惜糧食。
小學(xué)生周記 篇2
上個(gè)星期天是我最開(kāi)心的一天，在小梅花藝術(shù)坊上了暑期最后一節(jié)親子課，這節(jié)課我是和媽媽一起上的。
先開(kāi)始老師給我們講了一個(gè)她做的一個(gè)夢(mèng)，這是一個(gè)非常美妙的夢(mèng)。夢(mèng)里她回到了自己的家，她叫雪兒是白雪公主的女兒。她在大大的宮殿里睡了一覺(jué)，然后她的鄰居恐龍哥哥來(lái)找她玩，他們?cè)趯m殿外面玩踢足球。突然下起了西瓜雨，剛好他們渴了，就吃起了西瓜。然后他們想去游泳，就一起去海里游，他們?cè)诤＠镉伟∮斡伟∮�，又碰到了海的女兒，海的女兒給他們介紹了海底世界。正在他們高興的時(shí)候，恐龍哥哥提醒雪兒有一件重要的事情不能忘記，就是小梅花藝術(shù)坊的'暑期畢業(yè)典禮。雪兒公主就向齊天大圣借了筋斗云，一個(gè)跟頭就翻到了小梅花藝術(shù)坊�？墒牵泿牟┦棵绷�。她就拜托孫悟空回家給她取，孫悟空不認(rèn)識(shí)博士帽就把她家里所有的帽子都取來(lái)了。
接著，雪兒老師又帶我們?yōu)g覽了她的帽子，講了一下它們的名稱(chēng)和作用。雪兒老師告訴我們，今天是我們暑期畢業(yè)，我們自己做一頂博士帽來(lái)慶祝我們的畢業(yè)典禮吧!雪兒老師給我們講了一下做博士帽的過(guò)程，又給我們發(fā)了做博士帽的材料。
我和媽媽做博士帽可漂亮了!上面有各種各樣的裝飾，有英文字母，數(shù)字寶寶，有愛(ài)心，有蝸牛，有蛋糕，還有最重要的小梅花標(biāo)志，就代表我在小梅花畢業(yè)了。我的博士帽上面的墜子是黃色的，你們知道我為什么選擇黃色的嗎?因?yàn)閶寢尭嬖V我，黃色代表智慧與光明。我長(zhǎng)大想成為一個(gè)有智慧的學(xué)問(wèn)人。
這就是我最快樂(lè)的一件事!
小學(xué)生周記 篇3
今天老師讓我們看了一部電影，名字叫《孝敬父母》，這部電影講述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩的故事。她媽媽在她13歲時(shí)離開(kāi)了這個(gè)世界，爸爸又得了重病，家庭的重任就由她來(lái)挑。她既要上學(xué)還要照顧生病的爸爸。
每天早晨給爸爸做好早餐才匆匆忙忙的上學(xué)去。她聽(tīng)別人說(shuō)上海有醫(yī)院可以治好爸爸的病。一天放學(xué)后，她回到家，就推著鐵輪床帶爸爸去上海治病。她們走了很久終于到了上海。在醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)你爸爸的病治不好，建議她們?nèi)e家醫(yī)院，到另一家醫(yī)院后，醫(yī)生仍然這樣說(shuō)。但是她不灰心，堅(jiān)持給爸爸看病。
從她的'身上，我懂得堅(jiān)強(qiáng)。生活中要好好孝順父母，當(dāng)父母生病時(shí)，我們應(yīng)該好好的照顧他們，關(guān)心他們。這樣他們的病才能漸漸的好起來(lái)。
小學(xué)生周記 篇4
這周久別家人的我終于可以登上回家的汽車(chē)了，雖然只有短短的兩個(gè)星期，但我仿佛覺(jué)得是如隔三秋。每每這時(shí)，我就覺(jué)得有一種說(shuō)不出的喜悅。
從來(lái)沒(méi)有這樣的踏實(shí)，從來(lái)沒(méi)有這樣的'輕松，我覺(jué)得自己好象是被上帝賜予了魔法的天使。突然見(jiàn)看透了整個(gè)世界，感覺(jué)世界原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單：天空如一汪泛著碧波的池水，大地似嵌著花邊的地毯，望著天空中那一片片似棉花般的云，我仿佛已小時(shí)在天地間，隨著時(shí)間光轉(zhuǎn)，隨著地球輪回。
造物主給了我一把叫做信心的鑰匙，如果我在長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的灌木從中，那把鑰匙就是我披荊斬棘的利劍；如果我在大海中，那把鑰匙就是我乘風(fēng)破浪載我到彼岸的風(fēng)帆。青春，我們不必再唱“平平淡淡”才是真；青春，我們走出去就有一片天空；青春，我們要為理想播撒希望的種子；青春，我們要轟轟烈烈！學(xué)，就要學(xué)出水平。玩，就要玩出樂(lè)趣。干，就要踏踏實(shí)實(shí)。
相信是巨輪必定遠(yuǎn)行，是駿驥就不會(huì)停蹄在地，是雁侶終究飛翔于天，是金子更不會(huì)用埋地下。青春不是一片長(zhǎng)滿(mǎn)毒蘑菇的野地，讓人上腦筋無(wú)法接近；青春是一片桃李飄香的果園，每一顆紅艷艷的果實(shí)都在向你招手。當(dāng)一個(gè)人赤裸裸地來(lái)到世上，他也會(huì)一無(wú)所有的離開(kāi)。人們不會(huì)注重運(yùn)動(dòng)健兒的勝利，人們只會(huì)關(guān)注他們?cè)鯓訆^力沖向終點(diǎn)；孩子們不會(huì)注重一顆成熟的果實(shí)，他們只會(huì)注重果子怎樣成熟。沒(méi)一個(gè)人的一生最終要走向的都是死亡，而對(duì)人來(lái)講，追中的結(jié)果并不重要，最重要的的是他怎樣活得精彩。
深深地吸一口氣，一股清風(fēng)喚醒了我大腦中的神經(jīng)，吹散了我的煩惱，讓我去迎接挑戰(zhàn)，去沐浴憂(yōu)傷，去享受快樂(lè)，去品味生活！
小學(xué)生周記 篇5
一直以來(lái)，我都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。媽媽總說(shuō)我是小孩子，總說(shuō)我長(zhǎng)不大。直到有一次……
周末的一天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽說(shuō)自己很難受，渾身發(fā)冷。我想，媽媽一定是發(fā)燒了，我就急忙找出溫度計(jì)給媽媽量體溫，“哎呀！不好！媽媽發(fā)燒三十八度八！”我趕快讓媽媽躺在床上。先給媽媽熱了杯牛奶喝。
可是，馬上就中午了，爸爸奶奶都不在家，我們?cè)趺闯燥埬�？我想了又想，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。
我跑進(jìn)臥室，神神密密地說(shuō)：“媽媽?zhuān)栌靡幌率謾C(jī)！”“你要干什么呢？”媽媽不解地問(wèn)。我笑瞇瞇地說(shuō)：“等會(huì)你就知道了哦！”我在手機(jī)的通訊錄上找到“黃燜雞米飯”的電話(huà)，點(diǎn)擊呼叫，“喂，是黃燜雞嗎？我要一份黃燜雞和一份千葉豆腐，我家住在東方小區(qū)，請(qǐng)給我送過(guò)來(lái)，可以嗎？”
大約過(guò)了二十分鐘，我聽(tīng)到電話(huà)鈴響了，我接了電話(huà)，“您叫的外賣(mài)到了，請(qǐng)下來(lái)取一下吧！”我急忙拿了五十元錢(qián)，跑下樓，來(lái)到小區(qū)門(mén)口，果然看見(jiàn)一位騎著電車(chē)帶著飯盒的叔叔。叔叔問(wèn)：“是您叫的.黃燜雞嗎？”我興奮地說(shuō)：“是的！”
我付了錢(qián)，奔上樓，用鑰匙打開(kāi)門(mén)，來(lái)到媽媽臥室，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冎形缬酗埑試D！”媽媽聽(tīng)了，連連夸我真棒，還夸我長(zhǎng)大了！似乎媽媽的病也好了一半呢！
以前，總是媽媽來(lái)照顧我，現(xiàn)在，我也長(zhǎng)成小男子漢了，可以照顧媽媽了！
小學(xué)生周記 篇6
這周周末，我還在被窩里做夢(mèng)呢，媽媽就把我叫了起來(lái)，說(shuō)今天我們要去清源山游玩，我聽(tīng)到這個(gè)消息后立馬蹦了起來(lái)，飛快地穿好衣服，穿好了鞋就急忙跑去洗臉。
所有東西準(zhǔn)備好后只見(jiàn)遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了一輛面包車(chē)，只見(jiàn)車(chē)上開(kāi)車(chē)的是一個(gè)男的。他的頭是圓形的，眉毛像樹(shù)枝一樣彎，身材胖胖的，看走路的氣勢(shì)像是爸爸的助理，不一會(huì)兒，那個(gè)男的下來(lái)了爸爸說(shuō)：“我給你介紹一下，這是我的朋友。”只見(jiàn)媽媽對(duì)那位朋友笑了笑，隨后說(shuō)：“時(shí)間不早了，走吧！”我和媽媽手忙腳亂地把東西搬上了車(chē)。
我們的車(chē)在一條彎彎的小路上行駛著，像是一條正在盤(pán)旋的蛇，不久我們就向上行駛而去，只見(jiàn)清源山上云霧繚繞，兩旁的山像是兩位姑娘在迎接我們，我們?cè)阶咴竭M(jìn)去，只見(jiàn)云霧越來(lái)越多，把兩旁的姑娘打扮得像仙女一樣美麗�！吧场⑸场⑸场辈灰粫�(huì)而下起了雨，幸好媽媽帶了帳篷，我們東扯西拉地筑起了一個(gè)三角形的'帳篷。中午了，雨也停了，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的一個(gè)東西若隱若現(xiàn)嗎，神乎其神的。我還真猜不出那是什么，霧完全把它蓋住了�！拔铱吹搅�，我看到了，那是一座像是獅子的山峰�！蔽掖蠼辛似饋�(lái)，頓時(shí)所有的人都圍上前去欣賞這座山峰。
這個(gè)周末過(guò)得可真開(kāi)心，清源山的景色可真美啊。
小學(xué)生周記 篇7
我愛(ài)竹子。我家門(mén)前就有幾棵竹子，我常常觀察它們。
春天來(lái)了，天漸漸暖和起來(lái)。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，地上就會(huì)突起一個(gè)個(gè)的小鼓包，這說(shuō)明竹子的幼苗——竹筍要出頭了。這個(gè)時(shí)候，如果缺水的話(huà)，竹筍就會(huì)干枯而死，但雨水充足的話(huà)，竹筍會(huì)很快地鉆出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小寶塔挺立在那。竹筍長(zhǎng)到一定的寬度，就不在長(zhǎng)粗了，這時(shí)，包裹在外的籜片開(kāi)始脫落，竹筍搖身一變成了綠色的.竹桿，并且越長(zhǎng)越高。竹筍有多粗，竹桿就有多粗。竹桿的生長(zhǎng)速度很快，一天就可以長(zhǎng)幾十厘米呢!
竹桿一節(jié)一節(jié)，節(jié)與節(jié)之間叫竿芽，從那里長(zhǎng)竹枝，竹枝上再長(zhǎng)竹枝，竹葉從上面長(zhǎng)了出來(lái)。竹葉碧綠碧綠，像一把翡翠雕刻的寶劍，這把“寶劍”也很鋒利呦!用手順著葉稍的方向摸一下，還挺光滑，反方向摸就很澀，弄不好還會(huì)劃傷手呢!
竹子全身都是寶，竹筍能做菜，竹桿能做成樂(lè)器和工藝品，就連竹葉也可以用作藥材，給人治病呢!聽(tīng)了我的介紹，你是不是也愛(ài)上竹子了呢?
小學(xué)生周記 篇8
今天下午齊老師神秘兮兮的走進(jìn)教室，不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥�！巴瑢W(xué)們今天不講新課，我們做游戲吧——平衡傳球�！鳖D時(shí)教室里像炸開(kāi)了鍋，還有的同學(xué)手舞足蹈。
老師拿出兩個(gè)核桃大小的球，又講了游戲規(guī)則，把全班同學(xué)分成兩組、四列。游戲開(kāi)始了，我們躍躍欲試，終于該我了，心想：我可以大顯身手一次。我信心百倍，小心翼翼的接住書(shū)和球，兩眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著球開(kāi)始走起來(lái)，那球就滾來(lái)滾去，像個(gè)調(diào)皮的孩子，幸虧我眼疾手快，抖了一下書(shū)邊，終于化除為夷，球總算沒(méi)掉下來(lái)！我順利轉(zhuǎn)給我們組的最后一位同學(xué)連啟碩，他可是我們隊(duì)的最后一位關(guān)鍵人物，如果不出錯(cuò)，我們會(huì)勝利的，也許是太緊張，他接過(guò)書(shū)和球，手忙腳亂的，剛走一步，球就“啪”掉了！教室里響起了震耳欲聾的加油聲音，他拾起球繼續(xù)走，還沒(méi)走一步，球又從書(shū)本滾落下來(lái)，頓時(shí)他臉紅到了耳根，可把同學(xué)們笑的'前俯后仰，同學(xué)們議論紛紛說(shuō)我們隊(duì)要輸殘了！唉！最后我隊(duì)真輸了！對(duì)方隊(duì)員得意洋洋，個(gè)個(gè)笑的像開(kāi)了花！
多么有趣的游戲��！雖然我們輸了，但我們玩的很開(kāi)心！
小學(xué)生周記 篇9
星期一一早就看到了Mr彭的身影，隨后他站在講臺(tái)樂(lè)呵呵的沖著我們說(shuō)：“晚年快樂(lè)”。我們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)只感覺(jué)聽(tīng)著別扭，有同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)：“晚年”不就是老年嗎？是呀我們確實(shí)快要到老年了！
第一節(jié)早讀，讓我們復(fù)習(xí)一下準(zhǔn)備回收作業(yè)。我一開(kāi)始還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，但是我一打開(kāi)英語(yǔ)書(shū)，馬上就變成了霜打的茄子，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)本來(lái)就不是很好，在假期我就先做了英語(yǔ)作業(yè)，可誰(shuí)知那時(shí)背過(guò)的單詞已經(jīng)忘的差不多了，我心里想，趕快再看看說(shuō)不定還能想起來(lái)，但是事實(shí)不如人意，沒(méi)想起來(lái)多少，所以我的第一個(gè)科目就敗了。
第二個(gè)回收作業(yè)的是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我還可以不是很擔(dān)心。再下一個(gè)是語(yǔ)文，語(yǔ)文我只在Mr彭的博客上看了七年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)句默寫(xiě)題，紅樓夢(mèng)的題也沒(méi)有，六年級(jí)下冊(cè)，六年級(jí)上冊(cè)和七年級(jí)上冊(cè)的題也沒(méi)有。不過(guò)還好，沒(méi)有錯(cuò)的太慘。
還有一個(gè)活動(dòng)就是拿試卷時(shí)發(fā)的一張紅紙，我都沒(méi)怎么注意看，上面竟然要求做手抄報(bào)之類(lèi)的東西，所以我沒(méi)有做啊，好悲劇呀！
星期二貌似就恢復(fù)了以往的平靜，不過(guò)Mrs張說(shuō)在這周之內(nèi)只要找她再寫(xiě)單詞條的，而且全對(duì)，還要接受住Mrs張的'提問(wèn)就可以給小組加分。
之后的這幾天，Mr彭回收了我們的文言文背誦，練字，讀書(shū)，Mrs張回收了我們的閱讀，默寫(xiě)，音頻，簡(jiǎn)報(bào)。開(kāi)學(xué)第一周就是作業(yè)的天下呀。
在星期五的最后一節(jié)課是班會(huì)課，和往常一樣做了兩道題，然后收上去。在那一節(jié)課我們還制定了每一個(gè)人在這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)成績(jī)，和小組的一些規(guī)定。我定了一個(gè)和我現(xiàn)在幾乎相差6%的目標(biāo)我相信我會(huì)通過(guò)自己的努力而證明我自己的。
開(kāi)學(xué)第一周是新學(xué)期的開(kāi)始，但是努力從現(xiàn)在開(kāi)始。
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