【推薦】四年級周記范文錦集八篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，一定有不少的收獲，是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的四年級周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級周記 篇1
這周是普通話宣傳周。語言，是每個人溝通必不可少的重要工具。作為一個中國人，應該好好學習我們的國語—普通話。
富順人說理發叫“剪腦殼”，拳頭叫“定子”，絲瓜叫“燒瓜”，豆腐叫“灰門兒”，還有卷舌音特別重，四和十不分。剛寫到這里，我的同學葉菁來找我，媽媽問她吃過午飯沒有？她回答說：“七過了”逗得我和媽媽哈哈大笑。
雖然富順方言和普通話一樣可以作為一種人與人交流的工具，但是它們的適用范圍不一樣。富順話只適用于富順地區，而普通話是全國通用的。普通話是我們的國語，作為一個中國人連基本的`國語都講不好，又如何把普通話推廣呢？除了學好文化知識，還應該自己說一口流利的普通話。
四年級周記 篇2
今天是星期六，太陽高掛在天空顯得風和日麗。下午我做完了作業，正在看課外書，只聽大門“吱”一聲開了，媽媽滿面春光說：“江邊河水剛退潮，我們一起去捉螃蟹吧！”“贊成！”我和爸爸異口同聲。
我找出了小網兜和小水桶，還帶了一個空瓶，以最快的速度整裝待發。
“砰”隨著關門聲，我和爸爸媽媽一起走向江邊。我最先跑到江邊，越過柵欄，沿著斜坡沖到江堤，低著頭，眼睛一眨不眨，盯著地面一寸一寸地搜索，生怕有螃蟹從我眼皮底下溜走。突然，我發現地上有一個白影一晃而過，定睛一看，原來是一只大螃蟹。我悄悄地拿出網兜對準螃蟹一套，哈哈！抓住了！大螃蟹兩眼慌張地望著我，嘴里吐著白沫，兩只大鉗子一張一合，好不威武。可是它再掙扎也沒用，已經成了我的“囊中之物”了。很快，我就抓了好幾只螃蟹。回頭再看爸爸媽媽，他們收獲也不少，螃蟹們都被裝在一個小塑料袋里。
紅輪西墜，玉兔東升，已經五點了，我和爸爸媽媽開始看看各自的戰果，我的瓶子里大約有十幾只螃蟹，再看爸爸手里的袋子，我和媽媽都忍不住大笑起來，袋子里什么也沒有，原來袋子底部破了一個大洞。爸爸舉起滴水的`袋子，不竟也笑了起來。
在回家路上，我看著瓶子里的小螃蟹，有點不忍心讓它們離開自己熟悉的環境，便又跑回了江邊將它們全都放回了江堤。心里默默地跟螃蟹們告別：“再見了，朋友～～”。
四年級周記 篇3
這部電影中的爺爺給我留下了深刻的印象。他真是一位有著博大胸懷的人啊，用自己的一生來養育了兩個孤兒！自己除了做田里的工作之外，還去砍一些柳條，編成筐子買幾個錢，掙起小花的學費來。爺爺從不為自己著想，去工作時差點一病不起，可能是他的美德感動了上天，才保佑這個好心的爺爺……
可憐的小花啊，也許你的童年是血色的；也許你的'童年是痛苦的；也許你的童年是沒有笑語的……可是你是個好孩子，我為你感到高興的是，你終于用自己的行動，用自己勤勞的雙手獲得了全村人的諒解，也結束了你這個悲苦的童年。你是多么為這個貧苦的村莊爭氣啊，你用功讀書，發奮努力，終于在你努力奮斗的背后，考上了大學，成為了村子里惟一一位大學生，滿載著知識的成果，回到村里，當了一名鄉村中學教師……
我掉下眼淚，一是被爺爺和小花而感動，二是我感到十分慚愧，我生活在一個如此幸福的家庭里，過著無憂無慮的生活，而我的童年也是快樂的。可是，我卻沒有小花學習用功、刻苦。小花是一個窮孩子，第一次穿新衣服就快樂得如同剛出籠的小鳥，她對學習的那粉執著，也是我所不及的。同小花相比，我真是無地自容……
四年級周記 篇4
“哎，真討厭！”一背上書包我就開始抱怨起來。因為我們每天都要背很多的書、本。壓的我氣喘吁吁。我想：我們如果把該帶的書和本都帶到學校，既不用背書包，又不會累，那樣該有多好 啊！
因此，我發明了一臺＿＿＿“電腦課本”就能解決這個問題。這是一種理解課本，形狀是長方形，黑色的， 薄薄的。它的.壽命很長，終年可 用。
看書時，只要將要學的課本放在屏幕上，一按“△”鍵兩分鐘時間，課本上內容都會顯示在屏幕上。“
0”表示順翻，“△”連續按2次表示倒翻。
如果上學時想輕松一點，就按電腦課本上的長方形鍵，可以縮小，放在口袋里都可以；要用時一按正方形鍵，可以變大。而且按幾下，就能變大、縮小多少倍。
寫作業呢，圓形連續按3次，這樣，一個長方形的盒子就會打開。里面有一只不同尋常的筆和一塊特別的橡皮。筆尖會發光，有點像瑩光筆。只要好好保存，也終年可用。
四年級周記 篇5
老師，您是春雨，潤育桃李，神州大地盡芬芳；您如園丁，為祖國山川添秀色。在這美好的日子，我衷心的敬祝您節日快樂。
我并非您最初中的學生，但您是我最好的老師。在教師節里，我向您敬獻一份崇高的敬意。
慈愛的老師，是您打開了我們知識寶庫的大門，是您帶領我們在知識的海洋里遨游。
是您，用知識的甘露洗掉我的愚昧；是您，用知識的.糧食充實我的心靈；是您，用正直的語言指引我怎樣做人。
您記得嗎？一次衛生大掃除中，我沒打掃好便回家了。第二天您把我叫到辦公室，用懇切的話語對我說“曹文雪，做事要考慮集體，將來你步入社會都不要光考慮自己，以為只有這樣，你才能找到”真正的快樂“我點了點頭并認認真真的吧昨天不干凈的地方打掃了一遍。
老師，您燃燒了自己，照亮了別人，而在這平凡的過程中，您的精神境界不斷的獲得升華，我衷心祝愿您永遠快樂！
四年級周記 篇6
媽媽不知從哪兒買來一只風箏，我們便在海風中放起了風箏。抬眼望去，海邊放風箏的人真不少！五顏六色的風箏爭先恐后地向天空跑去。
我迫不及待地放長風箏的線，讓媽媽站在較高的'海石上，把風箏拋上天空，我一邊朝前跑，一邊回頭看，風箏是否成功起飛，但是它的尾巴卻不停地轉，怎么回事？我堅持不懈地跑著，可風箏卻不聽話，怎么也飛不上天。老爸“一把搶過”風箏嘗試放飛，結果和我的情況差不多！
這次我們改變了“方案”，我拿線團在前面跑，媽媽舉著風箏在后面緊跟著跑，看準時機“啪”地放手，強勁的海風“呼”地將風箏吹上了藍天。“呀!”我們歡呼起來，“太棒了，成功了！”色彩鮮艷的風箏像一個調皮的孩子乘風而來，乘風而去，忽上忽下。我的心也跟著上下起伏，生怕它再掉下來，吹著海風放風箏，愜意無比啊！
夕陽西下，太陽把最后一絲陽光送給了風箏，我們帶著愉悅的心情踏上了回家的小路。
四年級周記 篇7
星期五這天，學校舉辦了一年一度的秋游，當時同學們無比興奮，昨晚一夜沒睡，零食準備的非常足，而且這是我們第一次野炊，干糧自己帶，各種用具小組分配好了，我帶平底鍋和鏟子，盤子、碗筷各帶。
去的目的地是岳頭沙灘。乘車來到目的地，我們準備搭灶了，同學們紛紛去找石頭和磚塊，把找來的磚塊一塊塊壘起來，口子朝著風吹來的方向，這樣火容易旺，上面放上鍋，就這樣開始燒飯了，就算是大功告成了！
大家便開始準備自己要炒的菜。第一道菜是方佳藝的韭菜炒雞蛋，她用鏟子翻來覆去的，看她那么嫻熟的動作，我驚呆了！接著，同學們一個接著一個，都把自己剛學的`手藝露一手，看看就是那么的豐富，看得我直流口水。最后一個輪到我來炒菜了，心里為之一顫，怕燙到手，油會沾到我，想想真的是沒用，以后我一定要向媽媽學習燒菜的經驗。
燒好菜以后，大家看到自己的勞動成果，感到非常滿意，便津津有味地大吃起來，個個肚子脹得像小肥豬一樣，走都走不動。吃完以后大家都來雕沙堡，個個雕得栩栩如生。
突然一聲哨響，老師說：“六個年級舉行接力比賽，每班選三十個同學，我總落后，只好做啦啦隊，最后我們班得了第二名。
到了下午，全年級同學都集合，宣布秋游活動結束，各班都乘車回學校。就這樣，今天這么有意義的野炊活動結束了，因為這是我們第一次自己動手做飯，我感覺無比得自豪！我們長大了！
四年級周記 篇8
大浦是一處美麗的鄉村景觀，我曾去過多次，那里有農植物大棚、小豬游泳等等。
春天是萬物生長的季節。周六，老師又帶我和同學們去大浦，這次去恰逢植樹節，老師便組織我們去大浦植樹。早晨，天下著蒙蒙細雨，我們育紅小學16名師生乘車前往。一路上，我們興高采烈唱著歡樂的歌兒，路旁的小草都伸出頭來，向我們招手，田野里的油菜花，遠遠的向我們點頭致意！大約50分鐘的車程，我們便安全抵達大浦鄉村世界，同學們一下車就歡呼起來了！不約而同的高喊："大家看啊！大浦鄉村世界好美呀！太美了！"大浦綠洲像春姑娘綻開笑容！似乎在說：同學們好！歡迎你們來到大浦！同學們人人精神振奮，個個摩拳擦掌，準備植樹啦！放眼望去。植物園里，一個個樹坑，一排排樹苗排著整齊的.隊伍，向我們微笑。大家立刻行動起來，在老師的帶領和指導下，有的挖坑，有的在添土、還有的澆水，我哼著兒歌，一會兒添土，一會挖坑，一會扶樹苗，一會又澆水，忙的不亦樂乎。雖是春天，氣溫較低，但大家熱情高漲，滿頭滿臉的汗水和雨水融為一體也顧不得擦，風聲、雨聲、歌聲、歡笑聲、匯成一支悅耳動聽的大浦綠洲交響曲！
在老師和同學的共同努力下，一棵棵樹苗迎風挺立。看著自己親手種下的小樹，同學們高興極了，大家都期望小小樹苗能在風雨中茁壯成長，長成參天大樹，點綴美麗的大浦綠洲！美化我們的家園。
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