【精華】小學四年級周記范文匯編9篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，我們會積累一些相應的經驗，立即行動起來寫一篇周記吧。你所見過的周記應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的小學四年級周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級周記 篇1
期盼已久的野炊活動終于到了，我們激動不已，可是，野炊可沒有想象中的那么簡單，我們遇到的困難一大卡車都裝不下。
來到武都的河灘，剛一下車，我們就迫不及待地沖向河灘，準備野炊�！霸趺创钜粋�合適的灶呢?”我好奇地問。我們這組飯來張口，衣來伸手的小皇帝怎么會搭臨時的灶呢?我們絞盡腦汁，終于，我們請教到別組的同學，共同努力，把灶搭好了。
既然是野炊，必定要生火做飯，可是，怎么引火呢?誰都知道，生好火才能做飯菜，生不燃火，誰也別想吃!我曾經看過外公生火，所以，我激動地說：“伙伴們，不用著急，我來生火吧!”伙伴們一齊贊成。雖然我看過外公生火，但沒有實戰經驗，不知道能否成功。伙伴們把期待的`目光投向了我，似乎在說，今天中午，我們的肚子可全靠你了!這項艱巨的任務讓我的心砰砰地跳個不停，若是搞砸了，引火用的材料用完了，而又沒把火引燃，我豈不是辜負了大家對我的信任啊!
我一邊在心里默默地祈禱著，一邊把報紙、竹片放進灶里，用打火機把報紙點燃，火苗躥了上去，但還沒把竹片引燃，就熄滅了。春天的陽光本應暖洋洋的，但此刻的太陽卻像在嘲笑我們不會生火似的，讓我滿臉通紅。我不甘心，又試了一次，這一次，我將報紙撕碎了些，很快，竹片被燃燒的報紙引燃了，我又在竹片上架起了大木柴，隨著大木柴“嗞嗞”的聲響，紅紅的火苗“呼呼”地往上躥，跳著歡快的舞蹈�！叭祭�!燃啦!”大家歡呼著。這時，不知是誰打了個大大的噴嚏，“Oh，No!”嚇得我們趕緊用手去護火苗，生怕這陣噴嚏風把我好不容易生好的火給吹滅了。還好，火苗只是被嚇得往回縮了一下，就又跳了出來。我的生火任務圓滿完成了。
伴隨著一陣炒菜香，草兒更綠了，空氣更清新了，天空也更藍了。生火的經歷告訴我，野炊，可真不簡單!
小學四年級周記 篇2
那是我暑假的時候，我去鄉下外婆家，表哥在一天下午的時候帶我去河里抓螃蟹，我們提著小桶來到河邊，看著山青水綠的美景，我深深的陶醉了。表哥卷起褲腿下河了，我有些害怕，但是在表哥的鼓勵下，我也踩到了河里，河水涼涼的，在夏天的時候踩著特別的舒服。表哥已經開始翻石頭抓螃蟹了，我也學著他的樣子開始找了起來，但是我找到的都是一些特別小的`螃蟹，看著表哥的螃蟹都很大只，我就特別佩服他，因為我不敢抓特別大的螃蟹。最后，太陽快要下山了，我和表哥也踩著夕陽回家了。
這次抓螃蟹的經歷一直是我難忘的一個童年小故事。
小學四年級周記 篇3
時間過的總是那么快，感覺好象剛月考完才要放松一下子一樣，但期中考試卻離我卻只有不到一周的時間了。大量的作業也如期而至，壓的我喘不過氣來。但不光作業，還有各科的概念、定理、常識，七科加在一起，真是堆積如山。
小學只有數學、語文兩門主科，英語也不算太重要。到了快考試的時候，只要前一個星期多看看書就全補過來了。所以我在班級一般是前十名。可是初中不僅有三門主科，還有四門小科，別說是一星期，就是兩星期也背不過來呀！
就象這次期中考試，因為沒經驗平時小科都沒有背多少，就欠下了不少的概念�，F在全找回來了，歷史、思想品德、生物、地理每一科都點兒背，這樣一來我就知道了什么叫積少成多了。
我這兩星期，連寶貴的`七小時睡眠都被剝奪了。我終于吃到了惡果了，我現在真的好后悔，看著同學們輕松迎接考試，心里真不是滋味。
小學四年級周記 篇4
這周五，我們學校的學生展開了一場即緊張又激烈的跳繩比賽。
下了第三節課，各個班級都陸續來到了操場參加比賽。瞧！六年級的學生們一個個颯爽英姿，在操場上展示著自己的風采。低年級的學生也不甘落后，他們像模像樣地跳著，為自己，為班級爭光。令我印象最深的是最后一個比賽節目 — 集體大繩。“請五，六年級參加集體大繩的學生上場！”老師在廣播里宣布。我們班的十名“千挑百選出來的精英”邁著堅定，自信的步伐走上了賽場。我是其中的一員，能為班級的榮譽參加這項比賽，我感到很光榮，同時又很緊張，生怕跳壞了。兩位搖繩的學生表情嚴肅，他們手上戴著手套，預防著手凍僵。“準備，開始！”體育老師一聲令下，我們開始跳了。我緊跟著洋的.后面，生怕跳壞了。一輪，兩輪，突然“啪”的一聲，楠被繩拌了一下，地上的水晶沙鉆進了他的眼睛，他跳壞了。“快點，快搖，接著跳。”教師好像比我們還急。繩又重新搖了起來。我心理更緊張了， 我感覺到心在“怦怦”直跳。這時，隨著金庸“��！”地一聲慘叫，金庸又跳壞了。我們也急了，都對他大喊：“快走，哎呦�！崩K再次搖了起來，這次我們起跳，連接都跳得不錯。沒參加的學生在下面高喊“6.4班加油！”希望我們這次能戰勝6.5班，獲得團體第一。
這次比賽，不僅鍛煉了每個人，還使我們更團結一心了，我真希望以后還能夠開展這樣的活動。
小學四年級周記 篇5
這個星期是普通話宣傳周，老師讓我們班里的同學宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的.表演節目，推廣普通話，而我是教奶奶學普通話。
放學回家，聽奶奶說，今天早上買菜時，看見一件好東西，想買，可賣東西的小伙子是外地人，由于語言不通，所以買不成，太可惜了。我就對奶奶說：“奶奶，讓我來教您學普通話吧！”奶奶興奮地答應了。
于是，我每天晚上抽出半個小時，教奶奶學普通話，有時我讀課文時，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視里的學。幾天下來，奶奶也能講一些日常語言了。每當我回來時，奶奶還會用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！”弄的我怪不好意思。一天下午我回家時，奶奶用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！今天我終于把那件好東西賣回來了，我應該感謝你，要是沒有你教我普通話，我就沒能把那件好東西賣回來了！”我聽了，心里美滋滋的。
如果人人行動，從我學起，天天、時時訓練，營造一種氛圍，一種人人說普通話的大環境，我認為普通話不會離我們那么遠，不再那么陌生。要知道：四海同音，萬眾一心呀！
小學四年級周記 篇6
反思+行動=更好，每天進步一點點，做最優秀的自己。這周我的進步是不再給我媽媽頂嘴了，以前我媽媽說我一句我頂她十句，有時候我還亂發小脾氣。這周我不再給我媽媽頂嘴了，而且我還可以接受我媽媽對我的.教訓，不再亂發小脾氣了。本周我觀察的是熊思遠，以前她舉手的時候老把手伸到老師或者是同學面前，如果老師或同學不叫他的話，他就會發出“唉”的一聲，可是這周他不這樣子了。我下周的進步目標是：多喝水。以前在學校老是不喝水，結果我就經常發燒，所以我要改掉我這個不喝水的毛病，希望我可以成功。
小學四年級周記 篇7
暑假里最開心的就是捉蜻蜓了。
我和妹妹去唐劉小學捉蜻蜓，我們拿著網，罐子出發了。到了唐劉小學。
我們一人一個網開始捉了，我看見一個飛的比較低的`就慢慢地靠近，然后一捉，一只就捉到了。
再來看看妹妹這邊。妹妹可沒我機靈，妹妹看見一只蜻蜓就捉，到現在一只也沒捉著。我走過去說：“妹，蜻蜓不是你這樣捉的，要慢慢捉!”妹妹聽了又開始捉，不一會兒，就捉到了好幾只蜻蜓。妹妹看我就捉了一只就舉起罐子向我炫耀。
我也繼續捉，不一會兒就趕上了我妹妹。
我們要回家了，我突然想到蜻蜓是號昆蟲專門吃害蟲的，我對妹妹說：“我們把它們放了吧�！薄昂醚�!”妹妹說。
我和妹妹把罐子里的蜻蜓都放回去了。
今天真是一個快樂的一天。
小學四年級周記 篇8
在去年和今年的跨過，很多人說在手機中的朋友圈和空間的發著說說，刷著朋友圈等候著凌晨的到來，然后順便發條說說，新年快樂和祈禱著闔家歡樂，而我卻在夢鄉中完成這一次跨年，在夢鄉中與這世界的一切隔了一層膜，把我帶去了另一個世界，感受不到這忙碌世界的氣息。
元旦？我記不清去年是怎么過的了，好像是一家人再一起度過吧，但仔細想想也好像像今天一樣各自在一方忙碌。元旦的確是新的一年的開始，可能這一年也會給我們一個新的開始，去追尋著自己的理想，這一年給予了我們時間和空間，但時間并不是無限的，時間在飛逝的時候父母也隨之老去，人世間總不能與生存規律平衡，為何我們長大后總是看到歲月的.痕跡，在我們的父母身上流露出來。
想著想著感慨又隨著產生，筷子兄弟唱的那首《父親》中的“我愿用我一生換你歲月長流”，可見這世上有很多人感慨時間的流逝帶來的殘酷。
年年歲歲花相似，或許這就是生存法則，我們促立在原地，看云卷云舒，花開花落，無法更改。
小學四年級周記 篇9
這一周，我過得很高興。因為我們打掃生物園，得到了老師的表揚。
星期二，我們這個大組的'同學被派去打掃生物園。一大早，我還沒等到校門大開就進去了。我還以為我是最早來的，可認真一看，哇，有好幾個同學早就到了，正在掃著地呢！我呆了一下，心里想：他們好早�。∥颐Ψ畔聲�，加入了他們的行列。我看見班長小鈺用掃把掃樹葉，其他同學都在用手撿。一開始，我撿得很慢，大家都快要撿完了，我才撿了一點點。后來，有人告訴我：“要用兩個手一塊撿，才快呢！”我試了一下，果然，撿得快多了！不一會兒，我們就把生物園打掃得干干凈凈。
星期三，我們又去了生物園。我心里想：如果讓小鈺把樹葉掃成一堆，然后讓我們撿，那豈不是快多了？于是我對大家說：“不如這樣吧，讓小鈺把樹葉掃成一堆，咱們撿？”大家都異口同聲說好。過了一會兒，我們掃完了。老師表揚我們：“掃得又快又好！”我們看著干凈的生物園，心里都甜滋滋的！
這一周可真快樂呀！我希望下一周也一樣快樂！
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