四年級周記

時間：2024-10-11 22:13:48 周記我要投稿

有關四年級周記范文集合10篇

　　時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周里，大家都有不少感想吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢？下面是小編幫大家整理的四年級周記10篇，希望對大家有所幫助。

有關四年級周記范文集合10篇

四年級周記篇1

　　在我的周記本里，記錄了一次愉快的野炊經(jīng)歷，那是我第一次和同學一起去野炊。

　　正值春暖花開的時候，我們?nèi)サ降牡胤缴角逅悖L景優(yōu)美，首先能看到的是一條不是很深的河，河岸很寬，我們的野炊地點就是在河邊，從河邊過來一點就是一片草地，草地上開滿了黃色的小花，花瓣小小的，有點像向日葵的花瓣。越過草地，就是一片連綿的山了，不過離我們最近的山不高，或許只能算是一個土坡吧，山林里郁郁蔥蔥的，很有春天的氣息。不過我們最先還是沒怎么欣賞周圍的美景，先是熱火朝天的準備我們野炊所要用的東西，我們按組聚集在了一起，然后分配任務，我是去撿柴，和我朋友一起爬到山上，看到有枯樹枝就就像撿到寶藏一樣的趕緊撿起來，等我們回去的時候砌灶的同學已經(jīng)把灶搭好了，我們趕緊把撿好的柴拿過去。

　　很快火燒起來了，我同學趕緊的就把已經(jīng)淘好的米放進鍋里，然后開始煮飯，而我們也開始幫忙切菜，我切菜切得特別不好，一塊大一塊小，不過我發(fā)現(xiàn)我同學跟我也差不多，這下我有了滿滿的成就感，就更加切得起勁了。炒菜我是幫不上什么忙的，所以我只能坐在旁邊看著他們吵，很快，我們的`菜也好了，來到事先鋪好的簡易桌子前，開始享受我們的美食。雖然我們炒的菜并沒有多好吃，但是我們吃得很起勁，畢竟是我們自己的勞動成果。

　　吃完之后，我們班聚在一起，玩起了游戲，有的唱歌，有的講笑話，有的還即興講了個小品。今天不但看了美景，玩了游戲，更重要的是我們的野炊活動很開心。

四年級周記篇2

　　千盼萬盼，終于盼到過年了。這幾天，我真正品嘗到了年的味道。

　　大年三十晚上，我們一家人坐在凳子上，吃著團圓飯。吃完飯，我站在二樓的陽臺上看著樓下的煙花。突然“砰”的一聲，一個像火球似的東西飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了五六次，好像正在為人們祝福呢！

　　春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目快開始了，全家人坐在沙發(fā)上，品嘗著央視給我們帶來的豐盛的'“年夜飯”。而那優(yōu)美的舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家里人一起過年，這是多么幸福的事呀

　　“滴答滴答……”新年的鐘聲叫囂了，就在這時，周圍的鞭炮聲也隨之響起來，而且亦照亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲，笑聲響成了一片簡直，就是一段有聲有色的“交響樂”，把大自然所有的聲音都交織在一起，連天上的星星都忘記了睡眠，停下來觀看！

　　我看著窗外，把劃過的煙火當做流星，許下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定會有更大的進步，會有更大的收獲。

四年級周記篇3

　　這一天，我們心情都非常的興奮，因為我們?nèi)ョ娗f的實踐基地。

　　教室大家都帶著各種各樣的包，有的好像裝了零用錢、有的`裝了零食等等，我們大家臉上都充滿了喜悅。聽到老師一聲命令準備出發(fā)，我們像一陣風似的飛奔出去排隊。站好了隊，很快我們就上大巴，我和好朋友李燁座在一起，我們在車上有說有唱開心極了，車子開了大約30分目的地就到了。

　　到了實驗基地我們上了一節(jié)燒烤課，這是我最喜歡的，相信大家也都喜歡吃燒烤吧！第一次我們看到老師做的時候很簡單，但到我們弄的時候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門了：第一步：先把肉串一個個的平均分開；第二步：把肉串適量的涂上一層薄薄的油，再撒一點調(diào)料；第三步：我們就開始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停的翻轉(zhuǎn)，要不然肉串會烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吳琦的香腸給烤糊了，大家津津有味的吃著自己烤的美味時，心里甭提有多高興。

　　通過這次，我不僅知道如何燒烤，更體會到了自己動手做事情帶給來的體驗快樂，真是一次有意義的活動呀！

四年級周記篇4

　　今年是羊年，我過的非常開心，因為我要和舅舅去惠州拜年。

　　高速路上，我還擔心會堵車，誰知一路都好，并沒有堵車，一共走了兩個半小時，我們才到達目的地。地上都是鞭炮碎片，看來這里的人喜歡放鞭炮。一進門，親戚們就給我封利是，我心想：看來，我來的沒錯！

　　在親戚家坐了一個小時之后，舅舅就帶我去下一家拜年。啊，那室內(nèi)真漂亮，看來親戚們的日子越過越火紅了。一進屋，我就坐在沙發(fā)上，這一回，我又收到了三封利是。

　　沒坐一會兒，我們就走了，去另外的.親戚家了。因為中午了，舅舅打算吃了飯再走。飯菜很豐盛，有鮑魚、蝦、雞、魚和青菜，我吃的很香。吃過飯，大人們在聊天，我們在放煙花，可好玩了！

　　下午三點多，拜完年，我們就回去了。回到家，我看起了電視。吃過晚飯，我們下去放煙花。我將一筒煙花放在中間，然后點火，煙花射上天空，形成了一朵朵五顏六色的花朵，可美麗了！

　　晚上，我們吃過宵夜，看了一部《行尸走肉》的片子，之后，我們便睡覺了。睡夢里，我又看到了自己在放煙花！

　　時間過的真快，這個年一下子就過完了，我有諸多的不舍，我期待下一個春節(jié)的到來！

四年級周記篇5

　　早晨，我在航天公園的樹林里發(fā)現(xiàn)了蟬蛻和剛出殼的蟬。

　　我知道蟬蛻是蟬的一層皮，我想它爬出來一定很疼，要經(jīng)歷一個痛苦的過程。蟬蛻的樣子是它的胸部有一個小口（小口的`長度大概是蟬的體長的三分之一），那就是金蟬脫殼的部位。蟬剛出來身子是橙黃色的，翅膀是綠色的并且是透明的，眼睛是黑色的。

　　我還知道蟬是在地底下待了好幾年，然后從土里鉆出來，爬到樹上開始蛻皮，然后蟬就出來了。它要在樹上停約兩個小時才能飛，夏天過去了蟬會死去。我覺得蟬的生命雖然很短暫，但是卻給我們到來了歡歌笑語。它為了生命能夠更加的絢爛，忍受了那樣一個痛苦的蛻變的過程。我希望大家不要吃它，讓它快快樂樂的唱一個夏天吧！

四年級周記篇6

　　今天下午，我和父親母親去好又多玩。

　　走進超市，我們先來到蔬菜水果專賣區(qū)。這里有胡蘿卜、紫包菜、冬瓜……父親挑了一包娃娃菜，說：“晚上燒湯用。”“快來看這蘋果。”母親招呼我過去。“咦，這蘋果真有趣！上面印著字和圖畫。”我把蘋果拿在手里，看了又看。父親分析道：“蘋果還掛在樹上的'時候，果農(nóng)將有字和圖畫的紙貼在蘋果上，時間長了，經(jīng)過太陽的照射，字和圖畫就印在蘋果上了。”我恍然大悟。

　　我們來到零食區(qū)，我尋找著自己喜歡吃的零食。草莓味蛋卷，這個一定很好吃，還有玩具呢。既好吃又好玩，我就買這個了。

　　很快，父親母親都選好了自己要買的東西。我們付了錢，開開心心地回家了！

四年級周記篇7

　　在寬敞明亮的教室里，又干凈的書桌椅，一張張熟悉的面孔，正在嘰嘰喳喳的說個不停。

　　操場上，榆樹又更加深綠了，柳葉又黃了一點，楊樹葉開始一片一片地落，鮮花又暗了一些，不再那么嫵媚。操場上的跑道也被我們掃地干干凈凈。籃球場上也被我們拖的一塵不染。每個班都請了工人擦了玻璃，我們分工合作，把樓梯也打掃干凈了。望著被我們打掃好的.校園，心情也好了許多。

　　暑假里，冊子上的題也全部做對了，主要是借助工具查找。每天，我能背誦一首古詩，還裝作小詩人的樣子給媽媽搖頭晃腦的背一遍。暑假里當然不能少了閱讀，我每天都會讀作文書，讀書讓我見多識廣、增長知識。

　　假期里，我和媽媽去義烏商貿(mào)城買東西，義烏商貿(mào)城里沒樓梯，只有電梯。我看見一位老奶奶買了許多東西，站在電梯旁卻不敢上，我跑過去，扶起老奶奶，和她一起上了電梯，老奶奶感激的對我說：“真是謝謝你，我老了，不敢上電梯！”我笑瞇瞇的說：“沒關系，以后一定要帶上家人呀！”她說：“好！”這個假期，我過的很充實，又很快樂！

四年級周記篇8

　　我“可愛”的小學同桌男男，他非常聰明，但是成績卻不是非常理想，創(chuàng)下了我班語文倒數(shù)第一名、數(shù)學正數(shù)第一名的成績。當然在我們班他也是個活寶。總是把我們逗的哈哈大笑，連我們的班主任也拿他無可奈何，后來只得把他調(diào)到講桌旁邊，時時刻刻盯著他。到了初中，我想終于要離開小學開始新的生活了，沒想到，他也來到了這所學校，更不幸的`是我和他竟分到了一個班。

　　他剛來到這了表現(xiàn)還算不錯，可剛一個月他就受不了原形畢露了。先是在英語課上，張老師說男生女生沒皮沒臉的笑，他就笑個不停，結(jié)果被老師教育了一頓。這件事剛過去沒多舊，他就又和沈奕希鬧了起來，打了她一巴掌。

　　今天老師終于沒辦法了，只好把他進行“拍賣”那一組愿意要他并讓他保持安靜就給那一小組在亮話考核上加分。這一招果然有效，當時就有人把這個活領了下來。范思喬也舉了手，老師說一組一組來試。

　　現(xiàn)在一想起來就害怕。雖然這是件好事，但是我還是不太愿意。真是討厭死了，我怎么這么倒霉呀！

四年級周記篇9

　　清晨，我還在做著香甜的美夢，手機發(fā)出滴滴滴的提示音，原來是同學們在QQ里發(fā)圖片呢！她們是在完成老師布置的作業(yè)《神奇的水球》。伙伴們把水球放在耳朵下，一邊敲打桌子一邊傾聽水球中傳來的聲音，橙子皺著眉頭、王紫妍笑瞇瞇的、白樂宇把大眼睛瞪的溜圓……同學們的認真勁讓我的'血一點一點熱了起來。我一骨碌爬了起來，迫不及待地想去完成自己的實驗。

　　我從箱子里翻出一個紅氣球和一個黃氣球。在衛(wèi)生間里我給黃氣球灌滿了水，用一根細線把它的嘴扎住，喝飽了水的黃氣球在陽光下晶瑩剔透，像一個漂亮的水晶球。然后又三兩下把紅氣球吹好，先把輕飄飄的紅氣球放在桌子上，然后耳朵緊貼氣球，手指在旁邊敲打桌子，紅氣球中發(fā)出了模糊的咚咚聲。緊接著我又把沉甸甸的黃氣球放在耳朵下面聽，水球中傳來了嗡嗡的震動聲，聽到的擊打聲比剛才的更響亮。然后我又把兩個氣球同時放在左右兩個耳朵邊聽，奇怪！為什么空氣球和水球傳出的聲音不一樣呢？

　　看了老師的提示我才有點明白，原來空氣中含有很多微細的分子，分子與分子之間相隔著一定的距離。由于水分子之間相隔的距離要小得多，因此，它們傳送聲波的振動要容易得多。所以，水球聽到的聲音更清晰。這段話有些詞語我還不太明白，以后我會好好學習，認真發(fā)現(xiàn)生活中隱藏的科學奧秘。

四年級周記篇10

　　×月×日星期×天氣×

　　9月10日——教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

　　一大早我來到學校就看到有許多同學都送花給老師，這時，我的心里想了許多許多：教師節(jié)，我拿什么獻給敬愛的老師呢！

　　老師，我崇拜您，我也說不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白，今天是您的節(jié)日，您還來為我們上課。老師，您是一位辛勤的園丁，無私無畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師，您像一棵挺拔的大樹，無論刮風、下雨，還是那一點也不留情的太陽的暴曬，您都時時刻刻的`堅守在自己的崗位上，一點也不松懈。老師，您還像一位母親，時時刻刻的關愛著我們這些孩子，教我們文化知識、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。

　　老師，感謝您6年來對我們的辛勤教育，讓我們懂得了許許多多的知識。今天是教師節(jié)，我現(xiàn)在能獻給您的，只有更好的學習，才能報答您的教育之恩！

　　老師，在屬于您的節(jié)日里，謹獻上我深深的祝愿：祝您教師節(jié)快樂！

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