有關小學生周記模板合集5篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,是時候好好地記錄在周記中了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的小學生周記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生周記 篇1
昨天,媽媽買了面包與一個蛋糕。
今天下午,我放學回到家,趕緊放下書包,洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝著地,這本子很像缸。杯子旁還有一個勺子,合起來,像一支小船與一個船槳。
蛋糕地最上方有一個草莓,一個黃桃,還有一個菠蘿。聞一聞,有一陣果香與奶香。看上去就想吃一口。我吃了一口,哇!太好吃了!有濃濃地奶香,還有甜美地水果味,再加上放在冰箱里冷藏過,感覺像冰激凌一樣。
吃完第一層,有第二層。這一層是咖啡味地,聞一聞,還有一點麥香,比第一層還好吃。我想:這不是蛋糕嗎?我怎么吃到現在還沒有吃到蛋糕呢?
終于蛋糕“現身”了。可惜,蛋糕只占了整個杯子地六分之一,真沒勁!蛋糕是巧克力與棗子混合在一起地味道,比前面地好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”,而第一與第二層叫“量倍味半”。
這個蛋糕真好吃!
小學生周記 篇2
今天是五一假期的第三天,我們家來了很多的客人,其中有我最喜歡的小姨。吃完中飯,我就纏著小姨帶我去公園撈魚。小姨答應我了,我趕忙拿起小魚網和小姨開心的出發了。
到了南郊公園,公園春天的景色真美啊!山清水秀,鳥語花香。我和小姨來到了竹園的池塘邊,池塘的水很深,見不到底。我們圍的池塘邊尋找的小魚們,忽然小姨大叫一聲說:“快看,這里有三條小魚。”我連忙跑過去一看,真有三條小魚在快活的`游著,它顯然不知道后面有人正要“攻擊”它們。我輕手輕腳地拿起魚網往水里一撲,沒想到這三條小魚靈活的躲開我的攻擊,游到水中間去了。我失望的看著它們,和小姨繼續在池塘邊尋找著,等著小魚們的再次出現。過了一會兒,我們在池塘的另一邊又發現了幾條小魚,我準備了又一次出擊,這次小魚挨著我的網,可是它又靈活地逃走了。十幾分鐘過去了,我還是一條魚都沒撈著,卻等來了一場大暴雨,我們只好躲進旁邊的亭子賞雨了。
雖然我今天沒有撈到一條魚,但是我感受到了撈魚的快樂。
小學生周記 篇3
快要到母親 了,我應該怎樣感謝母親呢?
買個首飾給媽媽,不行,這禮物 太過貴重,相反媽媽會不喜歡 的,再說也沒那么多錢。
送媽媽什么好呢?
對了,我不是馬上要期中考 試了嗎?我努力 復習考出個好成績給媽媽,送給媽媽當禮物,感謝媽媽對我的撫育。
可這不能光說不做啊。不能做語言上的巨人,行動 上的矮子。
于是,我抓緊時間復習,一定考個好成績。為了送媽媽這個禮物,我最愛好的籃球也沒打了,每個星期六上午的'《NBA》也沒看了,我最喜歡的球星“勒布朗。詹姆斯”都沒了解他的情況。
生活 中,復習也沒忘記 娛樂,當然,感恩媽媽當然要幫媽媽做家務事。我幫媽媽拖地,很累,幫媽媽洗衣服 ,腰酸背痛。媽媽說:“喲,兒子 長大 了,會幫媽媽做事了。”我心里高興極了。
期中考試 到來了,我的心一點也不著急。過五關斬六將的我心中仍不望送媽媽禮物的愿望 ,我把這愿望變成動力,努力前進,實現愿望。考試結束了,我期待 著好成績。
終于到了公布成績的那一天。老師 大聲說到道:“代軒同學 的分數是……”
小學生周記 篇4
爸爸給小明、小華布置了一項任務:打掃衛生。小明、小華分配任務:小明負責拖、掃;小華負責洗、擦。
他倆開始打掃了。小明一會兒就拖、掃完了,于是就大喊:“小華,我打掃完了,你呢?”把小華嚇了一大跳,手中的盤子也碎了,小明聽見“哐當”的聲音,連忙跑了過來,說:“怎么了,怎么了?”小華驚訝的說,“盤子……盤子,碎了。”“怎么回事?”“還不是因為你大吼大叫,把我嚇了一跳,才把盤子摔碎了。”“啊?對……對不起,我以后不會大吼大叫了,現在怎么辦?爸爸看見了會罵我們的。”“還能怎么辦,只能把它扔了。”說后,小華便撿起地上的碎片扔了,又準備把那幾塊大碎片扔掉。突然,小明靈機一動,說:“不要扔,老師不是說過要廢物利用嗎?我們就可以廢物利用呢!”“對!可……我們把它變成什么呢?”
小明想了想,拿來畫筆和油彩。小華疑惑極了,小明說:“你瞧我的吧!”說完,便開始畫畫了,只見小明一會兒深思,一會兒畫畫,不一會兒,就畫出了一條栩栩如生的熱帶魚,小華看了之后也想畫一畫,就說:“我也想畫一個,可不可以?”“當然可以啦,我們一人畫一個。”小華高興極了,拿起畫筆,左畫畫,右畫畫,沒過多久就畫出了一條熱帶魚。
看啊!小華畫的熱帶魚線條是彎的,而小明畫的熱帶魚線條是熱帶魚線條是直的。他倆現在正自我陶醉呢!他們還不時給對方提出小建議或表示贊揚:
“小華,你看,你的熱帶魚線條多么漂亮啊!”
“小明,你畫的熱帶魚也很不賴呢!”
“小華,你畫的'熱帶魚的眼球怎么是紅色的?”
……
這時,爸爸回來了,發現少了盤子,剛準備大吼,可又收回來了,這是為什么呢?原來,小明和小華把他們的成就拿在手里給爸爸看,并且道歉:“爸爸,對不起,我們不小心把盤子摔碎了……”爸爸原諒了我們,說:“沒有關系,盤子碎了可以再買,但,你們學會了變廢為寶,這,是不可能買到的呀!”說完,還夸獎了小明、小華一番呢!
這告訴了我們:看見了廢品之后,不要一心準備扔掉,要先想想它能變成什么,要做一個有心人!
小學生周記 篇5
星期六,我和爸爸媽媽一起打掃房間,我們先進行了分工,爸爸疊被子,媽媽擦家具,我負責掃地。
我迫不及待地拿起掃把,我先從臥室開始掃,最后我把垃圾都集中在陽臺上,當我把垃圾往簸箕里掃時,發現有一個垃圾怎么也掃不進去,他好像在說,“我不想到垃圾桶里去,那兒太冷了,這兒暖和,”我想用手去撿它,又嫌它臟,最后我巴簸箕口放平 ,終于把他掃進去了,經過我們七手八腳的勞動,房間總算打掃干凈了。
打掃完房間以后,我很累,但很快樂,我知道了大人們的`辛苦,我以后要做個愛勞動的小孩 。
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