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小學四年級周記

時間:2024-08-06 03:12:05 周記 我要投稿

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  忙碌而又充實的一周又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學四年級周記10篇,希望對大家有所幫助。

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小學四年級周記 篇1

  暑假里最開心的就是捉蜻蜓了。

  我和妹妹去唐劉小學捉蜻蜓,我們拿著網,罐子出發了。到了唐劉小學。

  我們一人一個網開始捉了,我看見一個飛的比較低的'就慢慢地靠近,然后一捉,一只就捉到了。

  再來看看妹妹這邊。妹妹可沒我機靈,妹妹看見一只蜻蜓就捉,到現在一只也沒捉著。我走過去說:“妹,蜻蜓不是你這樣捉的,要慢慢捉!”妹妹聽了又開始捉,不一會兒,就捉到了好幾只蜻蜓。妹妹看我就捉了一只就舉起罐子向我炫耀。

  我也繼續捉,不一會兒就趕上了我妹妹。

  我們要回家了,我突然想到蜻蜓是號昆蟲專門吃害蟲的,我對妹妹說:“我們把它們放了吧。”“好呀!”妹妹說。

  我和妹妹把罐子里的蜻蜓都放回去了。

  今天真是一個快樂的一天。

小學四年級周記 篇2

  星期天,我們村幾個女孩一起去河壩游泳,我神秘地說:“我知道什么做不讓水淋濕頭發,大家笑著說,太好了,村里有你這樣好伙伴真好。”這一招是我們引以為豪的高超游泳技術。我先做示范游了一圈,然后大家下水。我站在水中看著她們:二白把頭往上抬一點;一青手輕點,不要揚起浪花……我對這個指指點點,對那個喊一喊,過了把教練癮,果真的小青、芝紅、二白游了圈頭發不沾一點水。還有兩個欠一點,紅梅、秋菊跟我一前一后游來游去,頭能夠抬起來了:“成功就在眼前”我信心百信,她倆也興致勃勃。

  不經意間我瞥見岸上靜坐的'張鵬,她是獨女啊,平時老人家不準她來河壩玩,更別說游泳了“教會她”我莫名的沖動。我上岸安慰她,別害怕我相信你一定學會的,我說什么她也不肯下水,我打了她一拳:“膽小鬼。”我知道她平時最恨別人說她是個膽小的人。“你看我們都會了,你一個人不會,你羞不羞,你要相信自己啊。”

  我拉著她下水還馱著她游來游去,后來又邀了四個伙伴一起組成一個方陣帶著她直游轉身游,游著游著不知不覺我們的距離越拉越大,幾個伙伴各玩絕技去了,我看著前面的張鵬她一人在劃來劃去很有興趣。“張鵬,成功了。”她轉過身來笑笑說:“謝謝你,要不是你給了我勇氣,我還是旱鴨子呢。”

  回家張鵬把這件事對她媽媽說了,晚上,她媽媽拿著禮物,來感謝我,還說了一大堆好話,我爸爸媽媽高興得不得了。關愛別人惠及自己啊。

小學四年級周記 篇3

  當老師不在的場的時候會發生什么呢?想想也知道,一個字鬧唄。這不,今天下午第二節音樂課,老師因身體不適而讓我們在教室里寫作業。沒老師管,全班便立馬成了一鍋粥。

  你看,璐璐偷偷地把許銘康的椅了拿走,讓他摔了個四腳朝天,摔在地上的他還故意直叫叫喚:哎喲,我的屁股。把我們全部都逗得哈哈大笑。

  這邊,人來瘋陽陽過同桌周曦的橡皮大喊:各位父老鄉親,走過路過千萬不要錯過。這是一塊多功能橡皮,市場價二千元,今天大減價,一塊只賣九九八,記住,一塊只賣九九八。她的話剛出口,又引得大家一陣只笑。作為班長的我,實在受不了了,大喊:安靜!可卻一點作用也沒有,把我氣得半死。而那邊,不知怎么的,小書蟲羅家威的筆盒和地面來了個親愛接觸,他卻渾然不知,待他回過神來,只剩下一堆殘骸了。后邊,幾個好學生真不簡單,身居鬧市,照樣學習

  不準說話,誰再講話就給我站后面去。我惱羞成怒。大家這才有所收斂。誰知,不一會兒,帆帆因為一真講話被我寫上皇榜,竟然自己將其擦掉,我跟他爭論不休,可他還不知悔改,求情的`話、難過的話、惡毒的話,全都用出來了。我一氣之下,把他請到教室后面與黑板報相依,這下他才嘗到些苦頭。

  散會,散會,王老師來了!小靈通姚姚發出警報。大家立馬歸位。老師走近來說:還行。大家心中的石頭才落了地。

  唉,老師不在時,真是什么事都有。

小學四年級周記 篇4

  前幾天老師發短信說:“學校預約了幾位新教師要跟我們試講課,讓我們在8月16日早上7點半準時到校。”

  16日早上,媽媽早早的把我送過來,一個多月沒來學校了,今天看到學校真是又新鮮又親切。我下了車飛快的奔進校園,看到我們班的好多同學都已經來了,老師還沒有來;我高興的和我的同學打招呼,我們一邊聊一邊等老師。

  不一會兒,老師來了,開始上課,我們學校的'幾位老師坐在后面聽課。一位老師走進來,她長得非常漂亮。她講的是四年級數學的植樹問題。首先她先給我們猜了個迷,謎底是“一刀兩斷”,把我們的興趣一下提了起來;接著又讓我們準備一個長紙條,假作20米長的小路,讓我們在兩邊栽樹······

  我最喜歡的就是這動手有動腦的課了!因為這樣既容易聽懂,又不容易忘記。然后老師又讓我們做了幾道題,我都做對了。

  接下來又有兩位語文老師來給我們講課,他們講的也不錯。雖然這次講的是我們學過的知識,但是又鞏固了一遍,還是很有收獲!

小學四年級周記 篇5

  上小學的時候,我們學校也已開始了英語這門課,我當時是既新奇又陌生,但是,我的第二位英語老師卻給我留下了較深的印象。

  這位老師姓張,實為和藹的女教師。張老師教得是第一冊的第二單元以后的'內容。記得有一次,我前面的同學劉兵畫了只小狗,旁邊還注釋上三個字“小孟強”,我生氣地向老師報告,結果劉兵挨了一頓屁股,我才不由得咽下了這口氣。

  當然,我也在英語課上搗過亂,跟同桌不知鬧起了什么矛盾,動起了手腳。紙里包不住火,事情敗露后,英語老師依紀處分了我們。這件事成了張老師在任僅半年的時間內是我最懊惱的一件。

  后來,我下了一股狠勁兒,以彌補自己的過失,在老師眼中的印象也漸漸升級。經過一學期的艱辛努力,我終于得到老師的贊譽。

  這位老師是臨時的,但她調動的我的英語積極性,使我異常感激。張老師教了我們一學期以后,在放假前的最后一節課,直到后來我才知道這是她叫我們的最后一節課上,他肯定了我的成績,并公開宣布我成為她任教期間的最佳學生。

  張老師就這樣走了 ,但我將永遠將她銘記在我的腦海深處,永遠……

小學四年級周記 篇6

  放寒假啦!聽到這個消息,相信同學們一定是又驚又喜吧!喜是因為放寒假了就不用冒著凜冽的寒風到學校去了;驚是因為放寒。。

  放寒假啦!聽到這個消息,相信同學們一定是又驚又喜吧!喜是因為放寒假了就不用冒著凜冽的寒風到學校去了;驚是因為放寒假了你的爸爸媽媽就會瘋狂的給你報各種補習班,或者讓你起早貪黑的“種地”吧!

  這時你一定想呼喊:“爸爸媽媽,把我的.寒假還給我!”你想要自己躲在角落里扮可憐兮兮的賣火柴的小女孩,想要揣著壓歲錢到商店里大模大樣地轉一圈,想要和閨密朋友們到KTV卡拉OK一番……在這個寒假,你還是要被爸爸媽媽“囚禁”在房間里死讀詩書嗎?那你out了!現在是新時代,時興“非主流”,你應該鼓起勇氣來大膽的對你的爸爸媽媽說:“爸媽,我長大了,請你們把我的寒假還給我!”然后氣憤填胸的、大搖大擺的、如瀉春水的把你的寒假計劃如此這般的說給你的爸媽聽,相信他們會放開手的……

  好了,別懦弱了,告訴你的家長們:

  “把我的寒假還給我!!!”

小學四年級周記 篇7

  我曾經和爸爸有個約定,如果我好好學習,各門功課考入a級,他能夠在暑假幫助我實現兩個小小的愿望。一個是買一臺屬于自己的學校電腦,另一個是帶我去出門放松一下。當我在學習的道路上實現了自己的理想的時候,仿佛看到了絢麗的夜空中霎時出現了五彩斑斕的流星雨。我長大的夢想是考入南開大學,用實際行動來報效祖國。我多么迫切希望通過我的努力,走進北大,復旦,清華園……爸爸已經幫助我實現了的一個愿望,由于當時天氣比較炎熱,經過商榷,我們打算到西湖公園消遣一下。

  我們早上九點鐘出發,大約九點半到了西湖公園的,放眼望去,整個西湖公園橫臥在美麗的丹河岸邊,大約有二、三百畝的面積,花墻外被棵棵垂柳環繞,讓人心曠神怡,蟬兒在樹上歡快地唱著歌,活潑可愛的小燕子嘰嘰喳喳,好像在說著什么……不知不覺得走到大門外,遠遠可以看到在假山中央鐫刻著四個紅色大字“西湖公園”。我和爸爸牽著手從大門口向左拐,踏著石階,緩緩地向前走,感覺空氣清新,景色迷人。金女貞子灌木叢早已被園藝師修剪的平平的,沒走幾步,幾棵又高又大的榆樹映入眼簾,不僅讓我情不自禁的想起兒時懵懂得記憶,爸爸光著腳丫子爬上樹為我折榆錢的情景。我們到達了一座石拱橋,手臂扶在欄桿上,感覺暖暖的,溫馨的。

  橋上每一塊石頭都是工匠們一塊一塊地打磨而成,雕刻的山水畫栩栩如生,剔透玲瓏。橋下潺潺的`溪水發出“嘩啦嘩啦”的聲音,許多小魚兒盡情地嬉戲,游玩。突然,前面出現了好多棣棠樹,它的葉子軟軟的,好像番茄的葉子。每一棵都亭亭玉立,婀娜多姿。我的手扶著棣棠,粉紅的連衣裙映紅了綠葉,旁邊的游客絡繹不絕,點頭稱贊。仿佛在說:“多么像兩個害羞得小姑娘在相互地攙著手!”襯托著冉冉升起得朝陽,爸爸給我拍攝了一張珍貴得照片。我們穿過假山,一塊塊光滑的石頭依然挺立,我們艱難地攀登著,感覺腿部酸酸的。我們到了一涼亭,空氣是那樣得清新,真是“高處不勝寒”,絲絲的涼風沁透了我們的心房。高高地眺望一棵棵國槐和黃楊樹傲首挺胸。不久,我和爸爸下了小山坡,疲憊不堪,累了,就在雪松樹林的排椅上歇一歇。

  從不遠處傳來噴灌機“噗嗤噗嗤”得聲音,原來是在澆灌一棵棵麥冬樹。我們踩著草坪向前走,感覺腳下輕輕的,軟軟的,比踩鵝卵石舒服多了,當我們躺在草坪上的時候,好像躺在棉被上一樣,心中充滿無限的愜意。現在正是紫薇花盛開的季節,滿園的景色仿佛被它的香氣彌漫著。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂“嗡嗡”得忙碌著,朝陽在花叢中閃爍著銀光……到了丹河岸邊,鳥語花香,一片片荷花玉蘭樹散發著香氣,我感覺自己就是一棵玉蘭樹,一陣微風拂過,和它們在一起歡快地舞蹈。直到爸爸說:“孩子,快來看蝌蚪呀,數不勝數。”我才感覺自己不是一棵‘參天大樹’,原來自己被大自然美麗的景色陶醉其中。

  公園里的花草樹木,不可計數,我們又看了別的景致。啊!我愛北國的風景,更愛這些來自南國的一草一木。長大以后,我一定超越夢想,實現愿望。踏遍祖國的山山水水。

小學四年級周記 篇8

  期盼已久的野炊活動終于到了,我們激動不已,可是,野炊可沒有想象中的那么簡單,我們遇到的困難一大卡車都裝不下。

  來到武都的河灘,剛一下車,我們就迫不及待地沖向河灘,準備野炊。“怎么搭一個合適的灶呢?”我好奇地問。我們這組飯來張口,衣來伸手的小皇帝怎么會搭臨時的灶呢?我們絞盡腦汁,終于,我們請教到別組的同學,共同努力,把灶搭好了。

  既然是野炊,必定要生火做飯,可是,怎么引火呢?誰都知道,生好火才能做飯菜,生不燃火,誰也別想吃!我曾經看過外公生火,所以,我激動地說:“伙伴們,不用著急,我來生火吧!”伙伴們一齊贊成。雖然我看過外公生火,但沒有實戰經驗,不知道能否成功。伙伴們把期待的目光投向了我,似乎在說,今天中午,我們的肚子可全靠你了!這項艱巨的任務讓我的心砰砰地跳個不停,若是搞砸了,引火用的材料用完了,而又沒把火引燃,我豈不是辜負了大家對我的信任啊!

  我一邊在心里默默地祈禱著,一邊把報紙、竹片放進灶里,用打火機把報紙點燃,火苗躥了上去,但還沒把竹片引燃,就熄滅了。春天的陽光本應暖洋洋的`,但此刻的太陽卻像在嘲笑我們不會生火似的,讓我滿臉通紅。我不甘心,又試了一次,這一次,我將報紙撕碎了些,很快,竹片被燃燒的報紙引燃了,我又在竹片上架起了大木柴,隨著大木柴“嗞嗞”的聲響,紅紅的火苗“呼呼”地往上躥,跳著歡快的舞蹈。“燃啦!燃啦!”大家歡呼著。這時,不知是誰打了個大大的噴嚏,“Oh,No!”嚇得我們趕緊用手去護火苗,生怕這陣噴嚏風把我好不容易生好的火給吹滅了。還好,火苗只是被嚇得往回縮了一下,就又跳了出來。我的生火任務圓滿完成了。

  伴隨著一陣炒菜香,草兒更綠了,空氣更清新了,天空也更藍了。生火的經歷告訴我,野炊,可真不簡單!

小學四年級周記 篇9

  她長著一張猶如盛開的玫瑰花一般的小臉,臉上鑲嵌著一雙秋水般的大眼睛,眼睛上有一對濃黑的月牙眉,一個挺挺的鼻子下有一張能說會到的櫻桃小嘴,臉蛋后面有一頭烏黑油亮的秀發。我喜愛她的.原因是:她很樂觀,愛笑,說話幽默風趣。一個春光明媚的下午,我與她漫步桃園山莊。

  她望著蔚藍的天空漂浮的朵朵白云,如同詩人觀景,“蔚藍色的錦緞上繡了幾朵清秀美麗的石竹花??”呸呸呸!瞧瞧她!真是一個自滿的人!還自我欣賞自己的“佳作”呢!她一見我在笑她,立刻眉開眼笑道:“這是你作文中的‘精華’,你居然不知道!”啊?我嘴大得可裝下一塊磚頭了!只見她臉上洋溢著興奮的光芒,就像山坡上綻開的山丹丹花一樣。你看,瞇起一條縫的小眼睛,那天真活潑的笑容,多么像一株茁壯成長的向日葵呀!她就是一顆時時為我帶來歡樂的“開心果”—雅蘭!她就是我最喜愛的“開—心—果”!

小學四年級周記 篇10

  今天由我們這一小組值日。

  今天,我早早的來帶到學校,我和大家一起撿分擔區,同學們你爭我搶。回到班,開始了值日的工作。小明和小剛擺桌子,你找不出一個歪桌子。小紅掃地,讓你看不到一點灰塵。個子高高的'小華擦黑 板,能讓你看不到一點粉筆寫過的痕跡,而我和小蘭擦出的窗臺,是你覺得完美無缺。上課鈴聲響了,我們也干完了。

  下課了,同學們都出去玩了,我們又干起來,有的擦黑板,有的擦窗臺……看看地上有紙,撿一撿,就上課了。

  放學時,是我們值日的黃金時間,組長分工,小紅和我去掃走廊,我們為了不起灰,所以沾了點水,不一會就 把地掃完了。回班一看,別人還沒有掃完呢,我倆便擺放椅子,倒臟水和垃圾,擺 桌子。

  看見被我們收拾的干凈整潔的教室,我們心里像吃了蜜一樣——甜甜的!

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