三年級周記

時間：2024-11-02 09:07:01 周記我要投稿

【精華】三年級周記模板集合6篇

　　時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候靜下心來好好寫寫周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的三年級周記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】三年級周記模板集合6篇

三年級周記篇1

　　我家有一盆蘭花。

　　它種在一個漂亮的白色盆子里。盆子的底部是鏤空的，盆子上雕刻著一朵大大的花兒，四周鑲了金線，在光線的照射下，發(fā)出閃亮的光芒。

　　蘭花的.葉子又細(xì)又長，到了頂端是尖尖的，像小姑娘的長辮子，又像一條條綠色的絲帶，彎彎地垂了下來，讓我想起《詠柳》中的詩句：萬條垂下綠絲絳。

　　綠葉上面是一串串潔白的花兒，白得像雪，白得似霜。一朵朵綻放的花兒，像一個個穿著婚紗的新娘，在翩翩起舞。它們圍在一起，緊緊地依偎著，就像一個白色的大花球。

　　我家的蘭花真美麗，我好喜歡它呀！

三年級周記篇2

　　我的家是個幸福的小天地，雖說爸爸不是有錢的老板，媽媽也不是有名的模特，但我們一家人生活在一起卻很快樂。

　　我爸爸老是一張嚴(yán)肅的臉，媽媽是我們家的'開心果，所以我喜歡媽媽多一些，爸爸是一張西瓜臉，圓圓的啤酒肚，能說會道的嘴巴，讓我認(rèn)為爸爸是個研究生畢業(yè)的，可一件小事讓我感受到了爸爸對我的愛。

　　今天是一個雨天，我嘟著著嘴說：“這天氣真討厭，如果今天不去接媽媽就好了。”爸爸只是什么話也不說，默默地看著灰蒙蒙天，騎著車載著我行駛在寬敞的路上，一個人也沒有的路上讓我覺得好寂靜，這時，雨像一盆涼水似的嘩嘩的澆下來，幸好坐墊底下帶了雨衣，爸爸把車停在路邊，拿出那雨衣給我披上，我問‘你不披嗎，會被淋感冒的。’爸爸沒有回答我，只是幫我穿好雨衣，我很冷，便趴在爸爸寬大的背上，‘哇，好濕，帽子也在不停的滴水下來呢。’我把雨衣披在爸爸的背上，寬大的背給我一種溫暖的感覺，這是我第一次認(rèn)為爸爸對我的愛，我感動了，回家后，爸爸感冒了，我責(zé)備爸爸說‘你以為自己很能干嗎，裝英雄，雨衣又不是很小，干嘛不披。’我很奇怪，本來想說一些關(guān)心爸爸的話，可情不自禁卻說出那么傷人的話，我一時覺得自己好冷酷無情。

　　這是我第一次感受到爸爸的愛嗎，還是爸爸已經(jīng)表達(dá)了父愛，而我卻沒有感覺到……

三年級周記篇3

　　很久以前，有一個螞蟻洞里住著兩只小螞蟻。有一天，兩只小螞蟻出去找食物。突然它們發(fā)現(xiàn)墻邊有一條死毛毛蟲。它們想：這么重的東西我們倆怎么搬得動?于是它們把很多好朋友都叫來把那只死毛毛蟲搬回去了。一年以后，當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)了沙塵天氣，小草被沙子給活埋了，螞蟻們也看不見食物在哪里。結(jié)果有一些螞蟻餓死了。其他的螞蟻一邊哭一邊說：“這些同伴就這樣死了，我們還話得下去嗎?”有一只螞蟻肯定地說：“我們必須話下去”另一只螞蟻不解地問：“真的?”，那只螞蟻微笑地說：“肯定是真的`啦，還用問?”秋天到了，樹葉黃了，螞蟻們也開始儲存糧食了。一只螞蟻微笑地說：“我們必須配合。”螞蟻們齊聲說：“對，我們必須合作。”從此，它們加快儲存食物，冬天來了，日子過的還不錯。

　　兩年之后，螞蟻爸爸當(dāng)了螞蟻國的國王，從此，它們過上了最幸福的生活。

三年級周記篇4

　　寒假里，媽媽和我興致勃勃的去寧城公園假山旁邊抓魚。

　　我先準(zhǔn)備好抓魚的工具，然后去抓魚。我先站在大橋上觀察，如果哪里一有魚，我就會馬上下手。不一會兒，來了一條金魚，我馬上去拿工具，站在岸邊的石頭上，這小金魚可真機(jī)靈，我一站在石頭上，機(jī)靈的小魚就游到了大橋底下，這一次我失敗了。我鼓勵自己，說：“你一定會抓到的'”。我又站在橋底下看，又來了一群小魚苗，我又下來抓，我出乎預(yù)料，小魚苗比金魚還要聰明。看來，我是抓不到魚了。天色漸漸黑了，我戀戀不舍的回到了家。

　　我在家自己又制作了一個抓魚工具，下一次，我一定要抓到魚。

三年級周記篇5

　　我的周記成績一向很差，三十分的周記只能拿二十分左右。每次考試，我就害怕周記把我的成績拉下來。每次考試，我最厭惡周記，也厭惡出題的`老師：為什么周記的分值那么高，害的我分?jǐn)?shù)上不去。漸漸地，我想：這也不能逃避呀，干脆就應(yīng)對現(xiàn)實吧！

　　在此后，我想盡辦法提高我的周記水平，可周記分就就是上不去，難道就這樣放下嗎？我去請教媽媽，她只說了一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。對呀！我能夠透過閱讀來提高我的周記水平呀！

　　此后，我的零花錢大都買了書，可買來的沒有一本我愛看的，我又去請教媽媽，她說：閱讀，先要培養(yǎng)興趣。這樣一說，我可還真明白了。我就先讀雜志，例如：《兒童文學(xué)》、《課堂內(nèi)外》、《故事周記》之類的書。可這些書的花費壓的我喘但就是起來，周記水平就是提高了，可我連日常花費都沒了。難道就再次放下嗎？我正要再次去請教媽媽，可一想：事但就是三，我已經(jīng)去了兩次，這次就就應(yīng)自我找了。

　　就這樣，我熬過了一個月，最后在書上發(fā)現(xiàn)：書非借不能讀也。我就與同學(xué)互換圖書。這樣，周記成績提高了，花費也少了。這不就是一舉兩得嗎？

　　如今，我的周記水平大大提高。讀書破萬卷，下筆如有神。這句話讓我受用不盡！

三年級周記篇6

　　星期天，我和奶奶在家里玩捉迷藏的游戲。

　　游戲規(guī)則是：奶奶捉（因為奶奶是文盲），我和哥哥藏，被捉住的人要受罰。1是朗讀一篇文章，2是背誦5條歇后語，3是學(xué)動物叫。

　　游戲開始了，我和哥哥藏在同一個房間里。哥哥藏在窗簾后面，認(rèn)為非常保險，安全。

　　可是，奶奶看見了窗簾后面有一個黑影，這不就像是“半天云里跑馬--露了馬腳嗎？”，于是，奶奶過去伸手一摸，哥哥就乖乖的.當(dāng)上了“俘虜”。

　　我呢？看見大衣柜就彎曲著身子藏了進(jìn)去，以為奶奶一定找不到我。奶奶走來走去，看見其他地方都沒有藏身之處，猜想我一定是躲在衣柜里，便打開衣柜，伸手一摸，我就想“老鼠睡在貓窩---送來一口肉”一下子就被捉住了。我也當(dāng)了“俘虜”，被發(fā)了。我罰背的5條歇后語，有“放虎歸山---留下禍根、老鼠鉆牛角---此路不通、老太太吃糖---越扯越長……”

　　我們的游戲在快樂的氣氛中繼續(xù)進(jìn)行著，大家玩的可真高興啊！

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