七年級周記

時間：2024-08-15 15:40:41 周記我要投稿

關(guān)于七年級周記3篇

　　不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的七年級周記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于七年級周記3篇

七年級周記篇1

　　櫻花紛揚(yáng)似雪在心上撞出無端的疼痛感，我答應(yīng)你放手，但是我真的做不到。

　　我們之間的距離，短短幾米，但是我的心永遠(yuǎn)走不完，這樣的距離，足以令我窒息在遙遠(yuǎn)中。

　　走過那片荒蕪，撿起破碎的`記憶，把記憶拼湊。等到記憶完整的時候，我才發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的記憶里都是你的影子，都是你的呼吸，都是你的感受。

　　忘記你，才是更好的解脫，對你對我都是！

　　沒奢求過讓你記住，只是希望，你我都能忘記對方，給自己一個解救的機(jī)會。

　　我想忘記你，因為只有這樣，我才能夠真的說放手。

　　我想忘記你，因為只有這樣，對你對我都是種解脫。

　　我想忘記你，因為只有這樣，我們之間的距離才不會讓我窒息。

　　為什么我的記憶中都是你，就連那流年都沒有把你從我的記憶中帶走。

　　對不起，親愛的朋友，

　　我從未醒來過，

　　我一直在沉睡，沉睡在你對我的好里，

　　我認(rèn)為，那是理所當(dāng)然的，

　　原諒我，

　　背叛了你，

　　背叛了我們的友誼。

　　總是到最后失去，才明白了珍惜，總要到感受到刻骨銘心，才知道什么時包容和依賴，朋友，千年以后，愿我還能記得你。

　　忘記時光，忘記你，可我忘得了嗎？

七年級周記篇2

　　有一個在德國留學(xué)的中國學(xué)生，畢業(yè)時成績優(yōu)異，但在德國四處求職時，卻被很多大公司拒絕，當(dāng)他選了一家小公司求職時，沒想到仍被拒絕，德國人給他一份記錄，記錄他乘公共汽車時，曾被抓到了三次逃票，講述這件事的一位知名學(xué)者說，德國抽查逃票一般被查到的機(jī)率這樣萬分之三，這位高材生被抓到三次，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡搜劾镞@樣不可饒恕的。

　　誠信似山，沉穩(wěn)肅寂；誠信似河，執(zhí)著向前；誠信似光，照亮人心。因為誠信，然后時光創(chuàng)造了太多太多的美；因為誠信，一個個英雄展露風(fēng)采；因為誠信，生命之舟得以遠(yuǎn)航，盡顯風(fēng)采。

　　不得不說，誠信造就了英雄。

　　“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”。這這樣玄宗與楊貴妃的.承諾，他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死，玄宗依舊不忘舊日的誓言，于這樣七月七日長生殿，玄宗思念逆流成河。“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”。有一種愛這樣生死相隨，“君當(dāng)為磐石，妾當(dāng)為蒲葦；蒲葦紉如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”。這這樣蘭芝與仲卿的承諾，他們也做到了，自此，孔雀東南飛，五里一徘徊。

　　于這樣余有嘆焉，誠信創(chuàng)造了刻骨銘心的感情神話。

　　“他既下世為人，我也這樣去下世為人，但把我一生所有的眼淚流盡，才償還得過他了。”然后這這樣絳珠仙草的誓言。她無悔，任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏，任憑“眼空蓄淚淚空垂”，“彩線難收面上珠”，“已教淚灑窗紗濕”，黛玉無怨，因為那這樣她前生的諾言。如今，我們只能嘆：瀟湘妃，枉凝眉，三生石畔還你一生淚，花謝花飛，淚已盡，紅樓夢中千古愛一回。

　　誠信就這樣這樣，香氣迷人，沁人心脾。

七年級周記篇3

　　這周的音樂課上，老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞，“黎明透過樹梢悄悄來到，我沿山路走來，朝霞多美好，羊鞭輕輕一甩，那響聲，那響聲……"當(dāng)我讀到這句歌詞時，我的腦海里就會呈現(xiàn)出一幅生動優(yōu)美的畫面：在天才剛剛亮的時候，伴著美麗的朝霞，一位牧童歡快地走在山路上，正揮舞著羊鞭，是那么得陽光快樂。

　　在聽之前，老師還給我們播放了許多貧困地區(qū)孩子的視頻，那些孩子窮得吃不飽，穿不暖，更沒有錢上學(xué)。這讓我深刻感受到，我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的.教室里學(xué)習(xí)，是多么幸福啊!可我們還不知足，太貪心，太驕傲自大了!再看看他們，每天天還沒亮，就要走幾十里路的山路去上學(xué)，天很晚才能回家，放學(xué)時還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊，有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習(xí)條件那么差，他們卻依然那么樂觀。看了他們的故事，我和同學(xué)們都很感動，也比原來更認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

　　老師開始播放這首歌曲了，音樂緩緩響起，只聽到一陣歡快優(yōu)美的節(jié)奏，就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著，老師開始唱一句，同學(xué)們就跟著學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂。

　　啊!這真是一節(jié)難忘的音樂課!學(xué)會了這首歌，從此讓我的學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正了。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時候，我就會立馬想到那些貧困山區(qū)里可憐的孩子們，我就更加努力學(xué)習(xí)!

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