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小學(xué)四年級周記

時間:2024-09-17 04:16:42 周記 我要投稿

【推薦】小學(xué)四年級周記模板集合5篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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小學(xué)四年級周記 篇1

  不久前,我從同學(xué)那里看中了一套兒童版的四大名著,偶爾下課時借來看看,看了以后就越來越喜歡,又不好意思經(jīng)常借,所以我就向媽媽申請買書。

  本來以為媽媽會滿口答應(yīng),可得到的'答復(fù)卻是:去書店看看再說。接著我提心吊膽地和媽媽一起來到新華書店,直奔書架,飛快地找到那套我向往已久的書。媽媽慢慢地把每本書都翻了一遍,終于看到媽媽點了點頭。這時我懸在半空的心才落了下來。我惟恐媽媽反悔,趕緊捧起厚厚的書,快步走到出口處,大聲說:“阿姨,我買書!”趁媽媽去收銀臺付錢,我又仔細(xì)地把每本書都檢查一遍,生怕有破的地方。

  我高興地準(zhǔn)備回家,可是媽媽還要買冬鞋,我只好積極配合,盼望早點回家看書!

小學(xué)四年級周記 篇2

  我是一個性格開朗的男孩,對很多事都感興趣。讀書與音樂更是讓我樂在其中。

  自小就聽說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我家其它東西不多,唯有書多,不同風(fēng)格、不同作者的書都能帶給我收獲的快樂。

  沈石溪的動物小說系列讓我知道在動物世界中也有親情、友情、競爭與優(yōu)勝劣汰;曹文軒的美文讓我對那自由自在、無憂無慮的油麻地心生向往;而童話系列則給我插上了一雙想象的翅膀,讓我在夢幻世界里飛翔。從小時候的《嬰兒畫報》《幼兒畫報》到現(xiàn)在的《我們愛科學(xué)》《奧秘》與《中國卡通》,讀書讓我癡迷其中。也增長了我的知識。

  給我歡樂的不僅是讀書,還有音樂。

  自小,美妙的`音樂就讓我心馳神往。高興時,音樂能讓我放飛心情;悲傷時,音樂能為我緩解傷痛;而疲勞時,音樂則能安撫放松我的身心。音樂與我從小便有一種說不清道不明的緣分。從小時候的電子琴,到后來的鋼琴,再到現(xiàn)在的薩克斯,音樂一直讓我心曠神怡。

  我學(xué)薩克斯已經(jīng)快三年了。回想初學(xué)時,聽著老師吹奏優(yōu)美的樂曲,我便嚷著要學(xué),可一輪到自己吹的時候,卻發(fā)現(xiàn)那是一件特別費勁的事情。最開始掌握不了技巧,以為越用力越好,結(jié)果被媽媽說像是驢叫一樣,怎么吹都不像當(dāng)初聽老師吹的那樣優(yōu)美。有一陣子真想放棄了。爸爸媽媽都勸我,說當(dāng)初讓我學(xué)這個就是為了讓我靜心,做事不浮躁,以此來陶冶情操。于是我又靜下心來,體會老師教的要領(lǐng),先一個單音一個單音地練,然后再練音節(jié)。雖然很枯燥,但我還是堅持不停地練習(xí)。就這樣循序漸進(jìn),從低階一步一步的練到高階,終于有一天,我也能吹奏出優(yōu)美的樂曲了!在這悠揚的旋律中,我享受到了前所未有的歡樂。這是付出之后終有所獲的歡樂,也是戰(zhàn)勝自我信心倍增的歡樂!

  我享受著讀書的樂趣,它讓我足不出戶,便可遨游天下;我享受著音樂的樂趣,它讓我在品味難以言傳的激情與優(yōu)雅。生活中的美好事物有許多,讓我們用心享受它們帶給我們的樂趣吧!

小學(xué)四年級周記 篇3

  春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里:這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝,春天在青翠的山林里,還有那會唱歌的小黃鸝。你一定聽過這首歌,就讓我們一起唱著歌,一起來尋找春天吧!

  春天在綠色里:青的草、綠的芽、嫩綠的`柳條、煥然一新的冬青樹。萬物蘇醒,都換上了深淺不一綠衣裳。

  春天在天空里:小燕子從南方飛回來了,布谷鳥也“布谷布谷”的叫起來了,百靈鳥、小黃鸝、麻雀、喜鵲也不甘落后,共同唱響春天的歌曲。

  春天在花兒朵朵里:你看雪白的梨花,粉嘟嘟的桃花,紅的像火一樣的杜鵑花,金黃金黃的迎春花,白里透紅的海棠花,文靜高雅的白玉蘭,雍容華貴的紫玉蘭……百花好像去參加舞會一樣,都穿上了自己最美麗的禮服。

  春天在小朋友的身上,我們都把厚重而笨拙的羽絨服脫掉了換上了輕薄而鮮亮春裝精神抖擻,腳步更輕了,跑的更快了,跳的更高了。

  春天在青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在小雨沙沙里,春天就在我們的眼睛里。

小學(xué)四年級周記 篇4

  20xx年 xx月 xx日 晴

  上學(xué)的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,我今年都要生三年級了,我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。今天是暑假的第一天,我按捺不住放假的喜悅心情,早晨沒等媽媽叫我,就早早地起來把房間收拾得干干凈凈的,爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢,我沖他們神秘地一笑,說:“今天還會發(fā)生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!

  吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的`地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。

  休息了一會,看看時間快十點了,我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。

  我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水,蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

  媽媽回來了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝。”說著,拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以停火,哦, 原來如此!

  雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

小學(xué)四年級周記 篇5

  一早,我還在睡夢中,我的好朋友李婧就來叫我起床了,因為我們約好今天一起去買菜。等我洗漱完畢,就騎著自己的專車——滑板車出發(fā)了。

  來到菜場才發(fā)現(xiàn),這里的菜真多啊,不知道買哪個菜好。經(jīng)過一會兒思考后我買了幾個青椒,幾個胡蘿卜,最后我想了一下,媽媽這幾天挺辛苦的,所以我就買了一條魚給媽媽補補身體。買完了菜我們一人買了一籠小籠包就高高興興的回家了。

  剛一到家門口,我才發(fā)現(xiàn)原來我的'辣椒丟在菜場了,于是,我一個人又回過頭去菜場拿。一到那兒,阿姨就把我丟的菜給我了,我對阿姨說了聲:“謝謝!”我又騎著車回家了。經(jīng)過這次買菜我發(fā)現(xiàn)了一個道理,其實做什么事情都不容易啊!

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