【必備】小學(xué)四年級(jí)周記模板合集八篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候仔細(xì)地寫(xiě)一篇周記了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)周記8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇1
今天，爸爸、媽媽帶我去松雅湖濕地公園玩。它位于長(zhǎng)沙市星沙經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。
一進(jìn)大門(mén)，一棵棵大樹(shù)展現(xiàn)在我們的眼前，像一個(gè)個(gè)威武的士兵。再往前走，就可以看見(jiàn)壯觀(guān)的觀(guān)鳥(niǎo)亭。看，那里還有一個(gè)友誼森林廣場(chǎng)。
爸爸，為什么這叫友誼森林廣場(chǎng)呢?爸爸微笑著回答我：你走近一看，就會(huì)知道的。
我走近一看，哇!原來(lái)友誼森林廣場(chǎng)的樹(shù)木都是國(guó)際友人栽種的，所以才叫友誼森林廣場(chǎng)呢!友誼樹(shù)不就是友誼的最好見(jiàn)證嗎?
友誼森林廣場(chǎng)的旁邊，有一片寬廣的湖。由于天氣的原因，湖面上蒙著一層薄薄的霧，使其美麗的身影并不那么真切，如同夢(mèng)幻的仙境。
走了好一會(huì)兒，我們來(lái)到湖邊。這里有一座長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋，通向了湖的另一岸，走在小橋上，可以看到湖邊長(zhǎng)滿(mǎn)了水草，水草在水中搖啊搖，像在對(duì)我們招手，歡迎我們呢!突然，從湖面上躥出了幾只野鴨子，這些野鴨子有著翠綠色的'頭，水靈靈的眼睛，頸上有一圈灰白色的羽毛，像是戴上了一串華麗的寶石項(xiàng)鏈似的。
走著走著，我們看見(jiàn)了許多牌子，上面告訴我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的文章給我留下了深刻的印象。以后，我一定要好好保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，讓大自然更加美麗。
該回家了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了松雅湖濕地公園。
再見(jiàn)了!美麗的松雅湖濕地公園，我下次一定還要來(lái)看你。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇2
暑假里最開(kāi)心的就是捉蜻蜓了。
我和妹妹去唐劉小學(xué)捉蜻蜓，我們拿著網(wǎng)，罐子出發(fā)了。到了唐劉小學(xué)。
我們一人一個(gè)網(wǎng)開(kāi)始捉了，我看見(jiàn)一個(gè)飛的比較低的就慢慢地靠近，然后一捉，一只就捉到了。
再來(lái)看看妹妹這邊。妹妹可沒(méi)我機(jī)靈，妹妹看見(jiàn)一只蜻蜓就捉，到現(xiàn)在一只也沒(méi)捉著。我走過(guò)去說(shuō)：“妹，蜻蜓不是你這樣捉的，要慢慢捉!”妹妹聽(tīng)了又開(kāi)始捉，不一會(huì)兒，就捉到了好幾只蜻蜓。妹妹看我就捉了一只就舉起罐子向我炫耀。
我也繼續(xù)捉，不一會(huì)兒就趕上了我妹妹。
我們要回家了，我突然想到蜻蜓是號(hào)昆蟲(chóng)專(zhuān)門(mén)吃害蟲(chóng)的，我對(duì)妹妹說(shuō)：“我們把它們放了吧。”“好呀!”妹妹說(shuō)。
我和妹妹把罐子里的`蜻蜓都放回去了。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的一天。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇3
一塊橡皮正安安靜靜地躺在桌子中央，我們今天要玩一個(gè)搶橡皮的游戲。搶橡皮游戲是這樣玩的：把一塊橡皮放在桌子中間，然后我們把手放在桌子下面，老師說(shuō)：“三、二、一，左手！”大家就用左手去搶?zhuān)绻蠋熣f(shuō)：“三、二、一、右手！”，大家就用右手去搶?zhuān)鲥e(cuò)手或手出慢了被對(duì)手搶到，都算輸。
第一局，老師開(kāi)始到計(jì)時(shí)了，“三、二 …… ……”，我心里很緊張，心在“怦怦”地亂跳，老師說(shuō)：“左手！”我和同桌都抓住了橡皮，但是，我們倆都出錯(cuò)了手，我們都輸了。
緊張的第二局又開(kāi)始了，老師開(kāi)始倒行時(shí)了，我看了看我的對(duì)手，他的手放在桌子下面，眼睛一會(huì)兒看著老師，一會(huì)兒盯著橡皮，做出隨時(shí)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻準(zhǔn)備，我也不甘示弱，暗暗地準(zhǔn)備著。當(dāng)老師數(shù)到“一，左手！”時(shí)，我和同桌同時(shí)把左手伸到橡皮上面，但最終還是我略快一點(diǎn)，我先搶到了橡皮，我取得一場(chǎng)勝利，1：0，我暫時(shí)。
最后的決戰(zhàn)局開(kāi)始了，教室里鴉雀無(wú)聲，只有老師倒計(jì)時(shí)的聲音，老師說(shuō)“三、二、一、右手！”，突然教室傳來(lái)一陣陣笑聲，搶到的`的同學(xué)拿著橡皮在手舞足蹈地跳著，開(kāi)心地笑著，沒(méi)搶到的同學(xué)則愁眉苦臉、垂頭喪氣地坐在座位上發(fā)呆。我的運(yùn)氣真不錯(cuò)，這一局又是我搶到橡皮，今天我以2：0完勝對(duì)手，我開(kāi)心極了。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇4
今天下午，在紅紅家發(fā)生了一次有史以來(lái)的爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵的不是別人，正是紅紅的文具們。
最先挑起爭(zhēng)吵的是單行本弟弟，他翻了翻自己那潔白如雪的`紙張，用幼稚的聲音說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人拿起筆也不知寫(xiě)在哪里!所以，我的作用!”這時(shí)，鉛筆哥哥趾高氣揚(yáng)地走了過(guò)來(lái)，傲慢地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，主人也不知怎樣寫(xiě)!”這句話(huà)激怒了鉛筆盒小姐，她優(yōu)雅而生氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們這些筆住哪?”說(shuō)完，還亮出了一排整齊的鉛筆。“哼!”書(shū)包怒氣沖天地說(shuō)，“我才是你們共同的家!”
“停!”字典公公發(fā)話(huà)了，“你們各有各的作用，但只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能為紅紅辦好事啊!”
文具們慚愧地低下了頭。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇5
滑雪運(yùn)動(dòng)，是我盼望已久的一個(gè)夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想在今年春節(jié)期間實(shí)現(xiàn)了。我們和媽媽單位的同事、云兒姐姐、羊羊哥哥，經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的路程，終于到達(dá)了喬波滑雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
我們?cè)诜⻊?wù)臺(tái)買(mǎi)好了卡，然后用卡去換衣服和褲子，還有我們放東西的柜子。因?yàn)楣芾韱T阿姨說(shuō)柜子非常大，于是我們四個(gè)女生用一個(gè)柜子，三個(gè)男生用一個(gè)柜子。換好衣服和褲子，我們到領(lǐng)鞋子和雪板的地方集合。人員到齊后，我們根據(jù)自己腳的大小拿到了合適的鞋子和雪板。
終于進(jìn)雪場(chǎng)了，一陣寒風(fēng)向我們吹來(lái)，但我不覺(jué)得冷，一心只想著快點(diǎn)開(kāi)始滑。我搬著雪板，爬到雪場(chǎng)的中間，開(kāi)始穿上雪板，做好一切準(zhǔn)備之后，就開(kāi)始滑了。但是，并沒(méi)有我想象的那么順利，滑不動(dòng)。我忍不住大叫道：“走呀！走呀！”這喊聲被爸爸聽(tīng)到了，便走過(guò)來(lái)牽著我滑了一小段。只剩最后一小段的時(shí)候，爸爸放手讓我自己試一下，可爸爸一放手，我就停住動(dòng)不了，我回頭看見(jiàn)云兒姐姐和羊羊哥哥也停在原地滑不動(dòng)，只好沖著爸爸傻笑。爸爸見(jiàn)我們都滑不動(dòng)，便給我們請(qǐng)了一個(gè)教練。
教練先讓我們每人穿上一件印有“學(xué)員”兩個(gè)字的背心，再把我們帶到教學(xué)區(qū)。走到教學(xué)區(qū)雪道的中間，教練讓我們從上至下排成一隊(duì)，穿上雪板。教練告訴我們，滑雪運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，腳要成“內(nèi)八字”，并且腿要前傾，緊貼鞋子前側(cè)。教練把滑雪運(yùn)動(dòng)的一些基本要領(lǐng)告訴我們后，讓我們一個(gè)接一個(gè)試滑。爸爸們先滑，他們都很順利地滑到底了。到小朋友了，我是第一個(gè)，心里十分緊張。我深吸一口氣，按照教練說(shuō)的做，雪板一下子把我?guī)У搅似降�，我才松了一口氣，其�?shí)滑雪運(yùn)動(dòng)沒(méi)那么恐怖。最有趣的`要數(shù)媽媽們了，她們停下的時(shí)候，一定要向左邊拐個(gè)彎才能停下來(lái)。教練說(shuō)她們太緊張，兩腿用力不均。我們練習(xí)幾次后，兩位媽媽繼續(xù)在下面練習(xí)，教練帶我們其他人乘電梯去最高峰。到了最高峰，我申請(qǐng)最后一個(gè)下去，因?yàn)樘吡耍纯炊伎膳�。前面的人一切順利，可是輪到云兒姐姐的時(shí)候，她害怕得哭了，沒(méi)辦法，只好把我提前，我做好了摔跤的心理準(zhǔn)備。教練推了我一把，我向下飛奔而去，只聽(tīng)見(jiàn)教練喊：“內(nèi)八字再大一點(diǎn)�！庇谑俏野褍�(nèi)八字張得再大一點(diǎn)，一路平安到底部了。我覺(jué)得非常有趣，上上下下好幾次，終于學(xué)會(huì)了，并且，現(xiàn)在我還可以繞開(kāi)前面的人了。
我要謝謝教練教會(huì)了我滑雪運(yùn)動(dòng)，同時(shí)，我克服了害怕的心理，體驗(yàn)到滑雪運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇6
我的課余生活多姿多彩，我喜歡吹口琴、畫(huà)畫(huà)、喜歡做手工、觀(guān)察大自然，但是我最喜歡的是看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，增長(zhǎng)了知識(shí)。
每天一放學(xué)，我就跑到圖書(shū)館看書(shū)，只要看到我喜歡的`書(shū)我就津津有味地讀了起來(lái)，完全忘記了老媽的存在，老媽在旁邊催我回家，我還是拿著書(shū)不放，一直看到很晚，我的眼睛看累了，才 很不情愿地跟著老媽回了家。
還有一次，我一邊津津有味的看著書(shū)一邊幫老媽炒菜，不知不覺(jué)我已經(jīng)把炒菜拋到了九霄云外，菜被炒焦了，我才如夢(mèng)初醒，這次看書(shū)讓我差點(diǎn)釀成大禍。
這就是我的課余生活，讓我更加充實(shí)，更加快樂(lè)，它不僅讓我在知識(shí)的海洋里自由地游來(lái)游去，而且讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，我喜歡看書(shū)，它是我永遠(yuǎn)的朋友。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇7
每個(gè)星期天,我都喜歡跟媽媽上菜場(chǎng)買(mǎi)菜�？蛇@個(gè)星期天媽媽說(shuō)她身體不舒服�！皩�(duì)了，我去買(mǎi)菜�！蔽以谛睦飳�(duì)自己說(shuō)。于是，我拿著平時(shí)舍不得花的'20元錢(qián)，騎著自行車(chē)來(lái)到菜市場(chǎng)。
在菜市場(chǎng)，一下子真不知該買(mǎi)什么。我細(xì)細(xì)地想了想：媽媽平時(shí)愛(ài)吃茭白、毛豆、青椒，對(duì)了，還有大鯉魚(yú)。在茭白攤位前，我上前問(wèn)了一下價(jià)格，覺(jué)得還適中，就選了三根，剛要稱(chēng)，又覺(jué)得不對(duì)勁，三根茭白怎么那么重，我用手捏了捏，不出所料，果然有水。我使勁甩干了水，才讓攤主你。攤主無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭。
回到家了，我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我買(mǎi)回的菜。”媽媽撫摸著我的頭，高興的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
這個(gè)星期天對(duì)我來(lái)說(shuō)，是難忘而又不平凡。
小學(xué)四年級(jí)周記 篇8
去年暑假，不爸爸和媽媽帶我去柳州的哥哥家玩。我和哥哥正在玩著，嬸嬸見(jiàn)我們很無(wú)聊就說(shuō)：“我們?nèi)ベI(mǎi)滑滑板車(chē)吧!”我和哥哥異口同聲說(shuō)：“好!”嬸嬸給我們每人買(mǎi)一部滑板車(chē)，我們非常高興。
晚上吃飽了，爸爸媽媽和我一起來(lái)到家門(mén)前面的球場(chǎng)，在戲臺(tái)前面學(xué)滑滑板車(chē)。剛開(kāi)始的'時(shí)候，爸爸手把手的教我腳踩在滑板車(chē)上直發(fā)顫，一踩上去就滑倒，身體沒(méi)有平衡東倒西歪的，完全失去控制。心里想：“學(xué)滑板車(chē)怎么這么難，我學(xué)得會(huì)嗎?”
后來(lái)爸爸見(jiàn)我完全是依靠他，就叫我扶著戲臺(tái)的邊緣自己學(xué)。我先是左腳上去滑動(dòng)一下再放右腳，居然滑行五米，就這樣我扶著戲臺(tái)邊緣自己搖搖晃晃的滑到外面去，一不小心摔了一跤，手臂挨破了點(diǎn)皮出了一點(diǎn)血覺(jué)得好痛!媽媽心疼的扶我起來(lái)，說(shuō)：“孩子，我們明晚再學(xué)吧!”我生氣的說(shuō)：“不，我一定要把它學(xué)會(huì)”!媽媽說(shuō)：“做什么都要有個(gè)過(guò)程，要有耐心和勇氣，一天學(xué)不會(huì)我們學(xué)兩天，三天，直到把它學(xué)會(huì)�！�
去年暑假我用了三個(gè)晚上終于學(xué)會(huì)了滑滑板車(chē)。現(xiàn)在我可以非常熟練的滑滑板車(chē)了。
這件事以后我懂得了，做什么事情都要有個(gè)過(guò)程，要有耐心和勇氣。
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