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初一開學第一周周記

時間:2024-10-04 08:24:39 周記 我要投稿

初一開學第一周周記錦集八篇

  時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編整理的初一開學第一周周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一開學第一周周記錦集八篇

初一開學第一周周記 篇1

  寒假結束了,我成熟了許多。

  這個假期似乎過得特別快,一眨眼功夫,就又要上學了。開學我既期待又不喜歡,期待是因為我想看那一張張熟悉臉又有什么新變化,不喜歡是因為不能睡懶覺了,而且得隨時預防“火山爆發”。

  2月27日,開學日子到了,我這個“小大人”背起書包,卻有一種怪怪感覺:書包里明明裝滿了作業,為什么背著書包感覺這么輕,這是以前從未有過感覺。也許是我長大了吧,我這樣說著,還是不放心翻著書包,仔細檢查有沒有漏裝東西。

  到了學校,老師以她慣有笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說:“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學模式后,輔導同學學習和組內一切事物擔子就都落在了組長身上,所以組長人選非常重要。大多數同學都不愿干這個出力不討好差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問題很積極,可以幫助我調動其他組員情緒。有些同學見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個人,一人一個組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當組長。

  老師一番話,讓我心里石頭總算落了地。老師說:“誰如果不服,可以向他們當中任何一個發起挑戰!”結果,兩位同學被挑戰了下去,其中一位就是馬超。老師倒計時了:“還有沒有了,沒有可就定下了。”這時,兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺,挑戰對象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地敗下陣來。

  接下來是組長選同學,分ABC三類。挑選剛開始,平時好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難境地當中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對我們組同學說:“其他組要誰,誰就無條件地走。”說走就走了,剛開始人數最多組現在只有三個人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住。誰知半路里殺出個程咬金——肖杰那個組就要馬超,老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語,原來那么多精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個人。就這樣,我們組成了人數最少組。

  雖然我愿望落空了,但我一定會帶著我組員在各方面爭先創優,讓棄我而去朋友都吃后悔藥去吧!

初一開學第一周周記 篇2

  進入中學,你可能會遇到很多困難,為此,你準備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學習壓力,……諸如此類,都需要現在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準備會思考的人。

  初中不是小學的簡單的'繼續,學習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉折和爬坡,生活常識告訴我們,當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站不穩而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整就會出現不適應。

  開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學期的每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

初一開學第一周周記 篇3

  五子棋

  星期五下午,上完第一節課后,段小龍對我說:“我有些無聊了,咱下局棋吧,就五子棋。”“好!”我爽快地答應了。

  于是,他從書包取出棋盤,在桌子上布好棋陣,我就開始迎戰了。“我出馬了!”他思索了會兒,把棋子放到中心點,這可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般,必須隨機應變才戰勝他。我決定先挨近他的棋子,到時隨情況想辦法戰勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。

  他見我慢吞吞的,估計我不會下,陰險地說:“這一次你輸定了!”還翹起腿,顯出一副得意的樣子。我想:他一定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠,容易讓人認為沒什么東西,以為是亂下罷了。果然不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時候,在中間只要再填三格就有機會贏了呢!我“哼”了一聲,把他的`兩顆棋子之間的空位下了一個棋,他沒法了,只得另想辦法。“我讓你贏?沒門兒!”我說完,緊盯棋盤,再尋機會讓他輸。終于想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落里,便趁機在原先的棋堆里找一個可以消的,我迫不及待地下了這個棋,“贏了!”我激動得叫了起來,甭提多高興了愁眉苦臉的,段小龍顯出一副無精打采的樣子。哈哈,輸了棋,當然不高興啊

  我雖然不在行五子棋,但今天贏了他這個老手,能不高興嗎?

初一開學第一周周記 篇4

  時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切,心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

  開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的`有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學的不同:老師講課的速度快了,作業也布置的多了,這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!

初一開學第一周周記 篇5

  這是一個特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風,因為我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

  一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在因為我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。

  開學第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著因為我們又長大了,該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的'興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天,永遠是因為我們“世界末日”的開始!

初一開學第一周周記 篇6

  經過啦軍訓和練操,終于迎來啦開學第一周,在這一周里我經歷啦喜怒哀樂。

  喜

  在班級里的'“人緣”可好啦,這一周我結識啦許多新朋友,與他們共同學習,共同玩耍,真是樂趣無窮。

  怒

  同學們有時真能把人氣死,一周內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”啦~你說他們淘氣不淘氣,老師快氣病啦。

  哀

  說實話在班級真沒什么不好的事情,不過非讓我說,那就是“作業”每天放學一直寫到8點半,才能寫完,不過有那么多歡樂累點沒什么。

  樂

  一班的同學,老師好,總而言之什么都好。在教室我每天都會充滿快樂,老師講課幽默同學有意思,你說能不快樂嗎?

  這一周內,我從老師那兒吸取啦知識,從同學身上知道啦真正的友誼,我的收獲真大啊!

初一開學第一周周記 篇7

  這已經是初中來的第一個星期了,我有太多太多的事情要訴說了,有喜有憂,有教訓,有收獲,我先撿幾個感受頗深的事兒來說說吧!

  感受最深的第一件事就屬這個星期的周五上午我在英語課堂上的表現了。英語老師幾次看著滔滔不絕說話的我,我都沒察覺出來。之后,我又玩別人折的紙指套。老師看我玩,終于忍無可忍了,把我叫到講臺旁,讓我把玩指套的'手,高高舉過頭頂,老師的話音未落,同學們就嘻嘻哈哈地叫起來。我這人吧,特別愛笑,還容易被別人的笑聲感染。所以,我看到同學們笑得前仰后合,也終于沒忍住笑,哈哈大笑起來,老師以為我對她不尊重,或者是認為我沒有意識到自己犯的錯,不思悔改,其實不是的,我很后悔,但我就是愛笑呀,唉!

  第二件事,就是我做數學題不認真。我們做了5道數學課堂作業。不知怎么的,可能是爸爸在外面喝多了吧,只給我檢查了報紙上的作業,我說“還有課堂作業呢!”爸爸讓我拿來,但是,不到10秒他就給我檢查好了,說:“沒錯”。還讓媽媽給我簽了倆字“已閱”。

  第二天中午,我領到了作業本,打開一瞅,足足有三個紅叉叉,心情十分低落,雖然有一些怪我自己,比如沒有認真做題,也沒有認真地檢查正誤,就直接給了爸爸,但是爸爸更是敷衍了事,沒有檢查出我的錯誤,還讓媽媽給我模棱兩可得給我打“已閱”。唉,這件事搞得我心情真不舒服。

  第三,莫過于生活中的好玩的事了。比如:耍人。

  “哎!”我叫住一個同學——張文顯。

  “干嘛?”他站住回應我。

  “沒事。”我說完馬上跑開。。。。。。剩下張文顯在那兒傻愣著。

  “Hello鐘圣陶,找你有一件十分重大的事情!”我又故伎重演。

  “什么事?”鐘圣陶滿臉疑惑地問我。

  “忘了。”我面無表情地說。

  鐘圣陶明白怎么回事后怒氣沖沖地想要K我。

  惡作劇的結局就是這樣,經常會被報復心極強的人找人群毆,所以,我還是別惹事了。

  這一周發生的事兒還有許多,許多。第一件事的感悟是:不能在上課分心,調皮,搗蛋;第二件事我認為什么事都要自力更生,不能過于依賴別人;我覺得第三件事也是我不好,耍別人,這樣不僅令人討厭,而且說多了自己也無趣。

  這一周讓我明白了很多道理,我要從現在開始,從自己開始,認真做事,努力爭優,嚴格自律,從中學這個新的起點開始努力,請同學們監督并和我一起努力吧!

初一開學第一周周記 篇8

  “時光如水,生命如歌。”假期日子總是那么飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新學期。新學期孕育著新希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得或好或壞成績,在初一下學期學習中充滿信心。

  首先,我認為,學習中不可忽略一點就是要學會分析自己學習特點,像我理解能力還可以,老師講東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學會東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要,正確學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標學習,就是對時光一種極大浪費。我們可以在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

  最后,也是最關鍵一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理安排,再好計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會就是要合理安排學習、娛樂、休息時間,要把每一點一滴寶貴時間都抓緊。

  開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好。它意味著我們又長大了,該向新目標進發了。看到同學們和老師們親切笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生書本,一股好奇心從心底萌發,學習興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學期每一天,都像開學第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

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