精選七年級周記范文29篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的精選七年級周記范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級周記 1
生活昨天，爸爸向我提議，明天早上去海濱公園晨跑。我拍手叫好，媽媽湊過來說：“也加上我一個！”但是我因為看電視，睡得很晚。今天早上，我睜開了眼睛，看了看鬧鐘“6點了！”我說，“該去晨跑了。”我又看了看爸爸媽媽，他們還在睡覺呢！
于是我走到了爸爸媽媽的.床旁，恭恭敬敬地說：“爸爸媽媽，起床啦，晨跑！”“啊！幾點啦？”爸爸突然坐了起來。“6點了！”我說，“起來吧，要守信哦！”媽媽說：“好！我去穿衣服了，你的衣服在桌子上，你自己去穿吧！”爸爸也起來了。我回到了房間，準備穿衣服。忽然，我感覺我的肚子很難受，“呀，大概是餓了吧！”我說，隨之眼皮也睜不開了，“昨天怎么睡得那么晚！”我想：壞了！怎么辦，難道不能去了嗎？我躺到了床上。“我們都好了！你衣服穿好了嗎？”媽媽走了過來，“你怎么還躺在這里！不走嗎？”
我說：“媽，我肚子難受，而且很想睡！”“一定是餓了，昨天你還這么晚睡！你叫我們起來去晨跑，自己卻軟綿綿的起不來。我們特意換上運動裝，你卻讓我們白換！算了，你不走我們就不走了！我還是睡吧！”說完，媽媽就回到了床上。我躺在床上，翻來覆去睡不著，心里總想著：我讓爸爸媽媽失望了！我真不守信！我又想：現在去還來得及，好，不管肚子有多難受，我都要和爸爸媽媽一起去晨跑！但是我想：媽媽一定會說：“你拖得太晚了，我不去了！”
但是我還是鼓起勇大聲叫道：“媽媽，走！”“走哪里？”“晨跑唄！”媽媽說：“好！現在才6點半，我們走吧！”我真不敢相信自己的耳朵。臨走前，爸爸問我：“今天你體會到了什么？”我想了想，說：“我體會到了守信很重要！”說完，我們朝著海濱公園跑去……
七年級周記 2
回憶是茶，時間是水。于是這水將這茶越沖越淡。當這杯茶已淡得無味的時候，我將其傾出。沏上新的。長此往復……
期待就是坐上火車看窗外，聽說下一站有很美的風景于是我伸長脖子往外看可惜風景很一般，這一刻的心情叫失望，然而火車駛過站臺繼續前行所有失望便都拋開。漸漸的.成為回憶。回憶又被時間沖淡。我將開始新的期待……
生命很美，美在可以期待。期待很美美在不知結果。離別后期待重逢，失敗后期待成功，悲傷時期待快樂，失去時期待擁有，期待就像是一跟桅桿，支起了生命的帆。
期待茁壯的成長，卻發現煩惱如影隨形。期待明天的收獲，就應該在今天揮灑汗水。期待明天的成功就該在今天挑戰失敗。期待不相信眼淚期待青睞有志者，左肩擔著期待的苦澀右肩擔著期待的甘甜，明天也許我并不清楚，但我會在期待中追求。
期待是一種補償，像一雙手輕輕的縫合了遺憾，期待是一種奮斗，它將用不眷顧坐享其成的人，期待是一種欣慰，像一陣春風吹開了眉心的憂愁，期待是一種幸福它將引領你走出痛苦……
生命很美，美在可以期待。期待很美美在不知結果。我將在未知的期待中憧憬奮斗追求。
期待。生命永恒的美麗。
七年級周記 3
再我的童年里，我認識了許許多多的人，結交了許許多多的朋友，但最讓我敬佩的是我的校友――劉映江。他長這烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛上長著一雙濃眉，身高和我差不多，不過155厘米，不高不矮，不胖也不瘦。劉映江是我班出奇的樂于助人之一。有一次早上，我來到學校坐定，正為昨晚的一道復雜數學題發愁。這時我就像熱鍋上的螞蟻，在鍋上急得團團轉。不由地想到：一定要在老師來之前做起，不然就會被老師歹個正著，還會使同學們嘲笑，那讓我顏面何存?
正待我不知所措時，一陣響亮的聲音從我耳后傳來：“看你的樣子，好象遇到難題了吧!要我幫忙嗎?”我回頭一看。啊!原來是我們班的“數學小尖子”劉映江。我爽快地點點頭。
幸好，我的腦子轉得快，沒等他講幾遍，我就懂了。哦，感謝上帝!劉映江他啊，不但樂于助人，還熱愛勞動，是我們班的“勞動模范”呢!一天清晨，我和劉映江還有一幫人去掃陰溝，于是我門拿好工具就向陰溝走去。可是一到陰溝，那兒不但臭氣熏天，還有許多吸血蚊子。我們頓時捂住鼻子，沒命的往外跑。只有劉映江在那站著。
我回過頭，對劉映江說：“走了，不掃了!”“不行，我一定要掃完”劉映江堅決的說。我聽后，就跟著那一幫人跑了。
等我們在教室里玩夠了，我才想起劉映江還在獨自掃陰溝那，就連忙跑下去，說：“你怎么還在這掃，要上課了!”“我掃完了再走。”劉映江回過頭笑著說。見他滿身被蚊子叮咬過的.痕跡，心里不是滋味，有一種說不出的感受。便和他一起掃起來。
你說巧不巧。那時，林校長正來檢查工地。見我們不怕蚊蟲的叮咬，在那奮不顧身的掃陰溝，便說：“你們真勇敢，我要讓全校向你們這兩位‘勞動模范’學習!”聽了這番話，我感到很慚愧，便低著頭對林校長說：“這都是劉映江一人掃的。”啊，我真為我有這樣的朋友感到驕傲和自豪!
七年級周記 4
遙飛的夢，點點滴滴，在生活中去追尋。多少年來，我扮過多少癡狂的風，也掙脫了生命中一次又一次蛻變的痛。我明白了，青春就是一場接一場的夢。在無窮無盡的夢境里，有寂寞感傷，也有一絲的甜蜜。仰望靜謐的夜空，回想這許久以來，往事如虹。
許多的事就像浮萍擦身而過，讓我在驚慌失措中忘記了該如何去留住青春的夢。風箏的自由、飄雨的溫柔、流浪的海鷗，我不知道青春用了多少夢，也沉淀了多少的哀愁若干年以后的.回首，往事已隨風阡陌，徒留惆悵許久，我也已不能回頭，這個世界已沒有人能夠為我筑個港口。每個人心中殘留的夢都成為了泛黃的擁有。夢，已不能再重頭，只留下一連串的無奈。漫漫長夜，誰是誰的傷悲。
劃破天際的那顆流星燃起了我內心的烈火，我深深地凝視著夜空，清影飄忽變幻，相隨無人夜晚，星星、月亮、流螢、燈火，在四處閃爍，而我的心也有一種青春在涌動。夢兒，好美。追逐五彩的夢，我愿做一個追風的少女，肩杠風，腳踏土，用火熱的一顆心寫青春。不管這個世界有多冷，未來還需要多少年，期盼還有多遙遠，少年的夢，我就是要用青春去追逐。
孤獨，我把它當朋友，天地任我遨游，不再為準而停留，把淚水藏在眼中，一步一步往前走。追夢的青春，美好的年華歲月。生命中的青春故事正在上演，乘著自己的夢想去飛翔，飛揚年輕的舞姿，一生，一世。歲月如歌，我心中的青春芽已經萌發，澆過多少的淚水，綻放了多少的微笑才慢慢長大。
陽光和小雨、悲傷和甜蜜也伴我走過，我只是想將這青春的芽永遠植在我的心田里。蜂飛、蝶舞，翩翩入夢，蝴蝶夢中冰雪少女入凡塵，飄舞的裙擺，輕盈的身姿，還有那從夢的水平面飛掠而過的輕蕩鐘聲。紅塵滾滾，青春如夢。窗外依舊星光點點，靜靜站在窗前，但愿世界別改變，多么希望留住時光，讓青春與夢停在這一天，直到永遠。
七年級周記 5
我經常祈禱，祈禱最多的就是希望我和家人能遠離災害，因為災害總是會造成生離死別，或是家庭破碎，這是我最恐懼的一件事，所以我會默禱：“天上的神明！祈求你讓我的生活平安健康，希望我的家人跟我永遠可以相聚在一起，我要我們都幸福！”
是的！我希望我周圍的人都幸福，只要有一個人碰到不幸，我的幸福就不會完整，所以“大家都要幸福”！
幸福不會天上掉下來，所以我天天都健康的生活，我祈禱自己可以有樂觀的個性，天天三大笑，一定可以多活幾年。我也積極的運動，因為要活就要動，有了健康的身體，我祈禱神明賜給我毅力和決心，能不間斷的持續運動，“幸福”就一定會屬于我的'。
我祈禱自己多多關心周圍的人，看見他們心情不好，我就耍寶讓他們開心，大家一起快樂，天天聽我禱告的神明也會輕松一些吧！
有錢、有房子、有車子不一定會幸福，所以，我祈求神明讓我周圍的人都平安健康，我要我們都幸福，求求你了！親愛的神明！
七年級周記 6
又到了臘月的最后一天，晚上可熱鬧了。
除夕夜那天，我在家里祭灶。灶前擺著許許多多的食物，饞著我直流口水，可父母說要祭完才能吃。門外響著震耳欲聾的鞭炮聲，我的心也隨之沸騰起來。開始燒紙錢了，我接過媽媽遞給我的紙錢，一股隆重感油然而生。我小心翼翼地把那紙錢放進火桶。等紙燒完，灶祭完了，我終于可以開吃啦！
吃完晚飯，我還領到了長輩們給的壓歲錢。于是，我疑問地問爸爸：“為什么除夕夜這天要領壓歲錢呢？”爸爸摸了摸我的后腦勺說，“這個你就去問下電腦吧！”
于是，我迫不及待地打開了電腦。輸入“除夕”，點擊搜索。
屏幕上寫著：傳說在以前，有一個小鬼，叫“祟”他到除夕晚上就出來游蕩“吃小孩”。驚得所有大人這晚拿著棍子，守在自家小孩床邊，這些大人徹夜不眠，只求自家小孩能平安度過此夜。
可是，有一個小孩，他的父母不知道去哪了，只留下一枚被紅線串起來的銅板，掛在脖子上。這“祟”鬼發現了，就進到了屋內，來到了小孩床邊。這里有兩種說法：第一、這銅板突然射出金光，把“祟”鬼給趕跑了；第二、那鬼突然被吸進銅板里，再也沒有出來過。第二天，大家聽聞此事，紛紛效仿。這辦法奏效了。“祟”鬼就再也沒有在這村子里出現過。就這樣，村里的大人們一到除夕夜晚上，也能早早地入睡了。
后來，因為“祟”鬼的“祟”音似“歲"，所以當初那枚銅板從“壓祟錢”變成了現在的“壓歲錢”；銅板也由原來的紅線穿著，變成用紅紙包起來；銅板也演變成了現在的百元大鈔。
這除夕夜，對于不同年齡的人，也有不同的'意義。對于小孩來說，每過一次除夕，意味著新年的到來，又多了一歲，又長大了，這叫做“得年”；對于老年人來說，每過一次除夕夜，意味著又老了一歲，變得越來越老了，活著的時間，也越來越短了，所以這一天，對于老年人來說叫做“失年”。不過，這除夕是一家團圓的大喜日子。就算有，老人知道自己又失了一年，也不會太過于悲傷了。
中國的文化博大精深，我介紹的除夕，只不過是冰山一角罷了。中國的文化，必將是我一生學習的課程！
七年級周記 7
我愛春之絢爛，我愛秋之蕭瑟，我愛冬之靜美，但我更愛夏之熱烈。初夏的清晨是迷人的，天空的顏色一點點加重，一點點明朗；初夏的中午是溫晴的，空氣中雖帶著點熱的氣息，不甚強烈，卻又被迎面而來的風吞噬了；初夏的夜晚是夢幻的，偶爾有幾顆鉆石般的星星點綴著，讓天空美得仿佛上帝遺落的一個夢。
你看——小荷才露尖尖角
荷花已經開了逃出了淤泥的膀彎，只露出含苞欲放的花骨朵，似乎只要有幾只蜻蜓來殷勤獻上一個甜蜜的吻，它就會立時綻放一樣。相比來說，大家都喜歡楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，因為這個時候，滿塘的荷花荷葉，遠遠望去就像五顏六色的帆。但是初夏的情景也不遜色，亭亭的花骨朵一直沉默著，只有風起時，才傳出細如蟋蟀的聲音。花骨朵的存在，是因為水下肥沃的泥土；花骨朵的沉默，是因為沒有喧嘩的必要……
你看——閑看兒童捉柳花
柳樹已經長出了枝條，柳花也在它的枝頭孕育出來了，那輕如煙，軟似云，美若雪的柳花在空中飄蕩著，飛舞著，旋轉著，偶爾它們飛到了一片樹葉上面，便星星點點地裝扮了這碧如翠玉的樹葉，遠遠望去就像籠罩了一層薄霧，微風一吹，它就散了，又飛到了屬于它開闊的.天空。它很像蒲公英，但它又不像蒲公英，蒲公英最終的目的地是地面，而它又歸屬何處呢？在我眼里，初夏就像一位少女，而柳花就是一塊遮住了她華美面容的面紗，使初夏真切而朦朧，仿佛李商隱的無題詩……。
你看——蜂爭粉蕊蝶分香
春已逝，夏已至，蝴蝶，蜜蜂也多起來了。蝴蝶在花海中飛著，飛過了一朵朵的花，卻似乎找不到它心儀的所在，忽然，它停在了一個不顯眼的野花上，兩只翅膀依然扇動，就像天使的翅膀一樣，潔白如云，純潔如水。它叮了好長一段時間才飛走，可不久又回來了，大約這無名小花的香氣像遠遠拖著的尾巴，走遠了，還跟隨著，讓它依依不舍吧！初夏是一幅濃墨重彩的山水畫，這些蝴蝶、蜜蜂就是裝點畫軸的精靈吧，使得初夏更具有一番情趣……
我愛初夏，我愛它的迷人，我愛它的溫晴，我愛它的夢幻。初夏已來臨，麥子也即將被收割，農民伯伯將會有一個好收成。它預示著豐收，充滿著無窮的希望。我不愿凝眸那鶯歌燕語的春日，我只愛這萬物蓬勃的初夏……
七年級周記 8
理想，就是我們每個人心中的一盞明燈，它能夠為我們指出前進的方向。然而，理想也就是被需要的一個奮斗目標，但就是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，此時花兒的理想就是開放出多姿的花朵，鳥兒的理想事建造堅固的巢穴。而我的理想就是成為以為萬眾矚目的音樂家。
每當我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱，用優美的歌聲去感染在場的觀眾時，我就想成為一位音樂家，此時讓自己的歌聲傳遍五大洲、四大洋，去溫暖每個人的心靈。
我為了實現自己的理想，付出了許多對于音樂的貢獻。比如，我每個周的周天，都要去上聲樂課。當我上課的時候，覺著花這些沒用的時間來這干什么？還不如在家多玩一會兒呢！但就是，我為了自己偉大的理想，還就是覺著付出的越多，就離終點就越近。一次，我在練習的時候，老師就跟我說：“你的動作怎樣沒加上去？表情哪去了？回家都好好練了嗎……”一個個問題纏繞著我。聽完老師的話，我自己回家又加上了動作，加上了表情，自己一遍又一遍的練著。這次，老師看完了我的表演以后，此時就連說話的態度都不一樣了！老師又對我說：“不就是你做不到，而就是你自己沒認真做完這件事兒。”
音樂，我的`理想，奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨特的韻味，它的旋律就是那么的優美，它的聲音就是那么動人。成為音樂家的理想更加就是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我，它會讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂就是我極其熱愛的，更重要的就是它時常鼓勵著我，讓我有勇氣。每一天，我總會有音樂的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時，我從來不曾畏懼過，因為成為音樂家的理想總時刻提醒著我：此刻的我離理想還就是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅定的信念去戰勝一切吧！當我疲倦時，只要音樂的天賴之音響起時，我就早以忘記什么就是疲倦啦。
理想就是石，敲出星星之火；理想就是路，照亮夜航的路；此時理想就是火，點燃熄滅的燈；理想就是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，此時我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路，到達理想的境界！
七年級周記 9
如果有下輩子，我一定要再遇見你。——題記
我并不是一個很喜歡養小動物的人，甚至可以說是討厭它們。對于我來說，小動物什么的，大多不愛干凈、麻煩。但是，在我的記憶中，卻有一只小動物陪伴了我許多年……
它是一只黃狗，在我們那里，十分常見，卻沒有人知道他是什么品種，只知它是十分普通的。我家，曾經也有過一只。
記憶中，它是一身土黃色，身上總會沾著灰，總是會對我吐著紅色的舌頭，用它那如黑曜石般的眼睛望著我，向我搖著尾巴，總是會守在我家的門口。
對于我來說，它是一只很聽話的乖狗狗。它比我還要早來到這個家，在我出生之前，媽媽才懷著我的'時候，它才是一只小狗時，便已經是我家的一員了。自我記事起就有它的身影，它在我的面前，就像是一個朋友。我小時不喜歡吃飯，便總把自己碗里的飯都偷偷地倒給它，而它也總會與我配合，從不讓爺爺知道。我不喜歡它白天總出去玩，就經常在爺爺把它放出去玩時，再把它從路上追回來，它也從不反抗，任我將它牽回家。那時的我很調皮，有時將自己的小手伸進它的嘴里，但它，從不咬我。
我小時，父母常年在外，只有爺爺帶著我，而我那時，沒有玩伴，沒有父母照顧我，爺爺總是很忙，那時，還好有它。
只是，幸福的時光總是那樣的短生活總會給我們意想不到的“驚喜”。那天，你沒有再回來；那天我一直在等你。
第二天，爺爺在后山發現了你。那時我只是呆呆的望著你已僵硬的身體，望著你不會再睜開的那雙黑寶石般的眼睛。輕輕說了句“你會去天堂吧。”然后在爺爺疑惑的目光下露出笑顏。“沒關系，爺爺以后我們還可以再養一只的吧。”那時，我說了這句安慰自己的謊話。
那天之后，我像是什么都沒發生似的，繼續嬉笑玩鬧，只是我的世界，從此少了有你的歡樂。他們都說小孩子容易忘記不開心的事。只是，沒人知道，那時并不懂什么是悲傷的我一個人偷偷在那天晚上，哭了幾乎一夜。
自那以后，我開始討厭養動物，以各種理由，各種借口。或許，是我還不想承認，是因為在失去它們的時候，那種疼痛實在刻骨銘心。
我很感謝你，曾出現在我的生命里；感謝你，陪伴在我孤單的日子里。七年，你的陪伴，你的歡樂，你的溫暖，我不會忘記。
七年級周記 10
它等了很久。
在凝滯的空氣中，它躺著，干裂的皮膚暴露在空氣中。它是一片土地，曾經在黃河水奔騰之下的土地。
它知道，它在等什么。它不知道，它等的東西是否會來。
神經被狠狠地蜇了一下，空氣被嚇得哆嗦了。它感受到了來自西部的力量與北部的沙土的氣息。
潮來了。
血管充斥著很久不曾有的新鮮。它盡力伸展手臂，迎接著奔騰而來的潮水。潮終于流淌到它身上了，它抬頭仰望這潮。這水是渾的，帶著沙與土滋潤填補著它的皺紋。從它的表皮滲入，直到滲透它的全身。它感受到自斷流以來從未有過的舒暢，它緊繃著的每一寸皮膚都打開了，任水撫平它干裂粗糙的皮膚與混沌的靈魂。它敏感地發現自己竟能感受這水的情緒，也許它忘了自己是中國的土地罷了。
于是，它就感受水的情緒。
這是來自西北的河。剛開始它就這樣黏著土地流著，它摩挲著岸邊樹皮的每一道裂紋，輕舔那些墨綠的傷口。馴鹿的鼻息近了，在樹與樹的輕聲細語間漸漸變冷，它們厚重的皮毛里包裹了從地底鉆出的蘑菇的香甜，還有那些草的清爽。河欣賞著，感受著。
這是來自西北的'河。它帶著一絲不滿。一路上，路越來越崎嶇，樹越來越少，土越來越多。河跑著，卻帶走了堆堆的土。它從高原流淌而下，翻越了山嶺高坡，那些巍峨的山與沉重的土讓它氣喘吁吁，它想停下來休息，腳一滑又滑到山腳。如此反反復復的，它便與那些土融為一體，變得金黃卻又渾濁……
它繼續趕路，卻在半路停下了腳步——于是便有了前方的斷流、缺水。它太累了，幾千年來的奔流不息使它疲倦。但是漫天的黃沙不允許它軟弱，它爬起繼續跑，伴著風的呼嘯，它咆哮著前進。它穿過峽谷、高坡，吞噬著黃沙淤泥，以雷霆萬鈞之勢，火速前進。于是它穿過了歷史，在中國滄桑的歲月中奔騰，渾黃的河水奔騰閃爍著金黃的光輝——穿越了時間與空間……
土地幾乎要揚起嘴角了。隨著河洶涌著的咆哮，潮直沖向土地，將它掀起幾十米，它便隨河去了……
“因受暴雨影響，黃河流域出現了百年一遇的‘揭河底’奇觀……”
七年級周記 11
暑假，我到農家游玩，欣賞了美麗的風光。
瞧，那一朵朵美麗的野花，形態各異，各不相同，顏色五彩斑斕：有紅的，黃的，紫的……美麗極了！
看，火辣辣的太陽炙烤著大地。知了“熱啊熱啊”的叫著。小鳥們也停歇在樹枝上打瞌睡。大家都在午睡，而孩子們卻紛紛跳進水里，在水中乘涼。“撲通”一聲，水花高高地濺起，此時像一朵綻開的花兒一樣那么美麗。那冰涼的水把他們的炎熱都給拋到了九霄云外。
Look！遠邊的田野里的稻谷熟了，金黃金黃的好像就是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節奏地波動著，好像金山在滑坡。風聲稻浪，如似一曲動人的樂章。
See！薯兄弟們起躺在“床”上睡大覺，還穿著一件深紅的睡衣，長著一條長長的尾巴，有一個紅薯兄弟還長著汗毛呢！讓人一看就想把它抓起來，兩三口把它吃個精光！紅薯長在一壟壟整齊的土包下，紅綠相間的薯藤像一條條亂麻似的.縱橫交錯地覆蓋在土包上。我找了一塊個性高的土包，順著已經成紅褐色的藤開始往下挖，使勁往土包上鏟。此時黃褐色的泥土可真硬呢！鏟了好幾下，頂上的泥土綻開了裂縫，扒開松動了的干土塊，第一個紅薯露出了頭，望著紅紅的小腦袋，像在對我說“快把我拉出來吧”，我心里別提多高興了！留意翼翼地鏟掉了紅薯周圍的泥土，整個一個紅通通的大紅薯暴露出來了，我雙手捧住了紅薯使勁地搖，越來越松了，最后拎起紅薯藤往上一拉，一個又圓又胖的大紅薯最后挖出來了，仔細一看，呵呵！下方還有一條小尾巴呢！我看著紅薯簡直要“口水流下三千尺”了，為了讓口水不再往外流，我只能扒開紅薯兄弟的睡衣，看看它們的“裸體。”當我扒開時，我被驚住了：紅薯的身體金燦燦的，似乎在閃耀著金黃色的光芒。紅薯的果肉甜蜜蜜的，此時它的甜一向甜到了我的心中；紅薯的果肉軟軟的，不用費多大的力咬，只用牙輕輕一磨，果肉就碎了；紅薯的果肉粘粘的，只要一張嘴，一些果肉就會粘在你的牙齒上。我吃了又吃，
不知不覺的，幾個薯兄弟都被我這個饞嘴的牙齒吃了個精光。
農家這美麗的景色難道不讓人著迷嗎？
七年級周記 12
我有很多個愿望，想要芭比娃娃、粉紅色公主裙……但是我現在的愿望是爸爸媽媽不要在吵了，希望聽了我的理由之后能同意。
理由一：你們吵架會影響我，我聽說有個孩子每時每刻都在吵架的環境下度過每一天，后來自殺了。
理由二：別人說一日夫妻百日恩。十年修得同船渡，百年修的共枕眠。難道一起生活了幾年，就這樣被破碎了么？難道你們對對方一點感情都沒有么，難道你們是圖什么的嗎？不可能吧。你們到底明不明白什么是愛情？我看過一片文章叫含笑飲毒酒。就連鴨子都懂的珍惜和自己所愛的人度過的.美好時光。難道你連鴨子都不如么？想想你們一起度過美好時光吧，想想你們手拉著手共同走過的難關，想想我們三人有說有笑的時候吧。十幾年的感情怎能夠說斷就斷呢，而且你們想過我的感受么，幾年都過過來了，更何況這幾天呢，對不對呢？再說，如果你們離婚了，你們想過你們的爸爸媽媽，他們會很傷心的，因為他們失去了一個好媳婦，和一個好女婿。就算你們分了，過了幾天，想通了，告訴你們世上沒有后悔藥賣，到時候后悔都來不及了，所以這件事要從長計議，不能夠想當然。當初你們為什么結婚，因為恩愛，才生活在一起，生活是為了和和美美，而不是找人打架的。
理由三：會影響鄰居休息。你們一吵架就會影響別人休息，一影響別人休息，別人就在工作出錯，一出錯，就會被扣工資，一扣工資就會丟工作，一丟工作就會沒飯吃，一沒飯吃就會流落街頭。你們吵架時有沒有想到這些，你們吵舒服了，別人卻丟了工作，你們就是罪魁禍首，這樣別人會討厭你們。
我親愛的爸爸媽媽，為了我，為了爺爺奶奶，外公外婆，為了別人的工作。言和吧。我真心希望你們言和，你們大人的事我不管，決定權在于你們，這只是個建議。你們可以對我這封建議不理不睬，但是你們離了后會幸福，快樂么？如果你們實在過不下去了，你們就離吧，我無話可說。這是我的真情流露，決不是虛假之言。啊！這些話說了出來，感覺好多了，這些話在心里憋了很久了。爸爸媽媽你們吵架時我總是默默地流淚，盡量給你們作思想工作，讓你們的怒氣從沸點減到冰點。爸爸媽媽你們愛我，就別整天吵個沒完沒了，在我面前“賣弄拳腳”打打鬧鬧。
七年級周記 13
在我們身邊，總有有一些人，做了一些讓人都會覺得很感動的事。
比如，在公交車上看見有一對爺孫為搶座位而辱罵孕婦，同時身旁還有一位七旬爺爺讓座給年輕人，老人說：”年輕人上班太累，我站一會兒，沒什么。“這個七旬老爺爺的讓座是不是讓人聽了很暖心。年輕人給老人讓座是一種責任，而老人給年輕人讓座，則是一種激勵。
看到老人過馬路，該不該扶，看到有人需要幫助該不該伸手去幫，這些問題真的讓人很頭痛，我看了一位初中生寫的一個小孩子幫助了老人，還墊付了醫藥費，而老人卻告孩子將其撞傷，要求賠償，孩子說”我幫助了他，他卻說是我撞的，我真的很傷心。“發現其實這些問題都是有源頭的。有人說助人之舉不猶豫，在你猶豫的時刻可能就錯過了幫助他人的最佳時機，只有將助人的想法真正付諸于行動，才能將他人擺脫困境給社會傳播善良。我覺得很有道理，因為只有你幫助了別人，在你幫助別人的時候才會有人來幫助你，記得以前我家里買米的地方有點遠，因為是鄉下，買東西都不是很方便。奶奶腿腳不便家里的米缸又空了，奶奶便讓我在學校回家的時候把你用自行車帶回去，可我剛學會啊!考慮到奶奶的腿，我還是答應了。這天是星期天，買完米回家的.路上，忽然下起了傾盆大雨，我的車又剛好車頭被米壓的飛起來了，又怕米被淋濕，正當我不知怎么辦的時候，路過了一位叔叔看到這種情況，立馬停下車，幫我把車頭按了下去，然后還脫下了雨衣給我把米擋住，叔叔把車停到一邊拿出一把傘送我回去，我幫他撐著傘，邊給他指路。到家啦，奶奶留了他在家里吃飯，米安全到了家。我很感謝這位叔叔，如果不是他，我肯定不能那么快到家的，奶奶也會擔心我的，我很感動，看著他像黑珍珠一樣的眼睛，我看到了一種真誠，一顆真心想幫助別人的心。
一個人不可能可以自己一個人做好所有的事，都是或多或少要別人幫助的，可，當別人需要幫助是你視而不見，等你需要幫助的時候，肯定沒有人愿意伸手幫你，一生中肯定會有一些好人幫助了你后，會讓你覺得很感動。
七年級周記 14
成功離不開重重困難，例如比武招親，不過五關斬六將，如何抱得美人歸；，就像籠子里的困如果不努力掙脫束縛，又怎么能重獲自由？
曾經有一個年輕人人找兩位著名人士問問題，其中一人是登山專家，另一人則是資歷豐富船長。他首先問登山專家：“在爬山時，如果遇上暴雨，該怎么辦？”專家回答道：“應該往山頂上走。”年輕人很詫異：“山頂上的風雨不是更大嗎？”專家解答道：“山上的風雨固然大，可不會危及生命，一旦下山，就極有可能被泥石流掩埋，所以一旦爬山遇上暴雨，必須迎著風雨向上攀登，為的是你的'將來，你的生命。”年輕人若有所思的點點頭。
年輕人又去拜訪船長，他問道：“船長先生，如果你遇上一場大風暴，您會怎么做？”船長回答說“我會以最高速度向風暴駛去。”年輕人不解，船長反問他：“如果是你，你會怎么做？”年輕人脫口而出：“當然是掉頭返航啦！”船長搖搖頭，說：“不行的，風暴遲早會迎上來。”年輕人再次猜測：“不然調轉船頭九十度避開風暴，怎么樣？”船長微笑著解答道：“如果這樣的話，不但避不開風暴，還會使船受損面積最大，是相當危險的！”
船長的一番話使，年輕人陷入沉思……
突然，他開心的大叫起來：“我終于明白了！面對困難，跑也沒用，躲也沒用，因為它遲早會抓住你。唯一的方法就是——勇往直前！”船長看著這個快樂的人也開懷大笑起來，為這個明白真理的人感到由衷的高興。
是啊，在人生路上，困難像一位嚴厲的老師，注意著你的言行你的一舉一動，并設下一道道路障，讓你苦不堪言。但它畢竟是個老師，盡管方法讓你反感，你還是能在從中學會許許多多，從跌倒中重新爬起。盡管人生充滿泥濘，但有困難者為好幫手，你就能在疼痛中奮進，并最終獲得成功。盡管獎品誘人，但還是有人退卻，因為他們害怕傷痛，希望凡事都一帆風順，但這樣就像無疼痛感的嬰兒，他們大都活不到成年。因此，人生不可能沒有困難，而我們所能做的，就是迎難而上。
人生充滿困難，你無法躲開他，為什么不嘗試著面對困難？說不定，困難之后，是一片彩色的天空！
七年級周記 15
各位看官一定知道，過年興的是什么，那就是拜年，這不，叔叔阿姨外公外婆姐姐弟弟都趕來了，讓我又蹦又跳，小小的心充滿了歡樂。
可一坐下來，我心里的歡樂立即化為膽怯，連打招呼都不敢，懊惱之極，孤單一人一動不動，故作聚精會神地盯著電視，其實我心里卻像著了火一般，火苗子一個勁兒地躥出來，把我的心都攪亂了，更像揣著個急著逃走的小兔子，使我心里七上八下的，好不手忙腳亂。那些姐姐弟弟也和我此刻心情一樣，心急如焚，似乎恨不得馬上拉起我一塊兒去玩，腳都跺起來了，眉頭皺起來，一副惱怒的樣子，嘟著嘴巴，不停地嘀咕著：“我想放鞭炮，我想放鞭炮！”，一會兒到姐姐那兒求求，一會兒到我這兒說說，連平時最喜歡看的動畫片也扔在一旁，想必他們也和我一樣，玩的欲望有多么強了。我們幾個都不敢開口相邀啊，真令人既難為情又干巴巴地著急，那滋味兒真不好受！我是怎么了呀！我可多么想和他們一塊兒玩，盼星星盼月亮地想著在一起玩的'快樂日子，現在倒好，他們就站在自己眼前，只需對自己有一點信心，就能在一塊兒玩，可就像一只泄了氣的氣球，沒有了勇氣。終于，兩個弟弟都熬不住了，一定是等我們開口等急了，干脆自個兒“相依為命”，氣呼呼地、重重地踩著步子跑出去了，小心翼翼地放鞭炮，但看得出來，他們依然失落！其實我是“身在曹營心在漢”，也期待著能和他們一塊兒玩呀！我都有些氣急敗壞，直至心灰意冷，我都討厭自己的臨陣脫逃，這是不負責任的，但我依舊提不起精神，看來我們今天是無緣在一起玩了。
“姐姐，來玩吧！”突然，這句話點醒了我，我多么渴望！這聲音呀也不知道他們怎么鼓起的勇氣，讓我為之竊喜！我的心一直在“掙扎”，使勁把深深陷入泥潭的我給拔出來，我不斷告訴自己：“別怕，盡管陌生了，但有了玩耍的快樂，我必須重振雄風！”果然，那些壞壞的小精靈總斗不過我，我們又重溫那些快樂的日子，一聲聲清脆的童謠有一次慢慢地響起，我們漸漸地更歡樂起來。
勇氣在于自己，不在于任何人。生活便是如此，如果沒有了勇氣，也根本不會發出自己應有的光輝。
七年級周記 16
光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，來到這個新學校已經有半年多了，也在這個學校交到了幾個無話不談、真心相待的朋友。就算是這樣，就算有手機可以玩，卻還是覺得有些悵然若失。每天和新朋友一起去吃飯，一起回寢室……心里卻還是空落落的，可能是有點兒懷念以前了，想念老朋友們了。
一個人的時候，腦子里總會涌起很多我們經歷過的事，我深深地記得：當時我們班有一個男生很皮很皮，總是挑那些不善言辭的女生的毛病。有一次，他就來找我刺兒。我當時也就沒往心里去，后來他就說了一句什么（說了啥，也記不清了）反正那話不怎么好聽，我當時聽了，瞬間就淚奔了。然后，一個人趴在桌子上哭成了“林妹妹”，姐妹們看到我趴到那哭，就紛紛簇擁過來勸我，見我只自顧自地哭著，就義憤填膺地去數落那個男生：“我說你怎么這樣啊！平時你怎么樣，大家都沒有說你什么，你不覺得你今天說的`真的很過分嗎？”那個男生低下頭想了想，可能也覺得他自己說的有點過分，就趕緊來給我道歉，我沒抬頭。那會兒，我聽到她們為了我去找那個男生說理，心里真的很溫暖，像一股暖流涌進了心里。
我慢慢地平復了心情，也就不哭了，突然覺得剛剛的自己很矯情。芳芳看見我抬起頭了，就跑過來問：“你沒事兒吧？”語氣里透著濃濃的關心，我沒有回答，卻說了句：“謝謝你們。”小蕾說：“有啥說謝謝的，我們是朋友嘛，還補了句，別瞎嬌情了，平時都沒見你這么煽情過。”我頓時被這句話給驚醒了，破涕為笑地追著她打，這件事也就這么的過去了。
我很感謝初三的這段和你們在一起的時光，真的很快樂。當然，我們經歷了很多，并不是只有這一件事，還有很多很多。最近我每天都不怎么開心，也是你一直在開導我，讓我開心起來，你說過就暖心的一句話是：“你還有我們呢。”很暖心。我記得我那段時間特別的不開心，說了一些離譜的話，雖然有點不著邊際，但那些話我都是想過的。不過能跟你成為閨蜜，真的很好。
人的漫長一生中，總有一些美好的回憶值得我們去珍藏。
七年級周記 17
1084年的那個春天，一位名垂千古的女詞人出生在章丘的一個院子里。
李清照自幼便喪母，或許是上天對她的憐惜，她的童年是在富裕安康中度過的，還聰慧異常。
李清照當時受其父親和家人的熏陶，耳濡目染，又加其慧心妙舌，在當時的詞壇上嶄露新角。有著她父輩寵愛，少時的李清照雖身為大家閨秀，卻時常古靈精怪，有著那個年紀少女應有的頑皮。
出游回歸的那個夜晚，一時的興起，當想起回歸時，已是黃昏后。清澈的水面上，一只飄蕩的小船，承載著那個瑰麗的少女。晚風吹過，小小的船只迷失在一片碧綠與隱藏在其中的`芳香，還有河邊被少女驚起的鷗鷺。
李清照也是一位女子，少年時也是傷春易春的閨中人。一夜的風吹雨打，早起焦急的詢問聲，花園里綠葉繁茂、紅花凋零的海棠，一起譜寫了李清照逝去的青春年華。
李清照的才華為她引來了可以相伴一生的夫婿——趙明誠。她在人生的十八歲，迎來了一生中最盛大的一場儀式。婚后的兩人，情投意合，琴瑟和鳴，李清照也沉迷于甜蜜中。“賭書潑茶”，情投意合、安貧樂道的夫妻生活。
也許是李清照才華惹得上天也對她眼紅，婚后不久，丈夫便“負笈遠游”，寂寞的她深深地思念著身在遠方的丈夫。重陽節傍晚于東籬下菊圃前把酒獨酌，徐徐吹過的西風，無一不訴說著她對丈夫的思念。
1129年，這一年對李清照來說，就是人生的一個巨大轉折。年僅49歲的丈夫離世，獨身一人的她守著丈夫的遺物，顛沛流離。
變化無端的天氣，似曾相識的飛雁，后院飄落的梧桐，國破、家亡，巨大的壓力落在李清照的肩上，掉落在葉上的雨滴也掉落在她的心頭，愁意在空氣中散發。她此時的處境讓她清楚的認識到，自己再也不可能回去了。
晚年的李清照一人漂泊在外，一場失敗的再婚，已將她的所有打散成碎片，再也無法縫合。
掉落的花，土中雜的花香，緩緩落下的淚珠，無盡的愁，編織著李清照悲苦的晚年。
1156年，李清照懷著對家人的思念，悄然離逝，結束了她顛沛的一生。
正是李清照坎坷不平的一生，才鑄就了她不平凡的詩詞之路。
七年級周記 18
今天，是個黑暗的一天：天上烏云密布，地上的落葉被風吹得飄來飄去，猶如仙女在天空中跳舞一樣。
我們在教室里，看到窗外的一片黑暗，心里不禁打了個冷戰。沒帶傘的同學擔心的想：暴風雨來了，我又沒帶傘，怎么辦呢？帶了傘的同學則在一旁得意地笑著。而我，就是少數帶雨傘的人之一，所以一下課，我就拿著雨傘，大搖大擺的地向家里走去。
我走出校門沒多久，就聽見有人叫我：“徐浩鵬。”我轉過頭一看，啊，那正是我的姐姐：衣服被雨淋的濕透了，頭發緊緊地黏在腦門上，看來他被暴雨淋成了個“落湯雞”。她跑進我的傘下，對我說“謝謝”，我心里頓時感到無比的開心。
走著走著，我突然聽見后面有人喊“朱靜婷”，我和姐姐不約而同地轉過頭一看，原來是姐姐的好朋友，她看見我和姐姐共撐一把傘，也便鉆進雨傘下來，一起向家里走去。
我的傘本就小，又有那么大的雨，我們三個人不得不擠在一塊。又過了一會兒，雨又大了起來，那把破爛不堪的雨傘已經不能為我們三個人抵擋那么大的雨了，我們只好躲到離我們最近的樓房下，看看雨什么時候能停。
一到那里，我發現我們的衣服褲子都濕了，只好把傘放下，看著天上，祈求雨快點停。可是老天爺好像在跟我們作對似的，雨不僅沒小，還大了許多。我們沒辦法，只好在樓道里干。就在我們垂頭喪氣的'時候，一個高大而又矮小的身影向我們走來，啊，那是我的爺爺：頭上戴著一頂帽子，身上穿著一件帶有紅點的棉衣，腿上穿著一條帶有花紋的褲子，腳上穿著一雙黝黑黝黑的皮鞋，手上還拿著一把雨傘，可能是怕我沒帶傘吧。
我高興得跑到樓外，直叫“爺爺，爺爺”。爺爺聽見了，就走過來對我說：“原來你在這呀，我到處找你呢。好了，快回去吧。”說著，爺爺就拉著我往家里走。“等等，”我說，“把你手上的傘給她們吧，否則她們回不去的。”
爺爺看了看她們，又看了看我，說：“好吧，你這么有愛心，我也不反對。”說著，爺爺把雨傘給了她們，就走了，我也揮了揮手，說了聲“拜拜”，也就走了。
第二天，當我收到他還給我的傘時，我心里比吃了蜜還甜。
七年級周記 19
“陪伴是最長情的告白。”在我們的一生中，有些人來了又走，有些人一直都在，但是他們的陪伴，點亮了時光。
我的媽媽是我最重要的人，我的一生都離不開她的陪伴。在我的生活中，到處有她的影子。
窗外微風徐徐，樹葉隨風飛舞，顯得格外美麗。我坐在窗邊，手中拿著一本地理書，您坐在我的對面，手中拿著地理知識點。我們沉默了一會兒，您問道：“看完了吧，我要考試了。”我點了點頭說：”我完事兒了，您考吧”“分別說一下七大洲”“有亞洲，歐洲，非洲……嗯……北美洲……”我嗯了一會兒，尋思了一會兒，只記得有四個洲，另外三個洲忘了。您說：“亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、大洋洲，這七個是七大洲。你背的是啥呀！背成這樣！”我羞愧地低下了頭。我們背著背著，天色暗了下來，我們竟從中午背到了晚上。天上的星星一閃一閃地，在深藍的幕布上，閃著微弱的光芒。
陪伴我學習嚴格要求督促我的是您；在我灰心喪氣時，在我身邊開導點醒我的也是您。
“啊，我怎么又胖了！”站在體重秤上的我發出了一聲哀嚎。“我一定要減肥！”我在心中暗暗地下定了決心。
每天吃蔬菜快要讓我忘了肉的味道。每天的瘦身操令我生不如死。
一天我下樓吃飯，我喪喪地走了過去。您說：“減肥干嘛呀？你體重本來就正常啊！看看你現在那個樣子！你自己看看有個人樣嗎！”這句話將我點醒。是啊，我為什么要減肥啊？我說道：“陪我減肥的是您，不讓我減肥的又是您。您怎么不逗我玩兒呢？”您說：“讓你減肥，是讓你明白要自信地活著；陪你減了一個月，是讓你懂得堅持。”我點了點頭。
在學習時，您的陪伴是一種鞭策；在減肥時，您的陪伴是一種呵護……那些平淡無奇的日子因為有您的陪伴，添上了濃墨重彩的`一筆。
每當想到您，我就想起了伴著讀書聲的星空，那抹陪我清晨鍛煉的晨曦……都是我的一生中難忘的記憶。
漫漫人生路，陪伴情意深，在您的目光中我漸漸長大，在我的目光里，您慢慢變老……
感謝您的陪伴，扶持我走著這人生的路。
七年級周記 20
五月，剛入夏，映入眼簾的是青翠欲滴的綠。小巷中，胡同里，大街上，生機勃勃的綠色無處不在。
學校里，操場上，齊刷刷的草坪經過初夏的洗禮，已經煥然一新。它沒有被秋日渲染的枯黃，沒有被冬雪摧殘的凋零，有人說，春季是萬物復蘇的季節，那時的草鮮嫩嫩的，綠油油的，那才是最養眼的。但我覺得，夏季的草充滿了蒼勁的力量，看在眼里，美在心里，叫人精神振奮！如果把春草比作新生的嬰兒，那么夏草便是成年的君子了。綠油油的草是綠的代表！
在公園里，在湖泊邊，一排排整齊的柳樹經過初夏的孕育，吐出了一簇簇指尖大小的嫩芽，雖然談不上好看，但卻給人一種沖勁，這些嫩嫩的'芽兒似乎整裝待發，欲噴出一條條有力的新枝，欲伸展出一片片銳利的葉子。這綠色的領導！夏季特有的產物，美呀！
社區里，香樟樹發出一股股淡雅的清香，使人心曠神怡，與柏樹的松油香混在一起，融合出了一股奇特的香味，它驅使了人們前進的腳步，使疲倦的人們重新振作，使社區充滿了綠的活力！
夏季是一個多雨的季節，雨露滴在碧綠的湖面，湖水宛如一塊碧綠的翡翠，雨水滴在上面“叮叮，咚咚，叮叮，咚咚……”隨著這唯美的聲音泛起一陣陣波紋，這翡翠也開始緩緩搖曳起來，最后索性直接碎了，湖水變成了一小塊一小塊碧綠的碎玉。想組裝回去？簡單！雨過天晴，天空中出現了一道彩虹，真像一位天使，組合碎片，也便成了她的功勞呢！水面恢復了平靜，不久，卻又被劃開了一道口子。原來，一位小哥哥撐著船，載著一位別著紅花的小妹妹，在水面上游玩！多么詩情畫意的場景啊！綠，蕩漾在雨后的湖面上！
那醉人的綠呀，仿佛一張碩大的荷葉鋪著！滿是奇異的綠呀，多么叫人憐愛！我想張開兩臂抱住她，不想讓它離去，但又想讓她走遠一些，讓別人欣賞她美麗的姿態！那醉人的綠呀，著實可愛，我是多么的戀愛她，但又怕她不肯，我只能默默地愛著她，沉在心里為她祈禱……那醉人的綠呀，就像十二三歲的少女，摘下一片翠綠的葉，含在口里，便是吻著她了。
美麗的綠呀，我送你一個名字，從此叫你“女兒綠”好么？
七年級周記 21
閱讀，會伴隨著你的一生，它總是人們最好的良藥，給人無限的樂趣。可是，現在有許多人，卻把閱讀當作是一種任務，用各種投機取巧的方式去完成老師布置的作業。
一開學，老師就讓我們開始讀《西游記》，為了防止我們不讀，還特地要求在書旁做句子賞析，并要求家長簽字，我都照辦了。第二天，來到學校，一看，老師只要求讀了10回，有人已經讀了20回了。我驚訝極了，我讀了10回已經快要讀到11點了，差別也太大了吧！于是我便去問了一下那個人，回答真是出人意料：我就隨便翻翻，固定每一回能寫二、三個批注，一翻看到好句就行，也就隨便寫寫。我不禁有些質疑，這樣真能達到效果？考試時就會了嗎？
放學回到家，老師今天又讓我們看書了，我便也用了一下那“簡單”的方法，果不其然，不一會兒，就完成了10回的“閱讀”。此后，我每天都“簡易”地完成了老師布置的作業。
于是，就這樣一天天積累下來，為了應付老師而完成作業。到了考試那天，真不巧，剛好考到了關于《西游記》的內容。當場，我就傻了眼，不知從何下手，“唉！是選擇題，就隨便蒙一個吧！”我暗暗想到。
這次考試后，我一直心神不寧。到了發卷子那天，碰巧正好蒙對了，雖然是對了，但是這也給我留下了深刻的印象，有了一個很深的教訓……
事后反思，想來想去，我當時怎么能為方便而那樣做呢？到頭來，害的`還不是自己嗎？當天晚上，正好看到爸爸，正捧著一本《紅樓夢》津津有味地讀呢！定睛一看，旁邊還放了一個小本子，記錄著自己不認識的字和優美的片段，結束閱讀后，再回過頭來解決并欣賞，弄懂一切自己不了解的，這樣深入其中，去了解書中的奧秘與樂趣，認認真真讀書中內容，這樣方可學到很多，知道許多自己不知道的。
閱讀并不是一味地去應付，那樣達不到任何效果，反而只會害了自己，而是要深入書本當中，把它當做是自己的朋友，讓自己和它對話，不單單是無聊地看一本書，那樣會更好地發現并了解它隱藏的秘密，那才是真正的閱讀，真真切切地學到知識。
七年級周記 22
從小到大，我與母親的關系就一直很好。我總是如同她的影子一般，帶著眷戀和敬慕的神情，緊緊跟隨在她左右，而母親也總是牽著我的手。
夜闌人靜，街道上幾乎空無一人，我們一家人緩緩地在路上走著。母親正在與父親談話，兩人辛苦勞累了一天，晚上好不容易有了閑暇，便互相談論起了今天所發生的事，興致正濃。雖然，我很清楚地知道這是他們一天難得的相聚，但是，忍不住地，我心中仍有那么一點兒失落。我漫不經心地走著。一天下來，我也有許多事要說，有許多迫不及待的喜悅要和大家分享。可是，無疑，這不是插嘴的時候。這一點，我很明白。
我微微落后于他們的腳步，仰望了一下天空，可并沒有我幻想的星空，只有城市的燈光渲染出來的一片暗紅。忽明忽暗的七彩華燈下的小鎮，在喧嘩了一天以后，安靜得如同一切都睡著了。我蜷了蜷身子，不由得抱緊了雙臂。隨之，又跟了上去。
來到了馬路邊，路的那一端是家。而要過去，卻要等待那么一小會兒。路上零零落落的還有那么幾輛車。似乎為了早些到家，我都不愿減下速度。回想從前，媽媽總是牽著稚嫩的我，溫柔地帶著我回家去……我暗暗嘆息：我真的長大了。
稍稍遲疑片刻，我邁出了一小步。而在身后卻伸出了一只手緊緊地握住了我。細嫩的手背與柔軟綿長的手心，處處洋溢著母親的慈愛。不用回頭，我也知道——這是母親的手。我微微詫異，隨之，我的眼中綻放出了閃亮的色彩，折射著奔涌而出的淚光。我依戀地緊緊握住了它。路邊的華燈輕輕漫漫，已經沒有了剛才的.冰涼。我只知道，此時此刻，我那往日裝滿習題與成績的地方，彌漫出如茉莉般芬芳的愛意。
其實，我們每一個人都不必置疑父母對我們的愛。當你浮躁與迷茫時，當你在人生的十字路口止步不前時，他們都會默默地牽起你的手，靜靜地陪你走。無論你身在何處，無論你距離父母有多遙遠，而這維系親情的紐帶都永遠不會被塵世的一切阻礙。我們每一個人的手心都充滿了無私的父母親情，這將在你的人生歲月中留下幸福的味道。
媽媽，牽著我的手吧，那是牽引我心的線。緊緊拉著它，讓我的心不會走失。
七年級周記 23
十四年的時光漸行漸遠，帶走了太多的東西，以至于我對孩童時期的記憶已模糊不清。而那時的英勇卻是忘不了的記憶。
還記得上小學的時候，那時的英語老師是出了名的壞脾氣，脫口而出的臟話和毫無同情心的巴掌是證據。一次，老師在講課過程中隨口布置了小作業，同學們都沒有注意，也沒有完成這一項作業，全班只有我完成了。
第二天，英語老師親自檢查那項作業。這一突擊檢查，同學們無不膽戰心驚。老師走到左邊第一列同學的面前，黑著像包公一樣的臉問：“翻開作業，我檢查！”第一個同學說：“老師，我沒寫。”老師抬起無情的手朝著嚇出冷汗的同學的臉就是一巴掌……
剎那間，教室安靜得聽得到同學們亂了分寸的心跳聲，同學們要遭殃了。當我正在環視同學們的表情時，看到了第一列第三個同學是我的好朋友。當時，我心里只有一個想法，不能讓她挨打！可是，我也只是個學生啊，反抗老師是絕對不允許的。眼看著老師毫不留情地體罰了前面兩個同學，就快走到她跟前了，我想到既不能同甘，那就共苦。于是，我毫不猶豫地擦掉了筆記，與此同時，是一聲清脆又讓人扎心的聲音。
當我已經準備好與大家一起受罰時，老師停手了。
不論結果是怎樣的，至少我那不想讓她受罰的心，毫不猶豫擦掉作業的行動都是認真的，那時的英勇也是認真的。
小學畢業的時候，一個六年的朋友要去育英上學。我當時心里只是在想，從小到大，無論悲喜，陪在我身邊的`都是她，她現在要離開了，我豈不是連說心里話的人都沒有了？
我沖動地想，要和她一起去那里上學，沒有別的想法，我就是想和她在一起相互扶持而已。可是，我并沒有想到過自己的依賴父母與挑食根本不適應去那樣的環境。當然，這個要求也被父母拒絕了。
現在想來，當時簡直不可理喻。朋友，只要懷著友好的心，總會有的。當時，認定非她不交的想法，想陪她一起去那里上學都是幼稚的，卻也是英勇的。
隨著一天天的成長，我那種口無遮攔和英勇再也不會有了，更多的是猶豫和考慮。確實，只有在孩童時期，擁有最單純的心和最無私的愛，才會有那樣的英勇。
真心希望日益長大的我們，一路走來，一路收獲，卻永遠不要丟下那時的英勇……
七年級周記 24
那個巷子的角落真的好明媚。
那個巷子——靜謐無聲。一只毛皮光亮的小黑狗倒在血泊之中，脖上掛著很精致的狗鏈，下半身明顯被車給壓畸形了，痛苦的閉著眼睛。
嘴巴旁是吐出來的血一一鮮紅的血啊，在烏黑毛發上一點點沁開。
而它的身旁還有一只白色的小狗，那是一支多么邋遢的流浪狗啊一一渾身上下都沾滿了污泥，散發著臭味。只見小白狗輕俯下身子輕輕舔著小黑狗身上的血跡，每舔一次它都要悲痛欲絕地昂著頭，向天而吠，聽著，令人心碎。
在模糊的淚花中，我回頭望去，路口拐角的那對身影越來越小……兩只狗狗素不相識，可情誼卻比親人還親，我不禁感慨，那么一幅畫面始終浮現在腦海，回味無窮。
那個樓道的真的好明媚。
那個樓梯很窄，很窄。那是游樂園的樓梯，玩高空的水上項目都必須先徒步爬上去，并且要帶上一個大大的漂流艇。一個小女孩費力的`拖著漂流艇，舉步艱難的小步挪著，到了每一個路口都要停下來喘氣。
當她再次抬起頭時，一個與他年齡相仿的外國小男孩有禮貌的躬下身子，伸出手來讓她先過去，她先是愣了一兩秒，隨后明白了他的用意，由于語言不通，她對了他點了點頭，回給他一個甜甜的微笑。小男孩在小女孩走時，順手幫她抬了一把，緊跟在她后面。
兩個年齡甚小，還不懂事的小孩，彼此都很陌生一一跨國的陌生，可竟然能如此默契，看著那個有禮貌的小男孩，我感慨萬千。
那個墻壁的角落真的好明媚。
那個墻角貼著一張打印的紙，我踮起腳好奇地讀了起來，大概寫的就是有人收到一個寄錯的包裹，希望能夠找到發件的郵遞員，及時找到失主。落款張先生。
此刻，雖然處在背光處，但是卻如此耀眼，散發著光芒，等待著下一位郵遞員的到來。
我常揣測，這位張先生一定是一個很和善的人吧，他這么做，只為把失主找到，因此我也常在心中祈禱，希望下一個郵遞員，就是他所等待的那個人。
明媚的角落——真美好。彼此陌生，卻又如此熟悉，哪怕是兩個彼此陌生的動物，兩個彼此陌生的人，甚至是兩個彼此未見過的陌生人，都能如此聯系起來。
或許，這就是命運大輪設計的精巧之處所在——一種緣分吧。
明媚的陽光灑滿角落，我的嘴角也不由得勾勒出了彩虹的弧度。
七年級周記 25
星期日的早上，我一出門就發現地上白茫茫的。哇!原來是下雪啦!我興高采烈的趕緊去找小朋友們堆雪人。
不大一會兒，小朋友們都出來了，小明哥哥還從家里拿了一把鏟子。大家一起努力，一會兒的功夫就堆起一個大大的雪堆。我們把雪堆修成圓錐型，這樣雪人的身體就堆好了。接下來我和小紅一起滾了個大大的雪球，大家一起把雪球放到了雪人的身體上，一個完整的雪人就堆好了。
這時爸爸出來了：“咦?雪人怎么沒有眼睛和鼻子呀”爸爸笑著說。原來我們只顧高興，忘了給雪人裝上鼻子和眼睛。
我趕快回家拿了兩個桔子、一根大大的胡蘿卜和紅紅的辣椒，我們把桔子和胡蘿卜按到雪人臉上，做成了她的眼睛和鼻子。然后用紅辣椒做她的嘴巴。小明哥哥用兩個掃把插到雪人的身體上做她的雙手。小芳還給雪人圍上了紅紅的圍脖，爸爸也樂呵呵的用彩紙給雪人戴了個漂亮的小帽子。
呀!我們的雪人真漂亮!大家圍著雪人又蹦又跳!我看著自己用雙手和小朋友一起堆成的雪人兒，心里可高興了!
下雪啦!下雪啦!我們無錫好久沒有下過這么大的雪啦!推開窗戶，一個銀裝素裹的童話世界呈現在眼前，樹上積著一層厚厚的雪，像是披上了一件白棉襖，又像沾了沙拉醬的.薯條。地上也積了很多雪，像給大地鋪上了一條雪白的地毯。
我問媽媽：“我可以到樓下去堆雪人嗎?”媽媽笑著說：“當然可以啦!媽媽和你一起去。”我高興地跳起來，急忙穿好雨靴，戴好手套，一蹦一跳地下樓去。
經過一番商量，我決定讓媽媽做雪人的身子，我做雪人的頭。我先用手把一點兒雪揉成一個團，放在雪地里滾了起來，可我左滾右滾就是滾不圓，只好把一個奇形怪狀的東西交給了媽媽。媽媽說：“我來教你怎么搓。”只見媽媽把雪球放在手上，搓呀搓，一會兒，一個足球大的腦袋出來了。我心想：媽媽真厲害!媽媽把它放在已經做好的身子上。
我看著雪人總覺得少了點什么，原來還有手和五官沒有放上去呢!我把兩根樹枝分別插在它身體的兩側，又找了兩顆紅果子當它的眼睛，再用胡蘿卜做鼻子，最好用一根繩子做嘴巴，一個雪人做好了。外面很冷，可我看著雪人對我微笑，我覺得很溫暖。我還和它合了影作為一個紀念。
我真希望它永遠不會化!
七年級周記 26
不知道是吹過了多少個夏風，《你在不在》這首曲子在我的腦海里已是單曲循環了無數次。從前，你跟我相隔兩個城市的距離，就算有一陣風吹過，我也不敢保證它會吹過你。后來，時間與距離架起了無形的橋梁，現在你哭了，笑了，我再也看不到了。
像每個平凡的孩子一樣擁有的平凡的童年，我們從相識到成為同手同腳的朋友是有著多么堅定的步伐。那時的你同現在一模一樣，一模一樣的認真地做事，喜歡文字，又喜歡聽白癡一樣的我說很多的話。
那時是初夏，四處一片濃蔭。我們在隔著一個過道的走廊兩邊坐著。我還不認識你，就被你的認真所傾倒了。滿試卷的題我連思緒都牽扯不出來，你卻自如地做著。我忍不住側身看你干凈的面龐，還未來得及找到能描述你的形容詞，你就對我說：“雖然是自測題，但不會做也不要發呆啊!”我微微一笑：“那你教我。”你真的點頭了。于是我隨便指了指第七題，因為總覺得陽光的你很適合夏天一般的數字七。然后你讓我找到新課筆記，通過簡單的換算一步步地教給我。我恨我自己是有多么的愚笨，你耐心的講可我還是茫然一片。你笑了，多用功啊!于是我問你是否有夏天一般的名字，你沉默不語，然后用夏天的'藍色墨水在紙上寫著，我輕聲地念著：“年——”。嗯，果然是的。
那年的夏風就這樣很快地吹過了，你悄無聲息地隨夏風走過我的門前，去了很遠的城市以外。我瘋狂地尋找你的消息，你卻告訴我：“對不起，年要去離你最近的天涯了。”還記得你說，夢想之所以被稱為夢想，是因為有一種信念在推動著自己，是因為有一種可以希冀的結果。所以我從不抹殺希望。如是，我只能說，你會記得我，躲過路上的雨季，有一個好未來。
我終于懂得你的名字，如果回憶插過時間，比光陰還要漫長。從前，我和你相遇兩個城市的距離，就算有一陣風吹過，我也不敢保證它會吹過你。后來，時光的洪流卷來，我有往未來飛的客機，我不知道未來是什么。回望，我們荒蕪的生命被標上了繁華的注腳。
我僅希望，假使夏風吹過的時候你還在。
七年級周記 27
說起中國傳統文化那但就是數不勝數，而讓我記憶深刻的就就是這春節了。
春節就是中國人民最隆重的傳統節日，就是象征團結、興旺，對未來寄托新的期望的佳節，如何慶賀這個節日，在千百年的歷史發展中，構成了一些較為固定的風俗習慣，有許多還相傳至今。其中有一個風俗習慣就就是吃餃子。吃餃子之前當然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子，便自己動上手。
想吃餃子就要包餃子，這餃子可不就是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里，又拿碗倒了一些水放了進去。剛開始水倒少了，揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點水之后，面又都粘在我手上。哎，水總就是加的不適宜，光和面就這么難，等到吃上餃子要等到什么時候啊!又加了一點干的面粉，面總算弄好了。但就是一聽媽媽說面還要放半個小時，真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊，拿出一小塊面學著媽媽以前包餃子的動作把面揉成一個細長條。結果揉的'一節粗一節細的還好揉了好長時刻最后揉好了。我突然想：既然餃子作為中國傳統文化流傳了下來，餃子就必須很美味，但就是肯定有必須的制作難度。為了吃上美味的餃子發奮!接下來開始把面切成小塊，再繼續搟皮。搟皮就是最難的事了，也就是重中之重。如果皮薄了餃子容易破，如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小，便準備搟皮了。我一手拿著小餅，一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎，像媽媽那樣搟皮好難啊，我實在學不會最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但就是效果還就是不錯。該包餃子了，媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學著包餃子。包出一個餃子之后突然覺得包餃子不就是
那么困難。最后包好了開始煮了，我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟。看著餃子在過的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說不出的開心。霎時，我覺得我離中國的傳統文化也近了一步。
我愛中國傳統文化!
七年級周記 28
一天到晚就知道玩。作業做完了？買的輔導書做完了嗎？你看看別人家孩子，天天學習，看看你
"學了那么久，休息一會兒也不行嗎？"我心里嘀咕著，卻不敢說出口。我用力關上門，坐在桌前，欲哭無淚。語文、數學、英語老師布置的作業我都已經完成了，買來的各種作業，我也做完了。我就剛玩一會兒。10歲生日時你說過，以后每日的時間由我自己支配。可我已經12歲了，你還是那么嘮叨！
也許是母親從我用力關門的聲音中聽出了我的不滿，不一會兒她輕輕推開門，拿了瓶罐裝牛奶遞給我，和顏悅色地說：叫你學習也是為你好。可我心里抱怨著：你根本不理解我。
這不，下午我好不容易寫完了作業，打開電視才看幾分鐘。可你一進門就開始嘮叨了：又在看電視！馬上就要期中考試了，整天就知道看看看。上個星期開運動會時，都讓你玩了兩天了。你看看別人家的`孩子，再看看你別人家的孩子！又是別人家的孩子！我有點憤怒了，可我只能在心里發火，把到了嘴邊的話硬生生地咽到了肚子里。
我憤憤地走出家門，想出去走走散散心。一路上許多孩子在嬉戲打鬧，滑雪板隨著腳步一同蕩漾；足球場上足球與運動員們一同跳躍一切是那么的美好，讓我神往。我不禁有些傷感。轉了一圈我回到家中，桌上有豐盛的菜肴，但我卻沒有食欲。干什么去了？她質問道，但語氣中明顯有一種焦慮。我沖進房間，坐在床上，無聊地翻著書。
明天穿什么校服呢？平時都是她幫我準備的。我打開衣柜，一個精致的盒子映入眼簾。打開一看，是我小學幾張獎狀的照片。有數學單科競賽獎，有期末先進學生獎，還有一張三好學生獎。看到這些獎狀，我情不自禁地留下了眼淚。小學時，我總是貪玩管不住自己，是在媽媽嘮叨的約束下，我才捧回了一張又一張的獎狀。
媽媽，我知道你是為我好！但我現在長大了，我能管好自己了。希望在我完成了作業的前提下，你能給我點自由支配的時間。
還不快去寫作業！在那發什么呆？媽媽又在嘮叨了。不過這次聽起來心里不再那么排斥，反而覺得比較親切了。
七年級周記 29
如果，將四季喻為一個美麗善良的天使，那么，春就是她的肌膚，柔嫩，嬌媚；夏就是她的光環，熾熱，明亮；秋就是她的衣裙，樸素，雅致；而冬，純凈，圣潔的冬，則是安琪兒背后，那雙豐滿，有力的翅膀，帶著她飛翔！
雪，是冬的信使。輕柔飄逸的白雪，向人們微笑：冬，來了。一枚枚雪花飛舞著，落到人們的手心中。沒等你看清她們絕美的容顏，便悄然化作冰冷的水滴。仰望天空，無數的精靈飄然而落，織成了一幅楚楚動人的畫卷。她們有的`靠在樹干上，為大樹添一件防寒服；有的藏在枝杈間，給枯木掛一對白玉石；有的趴在道路上，替大地輔一條絨地毯；有的綴在秀發間，幫姑娘挽一支“銀”步搖；有的……信使們毫不吝嗇自己的力量，為全世界帶去冬的祝福！
梅，是冬的藝師。傲寒而立的梅花，向人們吐露：冬，來了。一枝枝梅花迎寒綻放，在風中搖曳。沁人心脾的芳香，隨之在空氣中蔓延。她們的形狀、顏色各不相同，有的花瓣層層疊疊；有的花瓣薄似蟬翼；有的顏色艷紅如火；有的顏色潔白如玉。雖枝枝都不帶重樣，但有一個共通的特征：沒有一朵是完全閉合的。有的十分熱情，將所有妖嬈展現給人們；有的帶些羞赧，用手帕半掩著臉龐；有的生來自卑，只愿流露少許光芒。但沒有一朵梅花因此而不肯綻放。她們是花仙子的寵兒，她們用自己的身軀裝點著整個冬，絢染著整個冬，溫暖著整個冬！
風，是冬的武士。英勇善戰的寒風，向人們傾訴：冬，來了。一縷縷冷風在空中徘徊，尋尋覓覓，去她該去的地方。她們沒有春風的和煦，沒有夏風的炎熱，沒有秋風的蕭瑟，有的只是那與生俱來的冰冷與憂傷。她們，是冬的隨身武士，有著超凡脫俗的力量。雖冷，卻帖心。有男子的身手，女子的情感。遇到鳥雀，她們會輕柔地托起那雙羽翼未豐的翅膀；遇到行人，她們會友好地拍打那件沾滿污漬的外套；見到姑娘，她們會細心地梳理那頭稍嫌凌亂的秀發；看到寵物，她們會歡快地撥弄那身柔軟卷曲的絨毛；鵲……在人們眼前，她們簡直是天真爛漫的孩童，為人們創造了一個又一個的樂趣！
冬，是天使之翼。雪，是她的羽毛；梅，是她的血肉；風，是她心中難以描述的渴求的暖流，引領著她，飛向更高，更遠的天空！
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