實用的新學期周記模板合集十篇
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，一周的經歷，可以助長我們的閱歷，不如趁現在好好寫一篇周記。怎樣寫好周記呢?以下是小編收集整理的新學期周記10篇，希望能夠幫助到大家。
新學期周記 篇1
從秋天的第一片葉子落下，在天空翩翩起舞時，我踩著秋日金色的陽光，起腳邁進了初中的大門。新的地方似乎一切都那么有趣，那么新鮮。
新的學期，新的開始，新的學校，新的班級，新的同學，新的老師。一切都要我去慢慢適應。經過幾星期的`學習，我已經認識了許多同學，已是朋友，已是玩伴。
進入初中了，我已不是小學那個懵懂無知的小孩子了。首先，我要學會預習。在上每一節新課的之前要好好預習一遍，把老師要教的那一節讀幾遍，把不懂的地方做好標記，等老師講新課時認真了解。
其次，我要改掉上課分神的壞毛病。只有把握住上課的45分鐘，你課后做作業就不會那么吃力。當然，上課還要積極舉手發言。如果你對老師提的問題能快速回答上來，說明你已經掌握了老師上課說的要點，成績就自然會提高！
然后，我要做到課后復習的好習慣。復習就像把知識集合在一起放電影一般。在頭腦里快速的過一遍，把已經弄懂的題鞏固一遍。把不懂的題再溫習一遍。這樣就能從中汲取其中的精華，那么考試對于你來說，就是小問題了。
最后，我要有會做筆記的好習慣，俗話說：“好記性不如爛筆頭。”看書時，在自己感觸最深的地方做一、兩處筆記。以后再來看時，就會有很深的印象，對那本書（或那篇文章）的中心也就會非常的了解。
莫泊桑曾經說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新學期就是新的企盼、新的希望、新的征途、新的收獲、新的開端。新學期，新起點，新面貌，新苛求，新希望。讓我們憧憬更加美好的明天，讓我們清理好行囊，讓我們再次踏上全新的征途！！
新學期周記 篇2
我們已經上三年級了。這學期與二年級相比發生了很大的變化。我們的教室從底樓搬到了二樓，比二年級的教室明亮多了。不但每扇窗戶都可以自由打開，教室里還換上了新桌子新板凳。每張新桌子新板凳都比二年級時長了一些，寬了一些，高了一些。我希望我們的教室里能變得更加整潔美麗。
這學期我們班來了兩名新同學。一位是男同學，名叫李鑫。李鑫喜歡學數學，不喜歡學語文。他上數學課時，十分用心，積極發言，上語文課時總是偷偷地與同桌講話或者搞小動作。他還經常不做語文家庭作業。另一位是女同學，名叫周靜。她不管是上語文課還是上數學課都很專心。我們班也走了三位同學。有兩位成績很好，有一位同學很調皮，成績也很差。現在我們班一共有66人，比二年級時少了1人。有很多同學長高了，長胖了，長機靈了，只有周自豪、劉國盛越來越不聽話。這學期我們的學費比上學期多交了幾十元。我想一定多了一些書，開學那天老師果然多發了好幾本書，有英語書，有科學書，有信息技術等書籍。這學期還多了幾位老師上我們班的課呢!我最喜歡周老師上我們班的英語課。周老師用我們的.名字來唱英語歌曲，我覺得很有趣兒。我想：“學好了英語，長大后就可以到國外去找工作了。”
我們的上課時間也有所改變。原來上午是八時上課，十一時三十分放學;現在是八時三十分上課，十二時放學。原來中午是二時二十分上課，下午四時五十五分放學;現在是一時三十分開始上午休，四時零五分放學。我很喜歡現在的上課時間，雖然中午很匆忙，但每天下午很早就放學了，我做完了作業還可以和小伙伴一起盡情地玩耍。新學期的變化真多呀!
新學期周記 篇3
轉眼間，我已經是一個五年級的學生了，新學期新氣象，我制定了以下新學期的目標和計劃。
首先，在學習方面，我會更加努力。上語文課時，我要積極發言，認真聽講，一定要做好課堂筆記；在寫作方面，還需要提高，多看書才能寫出好作文。在做數學題目時，提高做數學題的速度，同時還要提高正確率。
其次，在路隊方面，我要做到排路隊整齊、安靜、快速；在就餐時，做到有序排隊買餐，吃飯不聊天講話。在家里能做好自己的事情，不依賴父母，能幫助媽媽干一些力所能及的`家務活，掃地、拖地、洗衣、做飯、洗碗、擦擦桌……等等。
最后，我要每天堅持鍛煉，多參加體育運動，這樣才能增強體質。
只要我努力做到了這幾點，我相信在學習和生活方面，就一定會有很大的進步和改善，將來一定能成為一個優秀學生。
新學期周記 篇4
假期的時間從來都是轉瞬即逝的，開學的日子絕對是突如其來的。
如今，我已經坐在了高一九班的教室里，有認識的幾個老同學，但我們只是打聲招呼微笑一下，時間啊，時間真是賊啊，當我們發現的.時候，時間已經把我們的說不完的話偷走了。
新學期開學周記匯總
新的班級體里什么都是新的，同學是新的，老師是新的，我呢，也已經更新了。以前的我，上課看小說，上課睡覺，接老師話茬，給老師找事，放學后不回家，去找我那幫“兄弟”一起去打架，去喝酒，去唱歌……那時，我就是一個混子，可是，我意識到了這樣是沒有盡頭的，沒有出路的，我漸漸意識到了，學習，上高中，上大學才是一個學生的應有的目標！于是，我改變了，在開學的日子里，跟著時間改變。
現在我在高一的教室里，同學不認識，老師不熟悉，沒關系，時間會告訴想知道的人想要的答案！
新學期周記 篇5
這是開學后的第一個星期，因剛剛上學，大家都精力旺盛，用卞老師的話來說，就是“我們在暑假靜養啦兩個月，身上充滿能量，我們要在開學后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級的小學生”!
班主任——方老師是今年剛從南京大學本科畢業過來的大學生!卞老師總說他教學經驗不足，當班主任經歷太少，太放縱我們這群調皮、可愛的“猴子”啦。
其實她并不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律，他也會教育我們說：“自習，是讓你溫書，做習題的，時間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩，我們大多數人都嫌煩啦，就是左耳朵進，右耳朵出!!!
上午自習，方老師在我們就安安靜靜的，盡量不發出聲音，啦，連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級后，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開啦!因為辦公室離我們班很近，只要有老師經過，“探子”就會報告，班上就又安靜下來啦，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰里呱啦的'!吵翻啦天!!!
方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優秀教師排行榜中排第二，僅次于當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學到啦課本上的知識，還學到啦許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣的齊于一身的好老師啦。他的一言一行都在影響著我們的成長，他用他的一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來。他常用幽默的語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的，只能在今天這個特殊的日子里，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!祝您教師節快樂!身體健康!萬事如意!”
有人可能會疑惑，劉老師這么好，為什么方老師排在第二名呢?不為什么，就應他的風趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會讓我們感到學習是件無趣得事，他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現出你的喜怒哀樂，不用隱瞞你內心的真實心情。
漸漸的，我想給方老師升級啦——和劉老師同級，但星期五的那件事，讓他原地踏步啦。
周五老師在一次噴發出他的第三次怒火，開學一個星期，方老師竟發啦三次怒火，三次點燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大!
我們喜歡的幽默的方老師，不是愛發“三言怒火”的方老師。
望：
方老師不要發哦!多向劉老師學習，學習用幽默化的管理方式，來管理我們這群“小猴子”。
這樣方老師你就更受我們愛戴嘍啦!!!
新學期周記 篇6
新學期，新氣象，我又有了怎樣的新計劃呢？
1、我要自己收拾自己的.屋子，做一個講衛生的小女孩。
2、在學校里與同學和睦相處，不對同學霸道。
3、一定每天讀書不少于30分鐘，做一個熱愛閱讀的同學。
4、每天要盡量早到校，下去鍛煉。
5、要認真學習，上課積極舉手回答問題。
新學期，你有你的新計劃嗎？
新學期周記 篇7
今天，我們要開學了，我百感交集：緊張、興奮、激動，還有一絲焦慮……讓我緊張的是：老師們都說三年級是個坎兒，在小學學習過程中三年級至關重要。讓我興奮的是：我又可以見到同學們了。讓我激動的是：我長大了，我又升了一個年級。而使我焦慮的.是：語文數學老師都換了，班主任老師長什么樣？性格怎樣？她會喜歡我嗎？我能適應她的教學方式嗎？一連串的問題盤旋在我的腦海中……
清晨，我背著嶄新的書包走進熟悉的校園，我來到三年級六班教室，同學們正談論著自己的所見所聞。我剛放下書包，新班主任老師就來了。我見到老師的第一感覺就是和藹可親、平易近人，頓時，我的顧慮就都煙消云散了。這時，老師說：“每個同學在我心中都是全新的，希望每個同學都好好表現，讓我們一起加油吧！”聽著老師的話，我暗下決心：新學期我一定好好學習，加倍努力，爭取好成績！
新學期周記 篇8
假期兩個月的快樂時光已經過去，新學期即將到來，下面是我對新學期的詳細計劃。
各天計劃：
周末兩天復習一周所學知識，包括改錯本。預習下周課本內容。各科計劃：上學期我的違紀較多，有10次。在這學期，我要更加認真的完
成作業，把“常規”這根弦繃緊。減少違紀次數。
周記
在九月一日，詹老師在年級辦公室給九、十班所有同學開了新學期的第一節班會，在第一節班會課上，感觸頗多也懂得了很多。
詹老師先給我們講了現在的考學新時態。以前，如果中考的考試分數沒有達到那所學校的分數線，也可以花錢使自己的孩子上那所學校。但是，今年的形式變了:即使你差一分，也不能報考你理想的學校。在以前，一中的落榜生二中和實驗中學都是可以錄取的，但今年的落榜生二中和實驗中學都是不要的，只能去下縣或技術學校。這讓我們知道了現在的考學的嚴峻形勢和壓力，不能因為好面子或一念之差去做自己做不到的.事。要結合自己的情況，慎重選擇。更讓我明白了唯有好好學習，才能考上理想的中學。
在班會課上，詹老師朗讀了一封同學寫的信，信是我們十班的一位同學寫給詹老師的。他在信中表達的內容很真摯，真實的說出了自己的缺點和問題。也表達了自己想要上進，想要努力的決心。老師雖沒有說出他的名字，但大家都心照不宣。他的勇氣和發自內心的感悟使我十分敬佩，我應該向他學習，一直跟隨著老師的腳步前進。不做班級的“邊緣人”“垃圾人”為班級拉后腿。
這學期，詹老師采用4人一小組的管理方式。每個大組中派
生出一個小組。這樣，組員逃避、遮掩的行為會更早的暴露。組長的壓力也會減少。我想，我要更加的負責，承擔起更多的責任，引領著組員們一同奔跑，才不會辜負詹老師對我的期望！
新學期的到來，使我非常興奮。但在興奮之余，我還是要注意我自身的問題，例如：有時會有自私的心理，對組員太過嚴厲等，我相信在新學期我一定會改正。讓老師看到一個更好的自己！
加油！
新學期周記 篇9
新學期到了，在這個學期里，我要發揚優點，改正缺點，讓成績提高。
我有許多優點，比如：我做事很有毅力，因為做作業速度慢，所以有時做得很晚才睡覺，但是，每次不管有多晚，我總是一定要把作業做完才睡，所以我從來沒有不完成作業的現象。我還愛動腦筋，有一次我正在做數學作業，這時候，作業上有一道思考題讓我發現了，于是我開始做了起來，這道題非常難，我想了好一會兒也沒有想出來。但我總在心里對自己說，“只要動腦筋，總會有辦法的。”突然，我眼睛一亮想到辦法了。于是我很快做了出來。
我還有很多缺點。作業慢是我的一大缺點。還有我做題非常馬虎，有一次我本來可以得100分的，但是因為粗心錯了一道，只得了99分。我的`書寫還不夠好，就因為這件事我吃了不少苦頭。
新學期來了，我要發揚優點，改正缺點。做題速度加快，不做到很晚；不再馬虎，做題認真；一定要把書寫寫好，不再把字寫得亂七八糟的。作文
新學期周記 篇10
周一，從家里來學校，為了趕個首班車一大早就起床了，依然是爸爸送我上車。求學二十余年了，爸爸曾騎著自行車，帶著我和行李走著家鄉泥濘的小路去上學，曾開著摩托車迎著刺骨寒風帶我趕車。坐在爸爸的后面，爸爸寬闊的肩膀一度讓我有種“山”的感覺，怪不有這樣的形容呢--如山的父親。這天坐在車里目送爸爸下車又看到了爸爸的肩膀，想起了朱自清先生的《背影》??
周二，RZ來找我了，在學校小觀光車旁邊接到她，黑黑瘦瘦的一個小姑娘讓人頓生憐惜之情。她告訴我她有慢性胃炎還有腎結石，前幾天才排出來一個小石頭，一便池的血讓她恐慌。身體的羸弱使得內分泌也失調了，自己都懷疑小身板兒能不能孕育新的生命。她描述自己如何不敢進食。我聽呆了，同時也感慨身體健康永遠是第一位的
周三，第一天去自習，只是去找找狀態。下午舍友回家了，剩下我一個人，還好哥哥在絡那頭陪著。晚上聊天他承諾我一件小事情，在此提醒他不能賴賬，“君子一言，駟馬難追”周四，開始看考公務員的書了，言語理解與表達這一部分比較簡單，誰讓我語文學的好呢？嘿嘿，但是數量關系這一部分我看的是一頭霧水啊，怎么還有這樣的考試題型呢？這天也開始整論文資料了，很繁瑣，也很郁悶。當時想寫論文跟懷孕一個道理，到一定的時間就誕生了，卻忽視這樣一個問題：新生兒也有智商、健康狀況的區別。我的“新生兒”會是一個什么樣的呢？祈禱不要畸形！普普通通我就很欣慰了
周五，這天晚上有舞會，下面很熱鬧，新入學的孩子們對這樣的大學環境一定充滿了好奇，我仿佛成了一位閱歷豐富的長者，看淡了這一切，喧鬧背后的我越發的顯得淡定、從容。這也是歲月所帶給我的吧？這天還一個老鄉還約我散步，她很漂亮，講起了她的愛情觀，對比著另一個和我們年齡相當的朋友的`女友（繞口令了）我才覺得人真的是有天壤差別的，你可以在你男朋友面前撒嬌蠻不講理，但是在一些原則性問題面前一定要通情達理
周六，雖然是周末，但是我學習了有好幾個小時，盡管論文進度很十分特別的緩慢。一個的時候不是不想你！想你的時候不能靜靜的呆在宿舍，不讓會抑郁！晚上去前面逛小店了，一期果然很熱鬧，一對對兒的小情侶從我的身邊走過??原來這就是幸福！他們的幸福對于我來說連“海市蜃樓”的機會都沒有。不是說好要做“大女人”了嗎？大女人不會哭！晚上和糖糖聊天了，她說我們從A聊到了B,我覺得我們聊得是全方位，很投機。真的祝福糖糕夫婦都能考上博士，婚姻幸福
周日，敲下這些，一周生活十分簡單，就是那么幾個人、幾件事，但我的世界又多了許多內容，是內心世界。
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