實用的小學生周記范文合集6篇
時間過得真快，一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現在好好寫一篇周記。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學生周記6篇，歡迎大家分享。
小學生周記 篇1
太好了，我夢寐以求的水果拼盤活動就要開始了。此時，我正在家里準備材料，我的奶奶剛買來蘋果、綠提、櫻桃……我看著那紅彤彤的蘋果、晶瑩剔透的綠提、又小有紅的櫻桃、碧綠的西瓜，各種美味是水果，兩眼一齊放光，口水流八尺。
等到了教室，老師正在那春風滿面的'等著我們，我們都到了，老師舉起一個葡萄味，講起了自述，我們聽得津津有味，我勇敢舉手，老師表揚了我，我很高興。
現在開始做水果拼盤了，我先用鋒利的小刀把黃瓜切成片，每一片都很薄，我把它們擺成花形，接著我把蘋果皮去掉，切成小塊兒，我嘗了一口，真好吃。把蘋果塊兒放到了提子上，好漂亮啊，我又把桃子放在中間，做太陽的大鼻子，我把李子做成果汁，灑在上面，真的很好吃。
這次做水果拼盤我明白了：創造來源于打破常規的思維方式。
小學生周記 篇2
我有一只可愛的小狗，它還有一個非常特別的名字：蛋糕你猜，我為什么要叫它蛋糕哈哈！猜不著吧！噓！讓我看看旁邊有沒有人……哦！沒有，我來告訴你吧，因為我很愛吃蛋糕哦！
蛋糕很喜歡吃魚，有一次，我放學回來看見媽媽正在做我最愛吃的‘油炸小魚’我很高興，拿起一條就跑，因為我知道，蛋糕一聞到這個味道就會跑來搶，于是，我跑進房間，鎖上門，以為就萬無一失了，我正在暗暗得意呢！心想：媽媽你斗不過蛋糕，我肯定比你更有絕招！你看，我不是得逞了嗎？誰知，吃到一半的時候，我的褲子被拉了一下，我低頭一看，是蛋糕，我不知道它是怎么跑進來的，我再一看，嚇了一跳，原來是窗戶沒關，可是，蛋糕已經爬到褲腿上了，我只好彎下腰，把魚扔到地上，讓巧克力美美的吃了一頓，還添了添自己的絨毛，哦！差點忘了說蛋糕的另一個特點的.了！
蛋糕它很喜歡它那毛絨絨的毛，有一天我一幫它洗澡一邊唱著我愛洗澡，洗完澡我幫它整理它的絨毛，怎么樣我的蛋糕可愛嗎。
小學生周記 篇3
啦啦啦……我邊唱小曲兒，一跑一跳地來作文課教室里。“咦！這地上咋有五元錢？”我說到，便馬上拾起來，心想：“發財嘍！我可以去賣燒餅吃嘍！”過了一會兒，我又想：“小學生守則上寫：撿到錢要交給老師，要拾金不昧。”可我又還是想花掉，因為我的錢包沒一分錢了。在我心里，好象拳皇、街霸兩個高手在pk，打遍了江河湖海，分不出高低。忽然，旁邊的李昱說：“分一半！”我說：“這些錢是撿的`。”李昱皺眉頭說：“走！我們將錢交到辦公室的老師去！”說罷，他就“押”我去了辦公室。辦公室的老師見了我們非常高興，說：“我要把你們的名字寫在黑板上當場表揚。”
回到教室里，我看到了黑板上的表揚，心里像吃了蜜一樣甜。我大叫道：“我戰勝了自己，我成功了！”
小學生周記 篇4
同學們，或許你努力過，爭取過，但還是與成功的鮮花擦肩而過。或許你嘗試過，失敗過，但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。其實成功并不一定是贏了一場比賽，并不一定要有多少高的分數，只要你比 以前進步了，就算是進步了那么一點點，這就是成功。
同學們，偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標，決心使他發奮努力，堅持不懈，成功便降臨在他頭上。
記得有一次，奧數老師布置了幾道奧數題，叫我們回家去做。在了家里，我開始做題，前幾題非常簡單，和書上的.是一個類型，我沒花多少工夫就做完了。突然，一塊石頭把我“絆了一跤”，我重重的 摔倒子在地上。我仔仔細細的審閱了這道題目，發現這種類型的題目我們還沒有學過。霎時間，我有一種躍躍欲試的感覺，我馬上埋頭打起草稿來。這道題目我不知從哪里開始入手，想了好長時間還是 沒有想好。題目好像故意在搗亂似得，硬不讓我解開他。我怎么做也做不出，頓時，心開始煩了，一煩便更不知道怎么做了。我準備請教爸爸，他可是做題高手呀！我又一想，不行，我都已經這么大了 ，不能再依靠別人了，我應該學會自己解決問題。想到這，我來了信心，準備繼續挑戰這道題目。我心一靜，加上有了信心，我很快就找到了他的入手點，于是，便順藤摸瓜，解開了這道題目。這時， 我感到成功在我身上洋溢著，我感受到了堅持不懈后那種成功的喜悅。
同學們，人生只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；人生只有一條路不能拒絕——那就是成功的路……同學們，只要你們有那么一份堅持不懈的意志，相信成功離你不遠……
小學生周記 篇5
清明節是一個踏青的節日，春天已經完全的來到身邊了，清明節也是一個緬懷先輩的節日，先輩已逝，年華正流。人生能有幾回夢？在光與影的交織中，我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游，我已無心迷戀。又是一年清明時，燃燭，仰拜，在香燭的淡淡香氣中，我感覺我已悟到了什么。
清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當她們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
據我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個非常重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
清明節，又被稱為掃墳節，鬼節，冥節，與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節，都與祭祀鬼神有關。
如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。
“聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的`特殊氣氛。
清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當她們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！
小學生周記 篇6
爸爸給小明、小華布置了一項任務：打掃衛生。小明、小華分配任務：小明負責拖、掃;小華負責洗、擦。
他倆開始打掃了。小明一會兒就拖、掃完了，于是就大喊：“小華，我打掃完了，你呢?”把小華嚇了一大跳，手中的盤子也碎了，小明聽見“哐當”的聲音，連忙跑了過來，說：“怎么了，怎么了?”小華驚訝的說，“盤子……盤子，碎了。”“怎么回事?”“還不是因為你大吼大叫，把我嚇了一跳，才把盤子摔碎了。”“啊?對……對不起，我以后不會大吼大叫了，現在怎么辦?爸爸看見了會罵我們的。”“還能怎么辦，只能把它扔了。”說后，小華便撿起地上的碎片扔了，又準備把那幾塊大碎片扔掉。突然，小明靈機一動，說：“不要扔，老師不是說過要廢物利用嗎?我們就可以廢物利用呢!”“對!可……我們把它變成什么呢?”
小明想了想，拿來畫筆和油彩。小華疑惑極了，小明說：“你瞧我的吧!”說完，便開始畫畫了，只見小明一會兒深思，一會兒畫畫，不一會兒，就畫出了一條栩栩如生的熱帶魚，小華看了之后也想畫一畫，就說：“我也想畫一個，可不可以?”“當然可以啦，我們一人畫一個。”小華高興極了，拿起畫筆，左畫畫，右畫畫，沒過多久就畫出了一條熱帶魚。
看啊!小華畫的熱帶魚線條是彎的`，而小明畫的熱帶魚線條是熱帶魚線條是直的。他倆現在正自我陶醉呢!他們還不時給對方提出小建議或表示贊揚：
“小華，你看，你的熱帶魚線條多么漂亮啊!”
“小明，你畫的熱帶魚也很不賴呢!”
“小華，你畫的熱帶魚的眼球怎么是紅色的?”
……
這時，爸爸回來了，發現少了盤子，剛準備大吼，可又收回來了，這是為什么呢?原來，小明和小華把他們的成就拿在手里給爸爸看，并且道歉：“爸爸，對不起，我們不小心把盤子摔碎了……”爸爸原諒了我們，說：“沒有關系，盤子碎了可以再買，但，你們學會了變廢為寶，這，是不可能買到的呀!”說完，還夸獎了小明、小華一番呢!
這告訴了我們：看見了廢品之后，不要一心準備扔掉，要先想想它能變成什么，要做一個有心人!
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