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周記開學第一天

時間:2023-04-24 10:23:46 周記 我要投稿

【精華】周記開學第一天三篇

  時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的周記開學第一天4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】周記開學第一天三篇

周記開學第一天 篇1

  開學了,提前幾天,瀅爸爸就促著要讓瀅瀅提前進入上學的狀態,怕一開學不適應。可是瀅瀅開學第一天的表現,就讓我發現,我們有些低估孩子了。

  首先:自覺寫作業

  暑假里,與瀅瀅發生爭執最多的,訓她最多的都源于她的作業,我總認為她學習的自覺性太差,特別是跟她一起寫作業的同學一比,更顯的她不主動、不自覺的寫作業。而今天瀅瀅的表現讓我發現孩子其實也有自己的`小計劃。只是在漫長的兩個月的假期里,她自己把握不全。但面對新學期的開始,她做的很好。

  開學第一天沒有太多作業,老師只是讓提前預習一下新課,瀅瀅給自己安排的是小睡一會,兩點半起來寫作業。我沒太在意她定的時間,兩點四十多才叫她,睡了不到半個小時的她有些情緒,哭著對我說:“媽媽,我困,可我作業還沒寫怎么辦啊?”我開始給她包書皮,知道她沒睡醒鬧事,也沒去哄她。沒想到,她哼了一會,起來到我身邊說:“媽媽,你知道我為什么哭嗎?我定的是兩點半起來寫作業,可是兩點半我沒起來。”我抱了抱她,稍微安慰了她一下。她自己去洗了洗臉,很自覺的去完成了所有的作業,就連老師沒有布置的寫字課課練都認真的寫完了。

  其次:自己閱讀

  假期里老師布置的有親子共讀,但是基本上每次都是我讀她聽,而由于瀅瀅的活動內容也很多,整個假期也沒去書香寶貝,下午我倆完成了自定任務后就一起到書香寶貝去借書,原本想的是去了借上兩本書就走,但沒想到,她一到那竟走不了了。自己一本一本的看,以往都是她選好書讓我幫她讀,而今天,她跟本就沒給我提讓我幫她讀的事。一開始我還促著她快走,可發現她很不愿意,于是我讓她自己留在書店,而我去忙自己的事,等我回來,發現她竟然還在認真的一本一本的看。更讓我吃驚的是,五點就餓的她,到了七點也不提吃飯的事,真是廢寢忘食啊!

  最后:嚴格要求自己

  老師布置的作業是熟讀課文,而瀅瀅則是要背過。晚上,我在做家務,她自己玩,到了8點瀅瀅自己拿著語文書對我說:“媽媽,你能陪我一起背課文嗎?”我放下手里的活,高興的答應了,跟她一起坐在桌邊陪她先讀后背。以前背課文時瀅瀅愛“渾水摸魚”、得過且過。而今天則不同,她先背,顯然是不熟,有的地方也沒有記住,我后背,比她記的要熟。她聽我背完,竟說:“媽媽,我再背一邊,剛才我背的不熟。”

  新學期,新氣象,瀅瀅第一天好的表現,是一個好的開端,做為媽媽我也要放開心扉,不拿自己的孩子去與別人作比較,給孩子一個寬松、快樂的學習氛圍!

周記開學第一天 篇2

  開學啦,開學啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自己的長辮子,來迎接這開學的第一天。

  清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學,一路上,又蹦又跳,特別高興。我想:又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!

  瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽光下燦爛開放;大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護著我們那可愛的校園。

  啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!

  “叮鈴鈴……”來到教室時,令我意想不到的是今天就開始正式上課了。往年,開學的第一天都是發了新書就回家,今年的.第一天……老師開始講課了,同學們都仔細地聽著,認真地思考著,踴躍地發言著,今年的第一天的確與眾不同!

  “叮鈴鈴……”下課了!

  “嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳……”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學們快步走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來了。同學們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞……

  看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬。

  良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創造新的成績。

周記開學第一天 篇3

  今天是開學第一天,我高高興興的來到學校。我發現通往我們班教室又高了一層,讓我想到了五年級的學習任務更加繁重了。

  “叮鈴鈴……”上課了,只見劉老師神清氣爽的走上講臺,說:“新學期來到了,我們前兩節課一起整理整理暑假作業,討論討論新學期的打算……”耶!太棒了!我所有的暑假作業都被評為我們小組的'優秀作業。

  說到新學期的打算,我該好好琢磨琢磨了。因為上學期期末考試不理想,我一直很郁悶,這學期可是要好好下一番功夫。除了上課認真聽講,不做小動作,語文方面,我要改正字跡潦草的毛病,爭取提高閱讀理解能力;數學方面,我要注意課下多做練習題;英語方面,我要養成多聽多讀多說的好習慣,爭取這學期每門功課都能考出好成績。另外,就餐方面,我要改正吃飯時說話的壞毛病;午休方面,我要養成良好的午休習慣,課間呢,雖說我課間表現一直不錯,以后也要繼續發揚,積極準備好下節課需要的物品,做到不大吵,不打鬧。

  我相信,只要付出和努力,期末我也能當上“三好學生”。

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