【必備】七年級周記模板8篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編精心整理的七年級周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級周記 篇1
今天是星期二，我們正在上體育課，因為我們表現好，所以老師決定讓我們踢一場足球比賽，大家都一蹦三尺高。
開始分組了，周欽宇，孫書宇，俞俊偉和我一組，比賽另一方由朱曉斌，夏一斌，須鉑然和我們班的“長跑冠軍”張程為一組。由于我們人數少只能4人VS4人了，我方決定俞俊偉當守門員，對方由須鉑然當守門員。隨著老師的一聲哨響，比賽正式開始了，俞俊偉發球，我們兩方隊員爭搶著球，這時張程突然向我方球門方向跑去，夏一斌一腳把球踢向張程，張程見球就在腳邊，便使出九牛二虎之力一腳射進了球門。這么一來我們有點喪失信心了，后來對方隊員配合得越來越默契，竟然一連灌了我們3個球，現在場上的比分是4：0，眼看我們就要敗了，可我豈能就此服輸，憑著自己的'球技，從張程腳上奪過球，然后隨即把球傳給我了我們的“希望之星”——孫書宇。孫書宇見我方隊員對他如此信任，心中的“小宇宙”瞬間就爆發了，只見他左突右晃，沖過對方隊員幾個防線闖入禁區，守門員想攔球卻無奈手臂不夠長，眼巴巴地看著球滾進了球門，我們高興地都跳了起來，互相擁抱著，互相鼓勵著。然后我們一鼓作氣，一連進了4個球，須鉑然有點待不住了，他用了吃奶的力氣踢球，想把球直接踢進我方球門，可偷雞不成蝕把米，那球撞在我的腳上彈了回去，須鉑然頓時面紅耳赤，不知如何是好。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”這時下課的鈴聲響了，最后我們還是贏了，大家都很高興，歡呼聲，叫喊聲響徹操場上空。
這次比賽讓我明白了一個道理：即使處于劣勢，也不能喪失勇氣，不到最后決不能放棄。
七年級周記 篇2
晚上吃完晚飯，媽媽第一次讓我洗碗，我非常高興的答應了。
媽媽先教我把洗碗布打濕，倒上洗潔精，慢慢的揉出泡泡，我對媽媽說：這不是和洗襪子一樣嗎！媽媽大笑。
我用洗碗布把碗都涂滿泡泡，然后我打開水龍頭用清水把碗、勺子、筷子沖洗干凈，媽媽幫我把它們都放好，我一低頭擦發現我的`衣服上也有很多泡泡。
雖然是我第一次洗碗，媽媽說我的動作非常熟練，看了以后刷碗的工作要交給我了！！天呀，我剛上一年級呢，我能完成這么重要的任務嗎？你們說呢？
七年級周記 篇3
發于千里之外，但依舊驚心動魄，有一股無法宣泄而強烈到至極的抑郁之氣在躁動，卻又始終積聚不成一個霹靂，徘徘徊徊，最終竄上高空。于是石破天驚，嘩然秋雨，心魂俱碎。
清晨是夜的尾巴，是夢的延續。我們單衣瘦體去體察秋雨的韻趣。“斜風細雨不須歸”，任大自然的靈氣與我們做最親密的接觸。清冷的晨風吹寬我的腰帶，肌脂減卻三分。在陰云的環抱中豪懷受到壓抑，蕩胸之中徒然四壁，空空如野，惟有如秋寒一般的落寞，卻又無窮無盡，莫可名狀。天空依舊飛些珠玉的碎末，紊亂的頭發掃過空洞的眼神。上有漫天之飛雨，下有徹地之波瀾，我精靈般的處在其間，若虛若實。路邊飄零的柳色寒傖而苦澀，是那種美人遲暮的憔悴與無助。池中的蓮葉衰敗了，耷拉著腦袋任憑風雨的洗禮。“留得殘荷聽雨聲”，雨聲自然是有的，細細膩膩，聽起來蘇蘇癢癢的，就像詩似的聲音在心靈中回蕩，是凄清的美的觸動。大路上坑坑洼洼有大片的積水，淹沒著凋零的.楓葉，隱約透著血的顏色。
“秋天摧殘了自己，以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解風情，沉溺于永不釋懷的蕭衰與不自信，最終讓白雪飛霜來填補視覺的空白。”這大概就是秋色需要惋嘆的東西，而我們的思想卻已被浸染，連帶微溫的軀體鹵泡在無邊的秋水之間。
重新走回去，我經歷舊時的風光，但歲月已經不再。我只剩下軀殼。秋雨瀟瀟。
七年級周記 篇4
這周的音樂課上，老師先帶領我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞，“黎明透過樹梢悄悄來到，我沿山路走來，朝霞多美好，羊鞭輕輕一甩，那響聲，那響聲……"當我讀到這句歌詞時，我的腦海里就會呈現出一幅生動優美的畫面：在天才剛剛亮的'時候，伴著美麗的朝霞，一位牧童歡快地走在山路上，正揮舞著羊鞭，是那么得陽光快樂。
在聽之前，老師還給我們播放了許多貧困地區孩子的視頻，那些孩子窮得吃不飽，穿不暖，更沒有錢上學。這讓我深刻感受到，我們現在坐在寬敞明亮的教室里學習，是多么幸福啊!可我們還不知足，太貪心，太驕傲自大了!再看看他們，每天天還沒亮，就要走幾十里路的山路去上學，天很晚才能回家，放學時還要幫助爸媽做家務、放羊，有些孩子還上不起學。讓我知道山里的孩子學習條件那么差，他們卻依然那么樂觀。看了他們的故事，我和同學們都很感動，也比原來更認真學習了。
老師開始播放這首歌曲了，音樂緩緩響起，只聽到一陣歡快優美的節奏，就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著，老師開始唱一句，同學們就跟著學一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂。
啊!這真是一節難忘的音樂課!學會了這首歌，從此讓我的學習態度更加端正了。每當我不想學習的時候，我就會立馬想到那些貧困山區里可憐的孩子們，我就更加努力學習!
七年級周記 篇5
沙沙沙”，我們與微風細雨相伴而行，來到了大連的金石灘地質公園。
當走到茂盛蔥郁的樹林中的石塊路上，我們向東方極目遠眺，透過細密的枝杈，模糊的望見幾塊巖石，粗糙的看象一只從海面跳躍而起的大金魚，雙眼目不轉睛的看著從高山背后升起的太陽，好象要朝它游過去，我不禁贊嘆著。仔細地看象一只強壯的恐龍，向著天空咆哮，看起來十分憤怒。我也學著它十分生氣的模樣，向表姐使勁喊叫。
中間的那塊巖石，講解員告訴我們，它是一個將軍的頭。她告訴我哪是眼睛，哪是鼻頭，哪是嘴巴和下顎，我順著她的手指遠遠看去，覺的有點象，之后越看越象，他威猛的.面頰之中，又多了幾分思念之情，他那炯炯有神的眼睛，朝著海的另一邊望去，好象在思念親人。
右邊的那塊巖石，從遠處看，象一只正在覓食的刺猬，埋著頭，似乎在尋找美味的食物，突然間，他眼睛里閃著亮光，手里在挖什么。我想著，這真是一只貪吃的刺猬。從近處看，又象一只海龜，它向遠方望，仿佛在呼喚小海龜注意安全，別在海里玩太久了。無時無刻都在表達著對小海龜的愛。我心里閃動著淚花。
沿著路繼續走，我們走過陡峭的石路，踏過懸在高空的吊橋，又爬上了長滿雜草的土坡最后走到了盡頭。
我們站在高架亭里，瞭望著全景，我開心地笑了，此時此刻，天空、白云、百靈鳥在樹枝上唱著歌，這真是個快樂的假期。
七年級周記 篇6
今年元宵節，家里買了兩袋河南鄭州產“玉珍珠黑芝麻湯圓”。配料有白糯米粉，砂糖，芝麻，花生，麥芽糊精。
我在廚房用電飯煲煮，水開后下鍋，我就去忙別的了。感覺也就五六分鐘的時辰，再去廚房揭開鍋蓋看，那湯圓都成了一鍋粥了，趕緊關了電源。
初始，還見湯圓漂浮在水面上，也都裂開了嘴，里面的餡都淌了。片刻之間，等我要品嘗時，湯圓都沉入鍋底。等我小心翼翼地撈起，已不成個了，只好改喝米粥了。
元宵屬于高熱量高糖分的食品，黏性大，不易消化，油脂含量很高，一般糖尿病患者、腎臟病患者應少吃或不吃。由于黏性大，老年人還容易把假牙給粘下而誤吞肚里，小孩子囫圇吞棗的卡住喉嚨。
這使我想起上世紀六七十年代，在國營食品店買的元宵，要煮好長時間，才能煮熟煮透。母親回憶說：“那元宵硬得都能砸破頭”，雖然有些夸張，但是我吃過那種元宵，確實硬邦邦的。還有中秋月餅，也是硬的很，用兩手掰開都需費很大的勁。
同樣，還想起那個年代回老家過年，那餃子皮也皮實的很，用搟面杖干上幾個就累得手腕疼。但那過年的餃子也包的踏實，從來沒有露餡煮破一說，你想，硬幣都能包進餡里，外皮不漏痕跡的。
在北方濟南，僅是把湯圓作為一種就餐時的小佐料看待，正餐還得包餃子，再做上幾個菜，喝上幾杯酒，一家人這才算過正月十五。
說起看花燈，現在孩子大了，自然也提不起那個興致了，老人也不方便出門。在孩子小時和我剛學攝影那幾年，每年正月十五都是要去看燈或拍攝的，真有個新鮮勁。
印象最深的是，一九八八年，我媳婦待產住院，快要生了，恰逢正月十五。晚上，我按耐不住，又拿上相機拍攝去了。那年正趕上慶祝濟南解放四十周年紀念，在解放閣護城河沿西河岸，擺放了百米長的一排排花燈。觀燈者如潮，我跳出人海，到隔河對岸的黑虎閣廊上，燈火闌珊處，以護城河的泊舟和楊樹枝的骨朵為中前景，以遠處*的燈河為遠景，拍了幾張，起了個片名叫《東風夜放花千樹》。等趕回醫院時，兒子在夜半出生了。這件事我瞞了妻子好幾年。她多年后知道，果然埋怨我。那張片子還入選了九一年濟南國際攝影藝術展。
后來，在兒子小時，每年正月十五都帶他去看花燈。兒子漸大，不跟我們玩了，我也漸漸失去了拍攝花燈的興趣。護城河那次的燈節，在以后的`二十多年，就沒再那地兒舉辦過。
隨著電視機的普及，網絡電腦的發展，在家上網看電視已絆住了很多人的腿，正月十五看花燈猜燈謎，已遠遠沒有過去的那份濃郁的情趣了。
七年級周記 篇7
在我讀書生活中有好多趣事。我很愛看書多趣事。我很愛讀書，因為書能給我帶來快樂，也讓我有一些記憶非常深刻的事，想不想知道，就讓我來給你們講講吧!
在這一個暑假，我迷上了一本書叫《假如給我三天光明》，我看起來津津有味，從下午三點多，一直看到了晚上七點多。我們該吃晚飯了，在爸爸媽媽強烈威脅下，不得不放下書，我因為等著看那本書，三口兩口的就吃完了晚飯，可剛吃完飯，媽媽又叫我去洗澡，我心里憤憤不平的想：事可真多!沒辦法了，只好服從“圣旨”我用了火箭之速，來到了浴室，我身上還沒沾上水，就急急忙忙的抹上了沐浴液，頭發還干著呢，我就擠了一點洗發液，馬馬虎虎的沖了沖，穿上睡衣，跑了出去。可這個嘮叨媽媽和嘮叨爸爸又叫我去刷牙，我不耐煩的說：“知道了，不用你們管了!”刷完了，又看了起來。時間過得真快呀，十點多了，該睡覺了，我想再看一會兒，可我腦子里浮現出了媽媽嚴肅的表情，只好睡了，可是我在床上睡不著，又試了幾次開燈，都被媽媽抓到了。我又無法入睡，想，我去廁所看，好!就這樣。我拿著書，到了廁所，媽媽聽見了，又出來了，看見廁所開著燈，就走了過來，我還在津津有味的.看呢，聽見了聲音，就把書藏了起來，媽媽問我：“怎摸了?”“我肚子痛。”大約十二點多了，媽媽又來了，看我還在里面，就對我起了疑心，在門走沒走，我以為媽媽走了，又興高采烈的看起來。突然，媽媽的聲音響了起來：“小兔崽子!竟然糊弄我。”我忍不住了，哈哈大笑起來。
媽媽說：“都幾點了，還看!”我一看表，“呀!一點多了!”“你明天還上不上課，看你明天怎摸辦。”說完，我也有了困意。我就去睡覺了。
第二天早上，媽媽六點多就叫我起床了。媽媽一見我的樣子，笑的肚皮都破了，“哇噻這可是這一季的新款熊貓妝呀，看起來還不錯哦!”我叫了一聲，跑到鏡子前，我都認不出來了，黑黑的眼圈，紅紅的兔眼，“這是我嗎?”我驚奇地問。“看你以后還敢不敢這樣看書了。”
你說這件趣事是不是讓你記憶深刻呢?
七年級周記 篇8
孩子上中學后，只喊作業多，忙不贏。我說寫日記隨便幾句話都可以呀，她說哪里有時間哦。我本來想每天吃飯時讓她說說學校的事情，我給她錄下來，然后給她整理出來，也算是為她的成長做一個記錄。可是我的時間比她的更少，忙的程度比她更甚。所以開學這兩周來，孩子的日記算是滯留下來了。因為今天上午要學二胡，明天上午7點半開始要學英語，所以昨晚上她寫作業到快11點鐘，今天寫周記又到了11點半才不得不睡覺。今天白天學了二胡以后，她就一直在做美術作業，稍微玩了一會兒，然后吃晚飯，給她洗頭發。再和她一起去上街，買了些日用品，給她買了兩件特價短袖。回來時已經21點多了，我叫她睡，她卻說要寫周記。沒辦法，我就想了個辦法，她來說我來打，就這樣，咱們搞到11點半才完成了這篇周記。
燕老師，今天我第一次寫周記，想跟您談談三件煩心事，您能幫助我嗎？自從開學以來，這三件事情一直困擾著我，讓我左右為難，不知如何是好，請您幫我出出主意吧！這三件事情是：剪頭發，讀寄宿，學英語。
一、關于剪頭發。
我的頭發太長了！都到我屁股邊了。媽媽一會兒要我剪頭發，一會兒說“莫剪了”，真不知她是什么心思。我呢，也是有點想剪，又不想剪。想剪的原因是：剪了以后睡覺自由自在，不用擔心把頭發睡亂，也不用浪費那么多時間扎辮子啦；也不用因為頭發扎得緊而頭皮疼了；我的`頭發這么長，還可以賣百來塊錢呢！聽人說，頭發剪了以后還可以長高，對我這個長得不高的人來說，這是多大的誘惑呀！我看我不用問老師了，被我這么一說，剪頭發好像盡是好處沒有壞處啦。當然嘍，留長發也有留長發的好處。頭發長長的，扎起辮子來就好漂亮，演節目的時候有長頭發，想怎么扎就怎么扎，化妝就非常方便了。有一回，就是開學前的那個集日，我遇到一個買頭發的。外婆說快去把頭發賣了，我就趕緊跑去談價。那個人給我出100元，這時候，我覺得100元好像有點少，因為李文琴的頭發賣了120元呢！我又想起留長頭發的各種好處來，特別是我以前剪過短頭發，那時候照的相片丑死了。猶豫了好久，外婆說：“你不剪誰給你
梳頭，誰給你洗頭？”媽媽接過來說：“我給你梳，我給你洗！”就這樣，我越發舍不得了，就還是留了下來。我終于想到一個最大的麻煩：那就是天天晚上睡覺都擔心把頭發搞壞，我用手枕著頭來睡，我保護頭發比保護國家一級保護動物還厲害。唉，怎么辦呢？不過我還是覺得，剪短發比留長發的優點更多些，對我的誘惑更大一些。我愿意聽老師的，現在您讓我剪我就剪，您讓我留我就留。
二、關于讀寄宿。
這件事情其實我反反復復都考慮過了。我想住在家里，也想住在學校。要是我讀寄宿，就不用天天跑回來，走這么遠的路了。但是住在學校我又會害怕。我有一個舅外公在學校住，咱們家要是住在舅外公家里多好啊！
老師說，讀寄宿可以鍛煉自己，將來讀高中了都要讀寄宿的，現在不熟悉熟悉不行。現在讀寄宿還只是一周不回家，將來讀高中就是一個月不回家呢！本來這次讀中學，奶奶是要我到文昌去讀的，可是媽媽不同意。媽媽說我讀高中之前一定要跟著媽媽，她要時時刻刻管著我。可是假如我住校的話，她就看不到我，也了解不到我的情況了。唉，這件事情，不聽媽媽的呢，又不行，聽媽媽的呢，我卻是有點想讀寄宿。住在學校里有非常多好處呀：跟同學在一起吃飯睡覺，不知道是什么滋味兒呢！不過聽同學講，讀寄宿吃飯、洗澡、洗衣服等這些事情只能用一個鐘頭來做，做不贏呢。我還想過，如果讀了寄宿，我就包一周的衣服到學校去，星期五再全部帶回來讓外婆洗。可是媽媽說那樣衣服會發霉的。還有，非常多同學在學校里想媽媽想得哭，那時候雙杰、夢玲、梅卉她們哭了好久，現在童小千、張什么同學，也是想得哭啊！我從來沒有讀過寄宿，不知道會不會也想媽媽呢？呵呵，不知道哇。我想來想去，還是天天回家睡覺吧。老師您說呢？
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