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【必備】七年級(jí)周記模板十篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的七年級(jí)周記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)周記 篇1
今天晚上,我乘著旅游團(tuán)的空調(diào)臥鋪大巴開始了我盼望已久的海邊旅游了!我高興的手舞足蹈,由于我可以看到大海了。在車上我不斷地想:“大海到底有多大,貝殼有多漂亮?”夜里12點(diǎn)時(shí)我還沒有睡著,心里特別的興奮。
大約凌晨5點(diǎn)到達(dá)了日照,在漁家吃過早餐后來到了海邊,哇!大海碧藍(lán)碧藍(lán)的,微微還有點(diǎn)綠色,一眼望不到邊,天空、海水都成了一個(gè)顏色。不一會(huì),大海漲潮了,巨大的海浪像“瘋”了一樣滾滾而來,一浪推著一浪,真是天連水,水連天,我不禁對(duì)著大海高喊了一聲,“大海”我愛你!
我們乘船到海上捕魚。嘩嘩啦啦,船借著風(fēng)的力量航行,那聲音就像一支樂曲。撲,有人把網(wǎng)撒了下去,船又航行了一會(huì),刷,網(wǎng)提了上來。啊!原來只捕到了幾條很小的魚,還有十幾個(gè)烏黑發(fā)亮的貝殼。我們也感受到了漁民捕魚的辛苦。
后來,來到了萬平口廣場(chǎng),這里人山人海,有拍照的、有在沙灘上撿貝殼的 、還有下海游泳的等等。我也在沙灘上撿了些貝殼和色彩斑斕的小石頭,赤腳走在沙灘上,感受海水的魅力,大海的力量真是無窮的.。
下午,我們來到了第三海水浴場(chǎng)金沙灘,乘快艇登海中的——太公島。坐上快艇后,正趕上漲潮,我們頂著風(fēng)浪前進(jìn),只見快艇一上一下、一高一低,下的快艇上的人啊啊大叫。過了一會(huì),我們到了太公島,島上礁石多的不計(jì)其數(shù)。我開始撿貝殼、撿海星、抓螃蟹。玩了好了一陣,我們又乘快艇回到了沙灘上,拖著疲憊不堪的身子回到了住處。
吃過晚飯后,我和媽媽來到了離住處不遠(yuǎn)的海邊,晚上的海邊比白天還要熱鬧,賣貝殼的、賣海星的到處都是,各式各樣的工藝品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。這時(shí),大海又開始漲潮了,一浪一浪的比白天還要猛。因此,晚上的大海別有一番風(fēng)味。
次日的凌晨四點(diǎn),我們吃過早飯,準(zhǔn)備乘車去青島,我馬上就要離開這漂亮的日照了,我情不自禁的說了聲,再見了!漂亮的——日照。
七年級(jí)周記 篇2
“xx,喝杯牛奶吧?”
復(fù)習(xí)、考試期間的作業(yè)像座山,壓得我喘不過氣來,爸爸還是和往日一樣,端上一杯牛奶,我不耐煩地指了桌角,頭都懶得抬,繼續(xù)寫作業(yè),爸爸把牛奶放在那里,自己卻坐在我旁邊,看看我寫作業(yè),我有意顯出一副很忙的樣子,好讓他離開,可是爸爸只是盯著我,眼中充滿關(guān)心、愛憐的眼神。只好,為了趕他走,看到了桌角那杯早已涼透的牛奶,正端起來要喝,“涼了,我去熱,很快的。”爸爸說著快步端了出去。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,計(jì)劃下面該怎么打發(fā)他走。
一會(huì)兒,爸爸把熱好的'牛奶小心翼翼端過來,遞到我手里,露出一絲微笑:“喝吧,剛好”。我小小地喝了一口,本以為是讓人惡心的純牛奶,沒想到當(dāng)那一小口牛奶浸入舌尖時(shí),竟有一股淡淡的甜香,“是甜的”,我不由得叫出。爸爸竟像小孩似的笑了:“我知道你不喜歡純牛奶,就放了一塊冰糖。”一瞬間 ,我心中那道防線徹底崩潰,感情在那一刻釋然。
爸爸對(duì)我如此關(guān)愛,我都不懂得領(lǐng)會(huì),我以后一定要多多關(guān)心他,用良好的成績(jī)回報(bào)他。
七年級(jí)周記 篇3
一天24小時(shí),分為晝與夜,以前我總以為夜是死氣沉沉的,到處都是黑暗,不如白天生機(jī)勃勃,到處是歡聲笑語(yǔ),就連花草樹木也不如白天神采奕奕,不再對(duì)我微笑。現(xiàn)在我明白了,其實(shí)上帝是公平的,晝與夜有著各自不同的美,不同的韻味。
太陽(yáng)落下山了,這是夜幕精彩絕倫的開端——夕陽(yáng)的余輝染紅了周圍的云彩,天邊仿佛燃起了熊熊大火,紅色與金色相融,多了幾分白晝?nèi)狈Φ难龐疲铀幯浩鸾鹕牟y。
暖暖的變成涼涼的,帶著露水與花香的變成干爽清新的,金色與紅色的變成深藍(lán)的`。藍(lán)得發(fā)黑的天空中,星星調(diào)皮的眨著眼睛,窗外的綠草下向我鞠躬問好,花朵向我微笑,樹木在搖擺枝條,“沙沙”的聲音異常動(dòng)聽,我不得驚嘆:原來夜晚也如此美妙!青蛙演奏團(tuán)開始演唱,夜間的一切是它們的舞臺(tái),天空是它們神奇的幕布,星星是舞臺(tái)上璀璨的燈光,近乎完美的表演,只有在夜晚才會(huì)呈現(xiàn)。
夜幕中,還有煙花來助陣,“噴噴噴”的幾聲,天空變得比白天還明亮,還美麗,一朵朵奇異的“花”在空中綻放,五彩繽紛,河水倒映出這漆黑的夜與燦爛的煙火,寧?kù)o的也在這剎那間,變得異常喧嘩。
黎明的第一道曙光,照亮了一切,清晨又是一片寧?kù)o,再過一會(huì)兒,又將被喧嘩替代……晝與夜輪流替換著,我不再懼怕黑暗,也不再擁戴白晝,因?yàn)樗鼈兌己苊溃?/p>
七年級(jí)周記 篇4
我們?cè)谏虾S瓉砹伺e世矚目的第四十一屆世界博覽會(huì),這是一個(gè)令人眼花繚亂的美麗盛會(huì)!它是每個(gè)國(guó)家的精華,知識(shí)、創(chuàng)新、和平、環(huán)保的結(jié)晶。參加上海世博會(huì)的國(guó)家和國(guó)際組織有240多個(gè),為歷屆世博會(huì)之最,它們將圍繞“城市,讓生活更美好”,通過展示、活動(dòng)、論壇等形式,共同探討城市發(fā)展之路,從而使上海世博會(huì)成為不同國(guó)家、不同文化之間相互理解、溝通、歡聚、合作的大舞臺(tái)。
暑假中的一天爸媽決定帶我去上海看世博,我的心情十分激動(dòng)。想象著進(jìn)入世博會(huì)園區(qū)后,感覺著它的氣勢(shì)宏偉,平時(shí)耳聞的,如一軸四館、形狀各異的外國(guó)展館等世博園內(nèi)著名建筑現(xiàn)在都將會(huì)一一目睹。此時(shí)心中不禁發(fā)出由衷的感嘆:中國(guó)真是太偉大了,上海世博園區(qū)的景色真是太美了。
游玩當(dāng)天我們首先去看了中國(guó)館,中國(guó)館的建筑外觀以“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉(cāng),富庶百姓”為主題的構(gòu)思,表達(dá)了中國(guó)文化的精神與氣質(zhì)。展館的內(nèi)容以“尋覓”為主線,帶領(lǐng)我們行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動(dòng)”三個(gè)展區(qū),讓我們?cè)凇皩ひ挕敝邪l(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧。展館從當(dāng)代切入,回顧中國(guó)三十多年來城市化的進(jìn)程,凸顯出三十多年來中國(guó)城市化的規(guī)模和成就。回溯、探尋中國(guó)城市的`底蘊(yùn)和傳統(tǒng)。隨后,一條綿延的“智慧之旅”引導(dǎo)我們走向未來,感悟立足于中華價(jià)值觀和發(fā)展觀的未來城市發(fā)展之路。進(jìn)入館內(nèi),彬彬有禮的志愿者們微笑著引導(dǎo)我們參觀。展館內(nèi):有流動(dòng)的“清明上和圖”國(guó)寶級(jí)名畫,畫內(nèi)的人和景都猶如一部紀(jì)實(shí)影片動(dòng)態(tài)地展示出來,栩栩如生,真是令我大開眼界,太神奇了!我們乘坐軌道游覽車,領(lǐng)略到了中國(guó)城市發(fā)展的歷程和在城市發(fā)展中中國(guó)建設(shè)者的智慧結(jié)晶;走進(jìn)“低碳未來”專題館,使我們了解到了中國(guó)城市未來的發(fā)展以低碳為核心元素,同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了一次環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)和保護(hù)地球環(huán)境的教育。我最喜歡童心暢想展區(qū)了,98幅兒童畫展示了我們孩子童真爛漫的想象,為城市的未來插上了夢(mèng)想的翅膀。
走出中國(guó)國(guó)家館,旁邊就是中國(guó)省區(qū)市聯(lián)合館,31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市參與展示,每個(gè)館也各有特色。都從不同角度對(duì)“城市,讓生活更美好”的上海世博會(huì)主題進(jìn)行了精彩的演繹,展現(xiàn)了各自的文化特色、城市風(fēng)貌與對(duì)未來美好城市的向往。
后來我又去了外觀如一只展開雙翅的雄鷹歡迎遠(yuǎn)道而來客人的美國(guó)館。展館是未來美國(guó)城市的縮影,包括了清潔能源、綠色空間和屋頂花園等元素,通過多維模式和高科技手段,引領(lǐng)我們?cè)谒膫(gè)獨(dú)特的展示空間踏上一段虛擬的美國(guó)之旅,講述堅(jiān)持不懈、創(chuàng)新以及社區(qū)建設(shè)的故事……
“城市讓生活更美好”是本次上海世博會(huì)的主題,希望能向我們預(yù)料的那樣,使我們的家鄉(xiāng)和我們的生活更加美好,更加和諧。同時(shí)也希望中國(guó)世博會(huì)能夠舉辦得更加成功,更加光彩。讓我們走進(jìn)世界,走進(jìn)世博吧!
七年級(jí)周記 篇5
軍訓(xùn)來了,又走了,如曇花一現(xiàn),短暫而美麗。在漫漫人生,我們會(huì)經(jīng)歷許多事,它令我們成長(zhǎng),令我們蛻變,或許我們會(huì)淡忘這些事情。可每當(dāng)想起,便會(huì)為當(dāng)時(shí)的自己而不自覺的生出一抹笑容。
軍訓(xùn)剛開始之際,我們拖著沉重的行李走進(jìn)這個(gè)想象中堪稱“地獄”的訓(xùn)練營(yíng)。見一個(gè)“魔鬼”向我們走來,我們不由得停下腳步。“全體都有,男女按高矮排成兩隊(duì),然后蹲下。”“魔鬼”發(fā)出了他的命令。我們動(dòng)作相當(dāng)迅速,就連平時(shí)最懶散的同學(xué)都動(dòng)得飛快,因?yàn)闆]誰(shuí)想在第一天就受罰,要是給這位留下壞印象,那后面的日子可就難熬了。在我們都蹲下之后,他又發(fā)出了第二個(gè)命令:“所有人將背包拉鏈打開,并迅速將所有可通訊的電子產(chǎn)品、管制刀具等交由帶隊(duì)老師,如果經(jīng)搜查發(fā)現(xiàn)者,當(dāng)場(chǎng)砸掉!”這嚴(yán)厲的`語(yǔ)氣令我們一顫,學(xué)校里,老師雖然嚴(yán)格,可也不會(huì)如此對(duì)我們說話。“電話手表也算。”他補(bǔ)充道。我們班有兩個(gè)有電話手表的人迅速將其脫下,交給老師。他搜查我們的背包時(shí),主要檢查前面的看起來像“危險(xiǎn)分子”的人,對(duì)其他人倒是很松。這是我們的第一課。
我們?cè)詾槲覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)留念這個(gè)“地獄”,但經(jīng)過幾天訓(xùn)練后,當(dāng)最后一天,最后一刻來臨之時(shí),我們卻舍不得了。想想這幾天的訓(xùn)練給我們所帶來的變化,想想教官對(duì)我們的照顧,想想同學(xué)們?cè)谟?xùn)練中的團(tuán)結(jié)互助,這一切都是我們的成長(zhǎng)。但該來的總是會(huì)來,不久,車到了。我們?cè)谲嚽芭藕藐?duì),想著最后再來一張集體照,我們想將“魔鬼”拉進(jìn)來一起拍張照,可他拒絕了。他說道:“記住,人生沒有后悔藥,每一次決定都要認(rèn)真謹(jǐn)慎。”在臨上車時(shí),他緩緩說道:“我叫黃一帆。”啊,在這最后一課,我們終于知道了他的名字:黃xx。
是的,人生沒有后悔藥,我們已經(jīng)做過的決定便不能再改變,就像我們一開始沒有好好珍惜這次軍訓(xùn)一樣,它是我們一生的教訓(xùn)。
七年級(jí)周記 篇6
由于前些日子在新房子放了點(diǎn)東西,今天,我們決定去新房打掃衛(wèi)生。
一到新房子,打開門,迎面撲來一股油漆味,我和媽媽趕緊行動(dòng),把全部的窗戶打開透透氣。我看著各式各樣的東西擺在眼前,心中不由自主地想搬東西,不然看著有點(diǎn)難受,事不宜遲,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們先把客廳的東西搬到廚房去,再干其它。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我便迅速趕往那些裝著東西的紙箱堆,媽媽也幫我一起干活。“號(hào)子么喊起來喲!嘿呦嘿嗬!”我唱起《爸爸去哪兒》中的`勞動(dòng)歌,抱起一只紙箱往廚房跑;媽媽被我的歌逗笑了,也舉著三只紙箱往廚房走。我再次抱著紙箱問媽媽:“媽媽,你知道我為什么抬一只箱子而不抬兩只嗎?”媽媽笑著回答:“力氣太小,抬不動(dòng)唄!”我說:“是因?yàn)槭痔痰木壒省!眿寢尨笮Α?/p>
大概過了五分鐘,我們把箱子搬好了。媽媽說:“聽阿姨說,房間,尤其是我們這樣木地板的房向陽(yáng)光持久暴曬,地板會(huì)開縫的。”我聽了,跟著媽媽,看下一步怎么做。媽媽把地毯卷出來,和我一起鋪好,用剪刀剪掉。這塊地毯是長(zhǎng)方形,所以媽媽在剪的時(shí)候,還要把地毯多出來的剪掉,鋪到其他房間去。當(dāng)我們剪掉長(zhǎng)的部分,要把地毯伸展過去時(shí),新的問題又來了:當(dāng)?shù)靥簲U(kuò)大到客廳里面時(shí),要經(jīng)過茶幾和沙發(fā)。我們只有把茶幾和沙發(fā)搬到別處去,才能繼續(xù)鋪地毯,可是,我還沒有沙發(fā)或茶幾重,就憑我和媽媽,能搬得了嗎?媽媽對(duì)我說:“試試看吧。”我挪了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們首先搬茶幾,我試著用力將茶幾抬起來,哪怕是一點(diǎn)抬起的縫隙,可它紋絲不動(dòng)。我有點(diǎn)小失落,不過還是和媽媽一起抬。我將手放在茶幾下邊,然后一奮力,再加上媽媽的力量,茶幾動(dòng)了!我受到了鼓舞,更加努力地往上,可是我的力氣還是小了點(diǎn),抬了一米不到就放了下來。頓時(shí),我感覺雙掌發(fā)熱發(fā)痛,一看,手掌紅了起來,我去洗了洗手,還是繼續(xù)搬。搬好了茶幾,又繼續(xù)搬沙發(fā)。沙發(fā)明顯比茶幾還吃力,不過也撐過去了。我軟趴趴地倒在沙發(fā)上,感覺腰酸背痛,雙腿無力,還熱得要命;不過下面媽媽的一句話讓我精神倍增:“去買根棒冰吃吃吧。”我早有這種想法了,炎炎夏日在房間里干活,薄薄的衣服也濕透了,而棒冰無疑是一種引誘。二話不說,我抓著媽媽的手,跑到了小區(qū)門前的小店,拿了兩根棒冰,一根給媽媽,一根給自己,撕開紙就吃。媽媽看著我,說:“慢點(diǎn),別嗆到了。”
回家了,我早已吃完棒冰,又繼續(xù)干活,媽媽要我扶著地毯,又把多余的部分剪出來,完事!
回家的路上,我總是想睡覺。雖然勞動(dòng)了,但我是光榮的!
七年級(jí)周記 篇7
時(shí)間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的七年級(jí)新生!
邁進(jìn)期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)未來三年的七年級(jí)七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!
開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的'問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)胍粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快,作業(yè)也布置的多。這讓我感到一點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
七年級(jí)周記 篇8
今年寒假,我跟著爸爸一起回老家看望爺爺和伯伯。我這是第二次回老家,第一次還是三年前去的,因?yàn)槟抢锃h(huán)境太差,爸爸就一直沒有再帶我回去過。但今年快放寒假的時(shí)候,伯伯打電話來說家鄉(xiāng)有了很大的變化,叫我們一定要回去看看。于是,一放寒假,爸爸就帶我乘著火車回老家了。
一進(jìn)村口,就看見那筆直而平坦的水泥地通向村中心。這條路變了,它再也不是以前那坑坑洼洼的狹窄的道路,這讓我大吃一驚,然而,這只是剛開始而已,隨著那條“主通道”,我們來到了村中心。“哇!”我禁不住喊了一聲,但眼前的情景,真是我所意料不到的——一座座新修的.瓦房,兩三層的小樓代替了那殘舊的平房,還有幾處雞鴨滿地跑的養(yǎng)殖場(chǎng),摩托車在村里隨處跑。真是一派繁榮而興旺的景象。我們走著走著,便走到了伯伯的養(yǎng)雞場(chǎng),爺爺和伯伯看見我們來了,便笑著說:“喔!我們的城里人來了,還記得我們嗎?”我也笑著說::“爺爺好!伯伯好!怎么會(huì)不記得你們呢?家里養(yǎng)了這么多雞呀!”伯伯說:“現(xiàn)在地少人多,不干專業(yè)戶富不起來,我就邊學(xué)邊干,辦起了養(yǎng)雞場(chǎng),這一干,還真嘗到甜頭了。”
伯伯又帶著我和爸爸到村里的其他地方逛了逛,一天的時(shí)間眨眼就過去了,我和爸爸走在那通至村口的路上,回頭看新瓦房、樓房,望著那養(yǎng)殖場(chǎng),聽著那喧鬧的人聲,從內(nèi)心感嘆:“變了,家鄉(xiāng)的一切都變了!”
此時(shí),我仿佛聽到了家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展跳動(dòng)著脈搏,仿佛看到了我們中華民族這條巨龍?jiān)隍v飛!讓我們用勤勞的雙手托起祖國(guó)燦爛的明天!
七年級(jí)周記 篇9
語(yǔ)文,是我最早結(jié)識(shí)的朋友,它陪伴我走過了十個(gè)多年頭,與我密不可分。
語(yǔ)文包攬了古詩(shī)、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字,幼時(shí)是靠畫報(bào)或街邊的招牌識(shí)字的,不過,那些形形色色的方塊字,太復(fù)雜的'記不住,大多也是會(huì)認(rèn)不會(huì)寫,會(huì)寫的也就只有類似于“大”,“小”之類構(gòu)造較簡(jiǎn)單的字。其次是拼音、作文,不過這些我都不是特別感興趣,古詩(shī)與散文對(duì)我而言倒是比較有趣的。
古詩(shī)詞自幼兒園就開始接觸了,類似于“欲窮千里目,更上一層樓”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩(shī)句很早就能倒背如流了,不過當(dāng)時(shí)還小,也不知道它們究竟是什么意思,只是單純覺得好玩兒,大一點(diǎn)兒就明白了古詩(shī)中的意境了。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”這是語(yǔ)文在訴說著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)定決心。“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”這是語(yǔ)文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。
說起散文,也不得不提起作文了。三年級(jí),我為了找寫作文可以模仿的范文,到網(wǎng)上查詢,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是從這個(gè)時(shí)候開始接觸散文的。六年級(jí)開始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓:“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多,借鑒一點(diǎn),在作文中添那么一兩句,或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但是也不知是不是接觸比較多的散文,我寫作文的語(yǔ)句都有點(diǎn)兒偏向散文了。
語(yǔ)文就如同一條溪流,我聆聽著它清脆悅耳的流動(dòng)聲,響徹在學(xué)習(xí)生活中。
七年級(jí)周記 篇10
這個(gè)夏天,中國(guó)好聲音第三季“青春盛宴”重磅來襲。它的完美呈現(xiàn)如一場(chǎng)甘醇的雨水滋潤(rùn)了我的眼睛,也似一陣清涼的風(fēng)叩響了我的耳膜,還像一大壺陳釀的酒陶醉了我的心……我整天浸泡在音樂的熏染中。
“我不轉(zhuǎn)彎,不轉(zhuǎn)彎,不轉(zhuǎn)彎!”一陣裂肺般的吶喊刺動(dòng)了我的耳朵;我循聲搜尋,只見電視屏幕的.舞臺(tái)上站著一位清新可人的女孩——陳冰。她穿著白襯衣,深藍(lán)色的小短裙,眉毛高高地飛揚(yáng)起,拿麥克風(fēng)的右手不停地顫動(dòng),從她嘴里吐出一連串令人舒適的吶喊。那樣子就像在享受一切,“哦,簡(jiǎn)直酷逼了。”我看得目瞪口呆。“啪啪,啪,啪!”四聲按響,眾然響起,導(dǎo)師們都被陳冰那一根筋似的“不轉(zhuǎn)彎”執(zhí)著的勁兒給打動(dòng),紛紛轉(zhuǎn)過了身。
《月半小夜曲》,一首極具豐富情感的歌曲。音樂緩緩響起,香港殺手锏樂隊(duì)主唱搖滾男孩——陳樂基,輕輕地閉上雙眼,就如在講一個(gè)故事般開始;耳邊,一時(shí)清晰地響起男高音那獨(dú)特的粵語(yǔ)歌,一霎間,我從內(nèi)心深處涌起一股莫名的喜愛。從安靜委婉的開頭,到中間的高潮,他搖擺著左腿,一個(gè)勁兒地向高音沖刺。那歌聲就如清涼而又溫?zé)岬呐L(fēng)洗盡了我耳朵中無數(shù)的塵埃,使我神清氣爽,聽得如癡如醉。他的臺(tái)風(fēng)簡(jiǎn)直棒極了。那張開雙臂,沉醉的模樣,加上粵語(yǔ)歌的悅耳動(dòng)聽,我真沒法用言語(yǔ)來形容他,便輕輕閉上眼,用心扉來感受……
“下面,有請(qǐng)陳永馨——馬來西亞華裔。”撲閃撲閃的大眼睛,深深的俏皮的小酒窩,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)……我仔細(xì)打量了站在舞臺(tái)上的這位小姑娘,哇塞!她簡(jiǎn)直就是大cindy!小蘿莉!伴隨著音樂,《你不知道的事》這首歌曲不一會(huì)兒便感染了我,將我?guī)肓艘魳返暮Q笾小j愑儡疤鹛鸬拈L(zhǎng)相,那聲音真是天籟之音,溫暖又溫馨,那歌聲和她長(zhǎng)得一樣甜美!我像陶醉在蜜糖蜂窩里一樣,美美地幻想著……她的歌聲打動(dòng)了我的心弦,透徹進(jìn)了我的耳膜,滲進(jìn)了我全身的每一粒細(xì)胞。“純美、甜膩、澄澈、透亮、空靈”,五個(gè)詞語(yǔ),完完全全概括了陳永馨天使般的嗓音……
一個(gè)人的舞臺(tái)是耀眼的焦點(diǎn),兩個(gè)人的舞臺(tái)更是雙重倍的精彩,一個(gè)離去,一個(gè)留下,怎能不讓人期待?
樓沁PK劉雙雙,小味道,且吟且徘徊;伊克拉木PK李文琦,大樹與小花的對(duì)望;帕爾哈提PK王卓,兩個(gè)光頭叔,一曲原鄉(xiāng)情;李維PK周深,音色美、純凈、驚艷……兩兩PK終極對(duì)決拉開了精彩絕倫的帷幕……
中國(guó)好聲音第三季,是極具迷惑的“視覺享受”,“90后年輕人夢(mèng)的舞臺(tái)”,融入了“最新元素”,是青春與青春之間的終極對(duì)決,是最有意義的一次音樂之旅,是這個(gè)夏天繽紛的色彩……
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