中學生周記

關(guān)于中學生周記合集九篇

　　忙碌而又充實的一周又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的中學生周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學生周記 篇1

　　20xx年x月xx日 星期x 天氣：

　　我為媽媽煮泡面

　　今天是三·八婦女節(jié)，說到三八婦女節(jié)，有人會想到妻子、女同學、女同事……但是我最先想到的還是把自己撫養(yǎng)成人的母親吧!既然今天是婦女節(jié)，我們當然要送他們一些禮物!

　　今天，我媽媽上夜班，晚上十點才回來。我算好時間，拿起一桶方便面放在爐灶旁，用煤氣灶燒了一鍋開水，將方便面和調(diào)料包逐個放入鍋中。煮了一會兒，面熟了，一股香噴噴的味道撲鼻而來，令我感到開心不已!

　　我把一桶香噴噴、熱騰騰的方便面放到了桌子上。正巧，門口的車燈亮了，我知道，這是媽媽回來了!

　　我趕忙打開家門，迎接她的到來。媽媽先是一笑，再看見那剛煮好的方便面，情不自禁抱住了我。我把方便面端到了媽媽面前：“今天是三·八婦女節(jié)，這是我送給你一份吃的禮物!”

　　媽媽再也按捺不住了，激動的淚水溢滿眼眶，一下子抱住我哭了起來：“兒子……你長大了!懂事了!”

　　三·八婦女節(jié)到了，這是全天下婦女們共同的節(jié)日，我們應該向身邊的母親、老師、同學，以及天底下所有的婦女們，三八婦女節(jié)快樂!

　　母親，您是我生命中最美的那朵玫瑰，是我生命中最重要的`那個人;沒有您，我的生命將無法延續(xù)……

　　啊!我們愛您啊!我親愛的母親!祝親愛的您三·八婦女節(jié)快樂!

中學生周記 篇2

　　今天，我想和大家談一談“包容”的話題。

　　我們?nèi)魏稳嗽谝簧�中會遇到許多不順心的事，遇到自已不喜歡的人。這些事或這些人可能會讓你感到生氣或無奈，但種種原因，雙方會解釋不清，這時，“包容”這個詞就顯地十分重要。

　　那么，什么是包容呢？字典上的解釋：1容納2寬容。我要講的是2，的確包容就是寬容。為什么現(xiàn)在社會有沖突的事不多，正是因為包容，有一顆包容一切的心，世界才會更加完美和諧。一個人學會包容，就等于掌握了良好的人際關(guān)系。為人處事最需要包容，因為這個世界不可能事事都順著你，人與人的意見是不一的。

　　怎樣學會包容呢？你一定聽說過負荊請罪的故事吧，廉頗在藺相如面前十分放肆，傲慢無理，還有意刁難藺相如，但藺相如并沒有和廉頗計較，好幾次選擇了避開他，選擇了忍讓，包容了一切，最終用他的'寬宏大量感化了廉頗。他這樣做十分明智，不但不會引起內(nèi)訌，又讓趙國避免讓秦國侵犯。可以看出，包容并不是服從和忍氣吞聲，而是美德的體現(xiàn)，包容可以讓一個國家強大，包容是人們之間友好的橋梁。

　　我們必需擁有寬宏大量的心，包容別人，對別人的言行不能過于計較，以平和的心態(tài)面對天天見面的同學。

　　同學們，包容體現(xiàn)了我們的素質(zhì)，現(xiàn)在的你也許并不能事事包容下，所以現(xiàn)在開始，盡量讓自己靜下心來，從長遠考慮，學會包容。不要讓親情出現(xiàn)裂痕，不要讓友誼破裂，讓有限的生命不要留下太多的遺憾。

中學生周記 篇3

　　今天中午，我去爸爸店上學英語，吃完午飯之后，正在學英語的時候，從對面的工地上來了一個工人，是過來賣水的.，買水之后他從口袋里拿出十塊錢給我，我找給他兩塊錢，我接過那十塊錢的時候，心一驚，那張錢竟然是濕的。我想那應該是被汗水打濕的吧！其實想想我們學生每天坐在教室當中抱怨天氣熱的時候，卻沒有想到那些工人們在太陽下做工的那種感覺，我們學生倒是還有一個教室可以遮風擋雨，而那些工人們卻是在烈日和酷寒之下工作。相較之下，我們說熱是多么可笑，每一個人都有自己所敬佩的人。

　　那一刻，我突然覺得那個工人的背影突然高大起來。如果不是有這一番感觸，我到現(xiàn)在都會以為我們的教室很熱，學校為什么不給我們裝風扇呢？原來相較之下，我呢的熱又算得了什么呢！

中學生周記 篇4

　　六年的小學生活在我和同學們的歡聲笑語中悄悄溜走了，我們也不再是幼稚的孩童。告別了小學六年的學習生活，我懷揣著飽滿的熱情，踏入了盼望已久的中學校門。

　　我的中學生活是全新的。新的學校，新的`班級，面對新的老師、新的同學，新的課堂……一切對我來講都是全新的，就連學習氣氛也與小學時代的截然不同。它意味著我將登上一階全新的臺階，也意味著我將登上一個全新的高度！

　　我的中學生活同樣也是多彩的。白紙黑字的課表上又增添了幾個新的科目，學習的內(nèi)容也增加不少。新科目代表著我的知識的增加，也代表著我將度過多姿多彩的中學生活！

　　我的中學生活更是奮斗的。面對班中一位位學習高手，我也不甘心落在后面，便奮起直追。班中無時無刻不充滿互相較量的氣氛，無時無刻不鞭策著我盡自己全力做到最好！

　　這就是我的中學生活。它不僅僅是全新的、多彩的與奮斗的，肯定還有許多，許多……無論中學生活是怎樣，我都會以樂觀，積極向上的態(tài)度來度過我的初中生活的每一天！

中學生周記 篇5

　　暑假的第一天，真讓人膽戰(zhàn)心驚啊！

　　“爸爸媽媽要出去一下，你一個人看家。”說著，媽媽便鎖門和爸爸急匆匆的'走了。

　　屋外一片漆黑，一會兒，一切都靜了下來。我害怕極了，坐立不安。我踮起腳尖從櫥柜中取出毛巾被，然后把陽臺門全部鎖上。接著，我用毛巾被蒙住自己的頭，過了一會兒，自來水水管流出水，“滴滴答答”地響著，讓人聽著毛孔悚然。

　　“媽媽爸爸，快點回家吧！”我大叫了起來。

　　就在這時，門口發(fā)出“咔嚓”的聲音，這是開鎖的聲音。

　　會不會是小偷，我都快暈了，雙眼緊緊的閉著。

　　我慢慢掀開毛巾，深深的出了口氣說：“原來是爸爸媽媽呀，我還以為是小偷了！”

　　今后，我再也不一個人待在家里了！

中學生周記 篇6

　　陽光灑滿大地，路邊的小草、小花爭著享受暖暖的陽光；一陣微風吹過，梧桐花展開了所有的花瓣，整棵梧桐樹變得像一位仙人，在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。

　　草叢中襯著一棵柳樹，那枝條排的非常整齊，似長三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊，我看到了一位正在釣魚的舅舅。只見舅舅先熟練地拋出魚竿，耐心的等待著……突然，舅舅的魚竿動啦一下，立刻又熟練地收出魚竿，釣了一條大魚。舅舅笑瞇瞇地向他的同伴展示著。

　　“額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看，粘糊糊的。“呀”!黏住了；一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來是樹滴的油呀。我第一次知道樹會出“汗”。

　　樂高機器人中心到了，一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗課的；一進屋，映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具，有飛機、有機器人、還有我最喜歡的制作。

　　從樂高出來后，我和爸爸來到南湖公園，目的是親眼目睹一下這個時候的盛開的'杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄，花瓣上還閃爍著晶瑩的點兒。花中的花蕊像蠟燭一樣，聞一聞它的香氣，準會讓人迷上。沒想到，這平凡的花兒在陽光下是那么耀眼。

　　不知不覺，夕陽已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉，我和爸爸不得不戀戀不舍地回家了。

中學生周記 篇7

　　寒假到了，我的口袋里已經(jīng)沒有一分錢了，我來到媽媽身邊向她要零花錢。媽媽提議讓我靠自己的勞動換取零花錢，可是，我這么小，我去哪里打工啊？這時，爸爸走過來，給個我一個建議：“你不如幫你媽媽做家務(wù)，這樣，你就可以通過勞動換取零花錢了。”我聽到有賺錢的機會，高興的忍不住跳了起來。

　　媽媽看著臟兮兮的窗戶，說：“那好吧，我最近有點不舒服，擦窗戶的事情就交給你了，擦一塊5元。不過，不準有人幫你做家務(wù)，如果讓別人幫你的忙，你就沒有零花錢了。”媽媽說完，就提著錢包離開了。

　　說干就干，我打了一桶水放在窗戶底下，找來兩塊抹布，一塊一塊的放到桶里浸濕，然后把它擰干，在窗戶上從上到下按順序擦起來。先擦正面，再擦反面，然后把窗戶四周的框擦干凈。等窗戶上的.水印稍干一些后，我又用干布按順序上下擦了一遍，這時候窗戶比剛才亮多了。我想：原來擦窗戶這么簡單呀！可是等窗戶上的水印全干了之后，我一看，哎呀！窗戶又花又亂，變成了一個大花臉。

　　這可怎么辦呀？正在我發(fā)愁的時候，哥哥拿著一張報紙走過來，只見媽媽用力揉了揉報紙，遞給我說：“用它試一試吧。”報紙行嗎？我?guī)е�疑惑使勁地用報紙擦起來。我左擦擦，右擦擦，可窗戶上的水印還是擦不掉。唉，原來擦窗戶這么麻煩呀！我一下子卸了氣，我對哥哥說：“我擦不干凈，還是你擦吧。”

　　哥哥走過來對我說：“做事情要有始有終，不能半途而廢，要動腦筋想辦法。”只見哥哥對著窗戶哈了幾口氣，用報紙使勁擦了擦，啊！果真窗戶又明又亮，晶瑩剔透了！我也學著哥哥的樣子擦了起來，過了一會兒，窗戶就被我擦得干干凈凈。看來做家務(wù)并不是我原來想象的那樣簡單，這里邊也有許多小竅門呢！

　　站在窗前，看著原來灰蒙蒙的窗戶現(xiàn)在變得干干凈凈，陽光透過明亮的窗戶照進臥室，我開心地笑了。

　　晚上，媽媽回到家，看見窗戶被我擦得干干凈凈，都不敢相信是我干的，媽媽把我夸了又夸，都忘了給我發(fā)工錢，我實在忍不住了，說：“媽媽，你好像忘了什么。”“忘了什么？”媽媽不解的問，我把手伸出來。說：“錢。”媽媽把手伸進錢包里，拿出10元錢，“給，這是獎勵給你的。”我如愿以償?shù)哪玫搅宋蚁胍�的，通過勞動，我明白了“自己動手，豐衣足食”。

中學生周記 篇8

　　到了素質(zhì)教育基地的第二天，我們學習了如何擺多米諾骨牌。這是讓我終身難忘的一節(jié)課。

　　你可能會說，多米諾骨牌有什么可學的？不就是排幾行骨牌嗎？有什么值得難忘的？不，你錯了。

　　一上課，老師就讓我們按照在學校分的小組來擺骨牌。有的人并不是很開心，因為小組中可能會有一兩個調(diào)皮的同學。本來我也有點擔心我們組那個同學會調(diào)皮，但讓我出乎意料的，他不但沒 有搗亂，而且還在那專心致志的擺多米諾骨牌。

　　一開始我們組都是各自擺各自的，但因為這樣顯得我們組擺的有些雜亂無章，所以組長便提議，把我們每個人擺的骨牌都連起來，那樣絕對是又宏偉又壯觀。

　　說起來容易做起來難，一開始我們想的太過簡單了，要知道，多米諾骨牌可是很容易倒的，一倒就會全部毀掉的。第一次我們本來已經(jīng)接近完工了，可不知怎么回事，一個骨牌突然傾斜，直挺 挺地倒下。這一倒可不得了，我們眼睜睜地望著四分之三的骨牌倒下。組長長嘆了一口氣，我拍了拍組長的.肩膀，說：“加油啊，失敗是成功之母嘛，我們才是第一次擺嘛！”組長點了點頭。第二次， 我們每個人都小心翼翼的，突然有一個男生沒有骨牌了，來找女生要，我還沒弄懂怎么回事，兩個人突然吵了起來。結(jié)果一個人不小心撞了骨牌一下，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了，第二次失敗后，我們都 顯得有些力不從心了，好幾次都有人都把骨牌摔在地上，喃喃自語：“不玩了！真麻煩！”

　　光陰似箭，老師讓我們停了下來，我環(huán)顧四周，只有兩三個組完成了。

　　下了課，王老師把我們班召集起來，對我們說：“這節(jié)課你們應該深刻反思，為什么只有兩三個小組完成了？這就能看出一個小組的合作能力……”

　　我低下了頭，心里想著，我們小組之所以沒有完成，就是因為我們沒有團結(jié)合作，只顧著忙自己的。俗話說：“團結(jié)就是力量。”這節(jié)課就讓我明白了這一句話的意思，我們一定要一起合作， 這樣才能有成就。小合作就有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有成就。

　　這節(jié)課讓我知道了，只有同心協(xié)力，團結(jié)合作，才會有成功。

中學生周記 篇9

　　我喜歡讀書，更喜歡和女兒一起讀書。和女兒一起讀書的時光是那樣的`快樂。女兒已經(jīng)上幼兒園了，尤其喜歡做一些左右腦開發(fā)方面的書，為此我為她買了十多本，每天睡前我們倆都要做上幾道題，或者讀上一兩個小故事，女兒才肯睡覺。

　　記得有一件事特別有趣。有一個故事講的是一只小白兔獨自在家，這時大灰狼來了，小白兔很聰明，拿出了一個南（男）瓜面具，結(jié)果把大灰狼嚇跑了。故事講完了，我就問女兒，“白兔聰明嗎？”女兒回答“聰明”。我問“如果你是小白兔，怎么嚇跑大灰狼？”女兒回答“我用（女）瓜面具。”哇！女兒，你太有才了，我都笑暈了。

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