數(shù)學(xué)周記六年級(jí)合集六篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編整理的數(shù)學(xué)周記六年級(jí)6篇，歡迎大家分享。
數(shù)學(xué)周記六年級(jí) 篇1
今天上午，我們一家去大潤(rùn)發(fā)﹑品牌服裝店﹑麥德龍﹑廣百去買年貨。我們先去麥德龍買了38個(gè)東西共花了386元，然后我們?nèi)テ放品b店買了5件衣服其中有一套西裝原價(jià)1200元，現(xiàn)價(jià)120元。爸爸問(wèn)“：我這一套西裝原價(jià)1200元，現(xiàn)價(jià)120元打了幾折？便宜了多少錢(qián)？”我說(shuō)“：這還不簡(jiǎn)單，用1200乘100分之10等于120，所以打了一折，便宜了1080元。”在品牌服裝店共花了587元。
去大潤(rùn)發(fā)買年貨共花了298元。去廣百花了20元。一天共花了1271元。
數(shù)學(xué)周記六年級(jí) 篇2
數(shù)學(xué)不是靠死記硬背的，而是要靠理解。
在學(xué)習(xí)了十二冊(cè)形體應(yīng)用題時(shí)，許多同學(xué)現(xiàn)在對(duì)應(yīng)用題結(jié)果除不盡的.最后保留到整數(shù)怎么保留?是用“進(jìn)一法”，還是“去尾法”或是“四舍五入法”，常束手無(wú)策。據(jù)我分析理解：通常是在做水桶時(shí)要用多少鐵皮，這樣就要用到“進(jìn)一法”。因?yàn)樽鰱|西時(shí)，一定要把余下的一點(diǎn)都算進(jìn)去，就是說(shuō)3.01平方米，也要把0.01往上進(jìn)，保留4平方米，不然鐵皮不夠就做不好了，做出來(lái)的是次品，還不如不做。
“去尾法”顧名思義就是把余下的都去掉。比如說(shuō)一個(gè)水桶能裝2.9升的水，這樣就要保留2升，如果保留3升的話，水就會(huì)滿出來(lái)。如果裝的是油的話，還會(huì)弄得滿地都是，要清理衛(wèi)生就很麻煩了，而且又浪費(fèi)。
再比如有一堆沙子，結(jié)果要保留整數(shù)，那就用“四舍五入法”，如果一堆沙子重9.4噸的話，那樣就得保留9噸;如果說(shuō)一堆沙子重9.9噸，最后就要保留到10噸。所以用四舍五入法才會(huì)顯得更加精確些。
數(shù)學(xué)周記六年級(jí) 篇3
在這周里我們學(xué)了找規(guī)律、排列組合與邏輯推理問(wèn)題。
在找規(guī)律中，根據(jù)點(diǎn)數(shù)與幾個(gè)點(diǎn)的個(gè)數(shù)發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，如果要是5個(gè)點(diǎn)連成幾條線，列式是1+2+3+4，就是說(shuō)1開(kāi)始加到比幾個(gè)點(diǎn)少1的數(shù)為止，這樣就比一個(gè)一個(gè)的去連簡(jiǎn)單多了。如：2個(gè)點(diǎn)連成了一條線，那么增加1個(gè)點(diǎn)就連成了3條線??按這個(gè)規(guī)律一個(gè)個(gè)往后排，即使是100條、1000條、10000條??也是輕而易舉的事情了。
在邏輯思考問(wèn)題中，知道了這一列的例題用列表的排除法可以。老師說(shuō)如果長(zhǎng)大后想當(dāng)警察，就得會(huì)破案，要破案就得找線索，我們用的是排除法就把問(wèn)題解決了。
在練習(xí)十八中，我們做了許多復(fù)習(xí)題，還知道了這些題中的秘訣：1、先審題意；2、用畫(huà)表格來(lái)幫助自己解決；3、用推理法或排除法去一個(gè)個(gè)確定目標(biāo)。
好了，第九周之戰(zhàn)又要與大家說(shuō)再見(jiàn)了，千萬(wàn)要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)我們的'知識(shí)之旅，千萬(wàn)不要遲到呀！這周我非常開(kāi)心，因?yàn)槲业闹R(shí)庫(kù)又增加了知識(shí)。 拜拜了，各位我的朋友們。
數(shù)學(xué)周記六年級(jí) 篇4
Hi,數(shù)學(xué)王國(guó)我來(lái)了，你們的“開(kāi)心果”來(lái)了喲！這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)王國(guó)的整理和復(fù)習(xí)。瞧，原先學(xué)的題這不都來(lái)了嗎？哪題不會(huì)可要牢記喲！不要把正比例和反比例弄亂了，弄混了，接下來(lái)來(lái)到了自行車的數(shù)學(xué)，看我們數(shù)學(xué)老師多敬業(yè)呀！把自己的自行車推了出來(lái)，只為讓我們學(xué)會(huì)了，探索了，并且要成功，讓我來(lái)教教你們這些小精靈吧！你們想一想瞪一圈，能走多遠(yuǎn)？可以計(jì)算一下。關(guān)鍵是瞪一圈前齒輪，看后齒輪轉(zhuǎn)幾圈。當(dāng)然再知道車輪的周長(zhǎng)就可以了。我們并且知道前齒輪轉(zhuǎn)的.圈數(shù)乘前齒輪的齒數(shù)等于后齒輪轉(zhuǎn)的圈數(shù)乘后齒輪的齒數(shù)。是老師的用心才讓我們用心的學(xué)習(xí)，所以在這里我要對(duì)老師說(shuō)一句：“我愛(ài)您，老師！您辛苦了！”
下周見(jiàn)，數(shù)學(xué)王國(guó)，不見(jiàn)不散喲！
數(shù)學(xué)周記六年級(jí) 篇5
這天我在電視上看到一個(gè)年輕人，買個(gè)五元的肉丸子串，那位賣肉丸子的叔叔的價(jià)錢(qián)定位0。5元一串，賣肉丸子一時(shí)急把題目算錯(cuò)了，價(jià)錢(qián)弄錢(qián)了，認(rèn)為定位1元一串，只給年輕人5個(gè)，年輕人一算好聲好氣對(duì)那位賣肉丸子的人說(shuō)：“你算錯(cuò)了就應(yīng)10個(gè)肉丸子。”那個(gè)人不聽(tīng)回改，年輕人一勸在勸，后才答應(yīng)，給他11串，年輕人說(shuō)：“多一個(gè)我也不一樣，你拿會(huì)去，人要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人，多了一個(gè)我也不能要的，原先是數(shù)學(xué)幫了個(gè)忙。
我也有一回，這天的事情最后發(fā)生了，我外公帶我到理發(fā)店去洗頭，洗頭價(jià)錢(qián)是5元一次，洗完后，那位理發(fā)店的'老板因顧客太多，忙但是來(lái)，我外公給他10元，此時(shí)他卻找我外公7元錢(qián)，我外公沒(méi)看錢(qián)就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢(qián)多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元錢(qián)還了那位糊涂的老板，老板慚愧的摸了摸腦袋說(shuō)：“都怪我粗心大意，人多我忙但是來(lái)。”“這兩件事中給突出要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人，老實(shí)的人給有上帝的保佑。
數(shù)學(xué)周記六年級(jí) 篇6
7月25日 星期六 有雨
這天我在電視上看到一個(gè)年輕人，買個(gè)五元的肉丸子串，那位賣肉丸子的叔叔的價(jià)錢(qián)定位0。5元一串，賣肉丸子一時(shí)急把題目算錯(cuò)了，價(jià)錢(qián)弄錢(qián)了，認(rèn)為定位1元一串，只給年輕人5個(gè)，年輕人一算好聲好氣對(duì)那位賣肉丸子的人說(shuō)：“你算錯(cuò)了就應(yīng)10個(gè)肉丸子。”那個(gè)人不聽(tīng)回改，年輕人一勸在勸，后才答應(yīng)，給他11串，年輕人說(shuō)：“多一個(gè)我也不一樣，你拿會(huì)去，人要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人，多了一個(gè)我也不能要的.，原先是數(shù)學(xué)幫了個(gè)忙。
我也有一回，這天的事情最后發(fā)生了，我外公帶我到理發(fā)店去洗頭，洗頭價(jià)錢(qián)是5元一次，洗完后，那位理發(fā)店的老板因顧客太多，忙但是來(lái)，我外公給他10元，他卻找我外公7元錢(qián)，我外公沒(méi)看錢(qián)就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢(qián)多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元錢(qián)還了那位糊涂的老板，老板慚愧的摸了摸腦袋說(shuō)：“都怪我粗心大意，人多我忙但是來(lái)。”“這兩件事中給突出要做個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人，老實(shí)的人給有上帝的保佑。
【數(shù)學(xué)周記六年級(jí)】相關(guān)文章：
數(shù)學(xué)周記集合01-14
【精選】數(shù)學(xué)周記六年級(jí)四篇03-25
【精選】數(shù)學(xué)周記六年級(jí)3篇04-05
【精選】數(shù)學(xué)周記五篇04-19
精選數(shù)學(xué)周記八篇02-19
精選數(shù)學(xué)周記五篇02-18
數(shù)學(xué)與生活周記范文03-19
數(shù)學(xué)周記8篇02-27
【精選】數(shù)學(xué)周記八篇04-12