周記開學第一天

周記開學第一天集錦5篇

　　時光匆匆，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候認真地做好周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編為大家整理的周記開學第一天6篇，歡迎大家分享。

周記開學第一天 篇1

　　新的一學期開始了，我對現在的環境感到十分的陌生，但在不同的班上，也有不同的競爭對手，令我非常的開心。

　　今天是個風和日麗的早晨，我心花怒放爬起床，三步并做兩步直往樓下跑，因為今天是一個大好日子——開學。剛上第一節課，班主任要我們介紹自己，但我就像一只縮頭烏龜，躲在一旁的死角，不敢抬頭張望；那一刻，彷彿千萬只眼睛瞪著我，叫我無地自容。不過，下課了，我鼓起勇氣就認識許多新朋友。在鳥語花香的校園里，大家有說有笑，聊得不亦樂乎。突然上課鐘響起，這段快樂時光已被打斷。而上課時，大家都鴉雀無聲的坐在位子上，等著班主任回來，時鐘滴答滴答的聲音，在如此安靜的教室里，讓整個氣氛都緊張了起來，終于，班主任在我忐忑不安的心情下，走進了教室，我心想救星總算是回來了。

　　上課時有些人很專心的聽班主任講解，有些人在做自己的事，有些人卻在講臺下嬉戲打鬧，玩個不停。我知道有人如坐針氈。總算到了下課打掃時間，很多人正認真的在打掃，經過的班主任贊美，讓我們都驕傲了起來，令我心情很愉悅。

　　開學的一天結束了，回到家，我一五一十詳細的.告訴媽媽，在學校經過的事，媽媽也因為我在學校交到許多新同學而感到高興。之后，在新的一學期里，希望大家可 以好好相處，功課也可以一起互相切磋，大家的成績能步步高昇，友誼能長長久久，這是我所期待的，而期待的心，彷彿就像一個入學的新生……

周記開學第一天 篇2

　　一大早，我睜開朦朧的睡眼，從窗戶外看去，只見同學們都背著書包去學校，我急匆匆地爬起了床，背著書包走了。來到學校，許多孩子在玩耍，走進教室，同學們幾乎都來齊了。我情不自禁對尚敏說：“好久不見，我很想你。”尚敏的臉上露出了笑臉。活潑可愛的呂悅來了，她一看我，就抱起我，王奔奔看到了情景就低頭笑。

　　“叮嚀嚀”上課了，同學們紛紛回到座位上拿起課文讀讀背背，我把第一課的'前一首給背熟了。一個早讀一會兒就過去了，杜主任在廣播上說：“請三、四、五、六年級的同學去操場做操。”那天我正好穿白色的鞋，在操場上走來走去，只見白色的鞋上都是泥土，即使擦掉了，但也很臟。

　　第一、二節課是語文課，王老師都快把第一篇文章給上完了。第三節課，數學老師也快把比的基本性質給上完了……

　　放晚學了，王老師布置的作業很少，只有“每日五句”和“抄第一篇文章”。我們很但心數學多，可賈老師卻說：“由于沒有《基礎訓練》，今晚沒作業。”張杰“啊”了一聲，使老師怒氣沖沖，還對我們說：“要是有人在“啊”，我就讓他“啊”一百遍。”我們默不作聲。

　　今晚我還收到了周楊送的課程表、張子靖的橡皮和胡偉文的圓珠筆。

　　今天我真開心！

周記開學第一天 篇3

　　在二個月的舒適的休假后，再次回到闊別已久的教室。在家中習慣雙腳架在桌上，竟一時忘記如何擺放雙腳；在家中習慣一個人獨來獨往，竟一時忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級的新生，對任何事都莫名的好奇著。

　　往教室里一瞧，又出現一張張熟悉的面孔：嗯！胡澤杰、方伸博、樓夢嵐、樓建恒……咦！這兩個怎么沒有印象，不會是走錯教室吧？正當我疑惑時，老師幾句話令我的疑慮煙消云散：“這是我們班新轉學來的二位女同學，大家要互相幫助哦！”不會吧！我們班原來就有的59人，在全校算是大班。加上這兩位正好整個“六一”兒童節，難道我們班個個是精英，人人都才華橫溢、妙語連珠嗎？精英小朋友們，“六一”快樂！哈哈。

　　可是手中的活兒再也不允許大腦多想，一本本嶄新的作業本劈頭蓋臉如雨點般砸來，我的手便開始繁忙的“任務”。

　　寫班級、簽大名、包書皮。一本剛完，恰逢第二本書又到。有時手腳麻利些還會在心里說上幾句：嘿！這英語書總算從黑白時代變成彩色時代，不錯不錯！哎喲，這書法咋有這么多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學期有得練嘍！轉眼間，原來空空的書包袋就鼓鼓囊囊的，都說六年級負擔重，還真的.就是那回事兒！

　　當然，一學期一次的換位子自然令我們重視，我巴不得在換位子時“啪啪啪”長高它兩三寸，好排在三、四排。這不，幸好暑假鍛煉起作用，我光榮地邁入第三排的殿堂，書寫本人排座史上的新篇章！可是，命運卻沒能好到那去，我四周又布滿女生，前一個胡祎倫、后一個呂昕柳、左一個任曉詩、右一個樓倩。瞧瞧，這才座上幾分鐘，我就被她們四個攪得天翻地覆。前一個后腳踢，后一個轉體360接雙腳跳，左邊一個踢凳右邊一個嚷嚷超過風火線。四個人配合得那是絕呀。簡直是《我前后左右的紅樓四春》的超級加強版嘛！

　　不過，原來枯燥無味的課程在老師幽默的話語和有趣的思考里轉眼就度過。真是不可思議。許多人都說上學的日子像度日如年般難熬，特別是我們六年級畢業班。但就今天的輕松勁立即打破這一說法。

　　六年級一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學習嗎？但我心里更希望往后的日子，像開學的今天一樣，雖然“我們痛著，但我們也快樂著！”的生活和學習。

周記開學第一天 篇4

　　昨天，我們學校開學，可難倒我呀！

　　難點1——早上時間太趕落：早上我還在我那五彩繽紛的夢里，就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破，嗚嗚嗚嗚，真不想起呀！可是又有什么辦法呢，我便硬著頭皮起來。起來之后去我按照習慣穿上保暖褲就到衛生間，開始洗漱環節，我刷我刷我刷刷刷，我要把我那牙齒刷得干干凈凈，刷完后，我接一盆水開始洗臉，水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上，使我感到清爽透心。頓時我便不覺得困。可是抬頭一看表，啊——7：10分，我急急忙忙吃完早餐，梳好頭發，就奪門而出，幸好我家離著近，才不會造成悲劇。

　　難點2——班里紀律“惹不起”：要知道我可是老師的得力小助手，所以去幫老師干活也是難免的，這次并沒有讓我去干活，而交給我一項更“艱難”的`任務——看紀律。要知道，我們都已經五年級，自尊心也變強，要是當眾被我點到名字，也是非常尷尬的，他們要是自覺地閉嘴也行呀，可他們偏偏和我對著干，老師一走就開始說起來，雖然不鬧出大動靜，但總有嘰嘰喳喳的說話聲，真夠煩的！老師回來，我懸著的一顆心也平靜下來，可老師偏偏問我情況怎么樣，我當時心里那個糾結呀，是說實話還是不說實話，說實話的后果就是：老師會把他們教訓一頓，沒說話的同學也要跟著受連累，說話的同學就會更加恨我，沒準下次還會打擊報復——繼續說話。要是不說實話不就等于包庇他們后果是：他們會認為我不管他們，下次繼續說。唉，怎么辦呢？算，包庇他們一次吧，希望他們有些良知，下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。

　　這就是我的難處，但我要努力去克服它，不僅要改善自己還要改善我的班級，讓我與班級共同進步！

周記開學第一天 篇5

　　今天是開學的日子，我要上三年級了。街上人真多!到處是返校的學生。我走進校園，啊!校園有了新變化，樹木更加茂盛蔥郁了，重新粉刷的墻和體育器械，處處呈現出一片新穎的景象。

　　這時有人拍了一下我的肩膀。回頭一看，原來是我們班的體育委員，一看他那黑乎乎的臉和變的更加健壯的身體，就知道這個暑假他沒有白過。“Hello!I,mgiadtomeetyouagain!”迎面走來了學習委員，他會說英語了，肯定在暑假里沒少下功夫。同學們變化真大呀!這學期我也要加油了!

　　我和好朋友說笑著走進教室，同學們都已經在教室里了，吵吵嚷嚷的在談論著暑假中的見聞。過了一會，新的班主任老師進來了，她做了自我介紹，還給我們發下了新的.課本，我把嶄新的課本小心翼翼的放進書包。這時新的語文老師也進來了，她讓我們每人都寫一篇日記，要看看我們的寫作水平。我心想這可要好好寫呀!

　　放學回到家里，我給媽媽講了今天的事情，還和媽媽一起把新書用書皮包起來。媽媽說新的學期一定要有新的進步，新的收獲。我連連點頭，暗暗下了決心。