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四年級(jí)周記

時(shí)間:2023-04-11 10:56:12 周記 我要投稿

【精選】四年級(jí)周記匯編五篇

  時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的四年級(jí)周記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級(jí)周記匯編五篇

四年級(jí)周記 篇1

  這周是放假的第一周,媽媽給我買(mǎi)了《虛掩的門(mén)》。閱讀過(guò)程中《大器之材》這篇文章吸引了我的視線。

  這個(gè)故事講的是:信息時(shí)代的天才比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué),盡管身材瘦小,工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早,不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的'圖書(shū)揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館?伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員,“現(xiàn)在老爸用車(chē)接送我上學(xué),如果老爸不帶我,我就走路來(lái)!笨赐赀@個(gè)故事,我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,做事如此認(rèn)真,決心如此堅(jiān)定,則天下無(wú)不可為之事。我想到,在許多偉大或杰出的人物身上,總有許多優(yōu)于或異于常人的地方,這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些可能被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄,無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。

四年級(jí)周記 篇2

  我們班在上星期五班隊(duì)課上玩了一個(gè)游戲。首先賈老師介紹了游戲規(guī)則,一個(gè)同學(xué)在前面跑,一個(gè)同學(xué)在后面追。跑的同學(xué)隨便坐在一個(gè)位子上,然后坐在這個(gè)位子上的同學(xué)就要接替跑。如果被追的同學(xué)抓住了,跑的同學(xué)反過(guò)來(lái)。

  開(kāi)始游戲了,首先由我們班的朱若希和陸佳怡這兩位女同學(xué)跑和追,朱若希跑,陸佳怡在后面追。跑呀,跑呀,追呀,追呀。朱若希跑到了劉雨辰的'位

  子上的人就要坐下,接著劉雨辰繼續(xù)跑。過(guò)了很久,陸佳怡還是沒(méi)有抓到。

  過(guò)了一會(huì),賈老師說(shuō):換兩個(gè)男同學(xué)來(lái)參加游戲,游戲規(guī)則跟剛才一樣。不一會(huì)兒,后面追的同學(xué)終于抓住了前面跑的同學(xué)。時(shí)間過(guò)的真快,下課鈴響了,但是班上還有一部分同學(xué)沒(méi)有輪到。

  今天的班隊(duì)活動(dòng)玩的真開(kāi)心,既增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神,又鍛煉了身體,好期待下次的班隊(duì)活動(dòng)。

四年級(jí)周記 篇3

  星期天上午到少年宮參加大提琴測(cè)試,考試結(jié)果是90分,我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了,媽媽顯得比我還要興奮,連說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò)。

  星期天晚上在網(wǎng)上看到有的同學(xué)10的分和畫(huà)的很好,連媽媽也忍不住寫(xiě)了贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ),我看了看自己的,的確畫(huà)的不是最好,看到王浩然很認(rèn)真事先畫(huà)了很多的.草圖,而我只畫(huà)了一遍,我很難過(guò)想重新再畫(huà),但媽媽說(shuō)時(shí)間太晚了明天還要上課,然后很鄭重告訴我每個(gè)人的特長(zhǎng)都是不一樣的,不要拿自己的不足去比別人的長(zhǎng)處,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),做好自己擅長(zhǎng)的就已經(jīng)很好了,我想想自己好像到目前為止畫(huà)畫(huà)一向不是最好,而大提琴卻學(xué)的較輕松,也許媽媽的話是對(duì)的……

四年級(jí)周記 篇4

  我身邊最熟悉的人是媽媽。每當(dāng)我做錯(cuò)了事情,媽媽不會(huì)兇兇的批評(píng)我,而是認(rèn)真地給我講道理。

  記得有一次,媽媽叫我寫(xiě)作文,我說(shuō):“知道了。”可媽媽一去忙,我就拿起一本課外書(shū),津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我在看到最有趣的地方時(shí),我哈哈大笑起來(lái),卻被正在有事情的媽媽發(fā)現(xiàn)了。這時(shí),我心里非常的擔(dān)心,低下了頭,深怕媽媽批評(píng)我。當(dāng)媽媽走到我面前的時(shí)候,拿起我剛才看的書(shū)說(shuō):“這本書(shū)真得挺有意思的,怪不得寶貝這么喜歡看噢!”媽媽微笑著看了看書(shū)說(shuō):“但媽媽剛才叫你寫(xiě)作文,你寫(xiě)好了嗎?”我搖了搖頭,說(shuō):“還沒(méi)寫(xiě)好,這本書(shū)真得太好看了,所以,我剛才在看書(shū),沒(méi)有寫(xiě)作文!眿寢尶戳丝次业臉幼,“趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞好學(xué)習(xí)再看課外書(shū),從小就要打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大了學(xué)得東西會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越難。所以你現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)!蹦氵@樣騙得過(guò)媽媽?zhuān)茯_得了自己?jiǎn)?古人說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲。你愿意嗎?”媽看了看我說(shuō)。我聽(tīng)了媽媽的話,讓我明白了更多的.道理。

  今后,我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用更好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的!

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

四年級(jí)周記 篇5

  一分耕耘,一分收獲。只要你有所耕耘,自然就會(huì)有所收獲。而對(duì)我來(lái)說(shuō),最能讓我收獲快樂(lè)的,莫過(guò)于練琴途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我從九歲開(kāi)始正式練習(xí)鋼琴,一開(kāi)始覺(jué)得挺累的,后來(lái)也就習(xí)慣了。從小我就喜歡練各種樂(lè)曲,不喜歡基本功,所以幾乎不練基本功。不過(guò),盡管沒(méi)練過(guò)基本功,我練琴也未必比練過(guò)基本功的差。

  在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了很多,了解了很多音樂(lè)家的寫(xiě)作風(fēng)格。當(dāng)然,也彈了不少曲子。

  從貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》到李斯特的《狂六》,再到貝多芬的《悲愴》,再到李斯特的`《鐘》,再到肖邦的《f小調(diào)練習(xí)曲》。從優(yōu)美到抒情的,從緩慢到炫技的,我一一涉及,一一領(lǐng)會(huì),一一研究,一一掌握。

  練習(xí)過(guò)后,我打算考一次級(jí),于是,我報(bào)考了十級(jí)。

  考級(jí)那天,我強(qiáng)忍著緊張,走進(jìn)琴房,當(dāng)著兩位評(píng)委的面,彈起了《八度練習(xí)曲》。由于我太緊張了,所以中間停頓了一下,接下來(lái)我不緊張了,又輕松流暢地演奏了《諧謔曲》和斯卡拉蒂《D大調(diào)奏鳴曲》,我滿臉釋然的走出琴房。

  接著,就是漫長(zhǎng)的等待……

  終于有一天,我從網(wǎng)上看到公布名單,發(fā)現(xiàn)自己過(guò)了,心里慢慢的都是快樂(lè)呀!

  于是,彈琴帶給了我一份又一份快樂(lè),讓我不僅收獲了技巧,更收獲了快樂(lè)!

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