關于小學生暑假周記（通用44篇）
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，是時候仔細地寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的關于小學生暑假周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生暑假周記 1
今天，我大舅悄悄給我和弟弟各買了一輛捷利馬的折疊型自行車，弟弟的自行車是輛深紅色的，我的.自行車是輛橙色的。有了屬于自己的自行車，我和弟弟高興得一蹦三尺高大聲歡呼著“哦，我們也有自行車嘍！”
突然，弟弟不歡呼雀躍了，沮喪地說：“雖然有了自行車但我卻不會騎，不相當于沒買一樣嗎？”我說：“可以學呀，世上無難事，只怕有心人。”沒等我說完，我弟弟就去學自行車去了，真是功夫不負有心人呀，弟弟學了一會便會騎半圈了。
通過這件事我知道了“只要功夫深，鐵桿磨成針”。
小學生暑假周記 2
隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。
暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到乒乓球室，和同學們打著激烈的比賽。“噔”對方發球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的'發球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習；具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。
暑假生活是藍色的。上午“圣旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數學作業全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架“什么？這么多，什么時候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書……
這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！
小學生暑假周記 3
今天下午，下了很大的雨，其中小紅，小明，小剛是自己回家的，其他都是爸爸媽媽來接的.。
小紅和小明沒有雨傘也沒有雨衣準備冒雨跑回家，小剛在想：“我有雨衣，不然我和他們一起披著回家吧！這樣小紅和小明就不用淋雨了。”
于是我把雨衣脫下來叫住小紅和小明說：“我們一起披一件雨衣回家吧！”他們說：“好。“現在他們一起披著雨衣，唱著歡樂的歌回家了。
第二天小紅和小明對小剛說；“謝謝！”還把自己最喜歡的零食給小剛。
小學生暑假周記 4
暑假到了！我和爸爸來到了古城西安，休息了一會，就和爸爸來到大唐芙蓉園玩。
大唐芙蓉園一共有十五個景區，有：御菀門，紫云樓，御宴宮，鳳鳴九月天劇院，大唐新天地，詩魂，唐詩峽，芳林菀，曲江胡店，彩霞亭，仕女館，春明門，杏園，陸羽茶社和游樂場，我們游覽了御菀門，紫云樓和御宴宮，我們在紫云樓前看了一場水幕電影，所為水幕電影就是用噴泉做成幕，再把投影投上去，就是水幕電影，御菀門是入口，門前有小噴泉和玻璃人，十分漂亮！
西安的大唐芙蓉園十分有趣，有機會你也來看看吧！
小學生暑假周記 5
今天下午，媽媽帶我去買菜，菜市場里人山人海，可真熱鬧啊！
我和媽媽先走進了蔬菜區，這里的蔬菜可真多呀！有綠油油的青菜，白色的花菜像一把白色的'小傘，紫色的茄子像一支小船，桔紅色的胡蘿卜像一枚火箭，還有紅色的番茄像一盞盞小燈籠……
我看得都眼花繚亂了。接著，我們走進了葷菜區，這里有活蹦亂跳的蝦，自由自在地在水里游來游去的魚，還有各種各樣的肉類。最后媽媽買了草菇、青椒、雞爪、魚還有韭菜，我們開心地回家做晚飯了。
小學生暑假周記 6
這周我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。 仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的'精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
暑假里我也有自己的計劃，因為新學期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。
小學生暑假周記 7
這周暑假到來了，我和爸爸去爬山。
在山上的一棵樹上，我看見有一窩小鳥。突然，跑來了一個小朋友，要用彈弓打下小鳥。爸爸趕緊說：不能傷害小鳥。”我也連忙說：鳥類是我們的朋友，這是老師說的。你的老師沒告訴你嗎？＂小朋友臉一紅，說：我知道了，以后我再也不打小。鳥了。
小朋友走了。我問爸爸：爸爸小鳥還不會飛，以后再有人傷害它怎么辦？＂爸爸想了想，什么也沒說，就帶我回家。回到家，爸爸找來了一塊木板，在上寫上：愛護小鳥，四個字。我明白了。我們有會到山上，在那棵有小鳥的樹下，把木牌插好。幾位散步的'爺爺，看見了，說：對呀，要愛護小鳥。這個小男孩真是個好孩子。”聽得我心里美滋滋。
這時，樹上的小鳥，嘰嘰喳喳，好像在感謝我們呢！
小學生暑假周記 8
我的暑假生活是多姿多彩的，快快樂樂的度過了一個暑假。就快開學了我要好好表現一下，下面就說說我的暑假生活吧！
這個暑假發生了很多事情。上一次弟弟發高燒，跑到鄭州才看好，在弟弟不在的幾天里我飯吃不香、覺睡不好，光想弟弟回家。弟弟一見到我，這親那親可高興了，弟弟把他在鄭州的幾天告訴了我。
記得在你一天，媽媽和我還有弟弟一起帶外婆家玩，哥哥、妹妹、外公外婆都在等著我們，我們一進門，第一個就是小狗，我給它起名毛毛，因為它毛發很亂，所以叫毛毛。我進屋看見妹妹在玩電腦，我下載了一個游戲盒開始玩，玩到下午我們回家了
我的暑假有許許多多的.趣事，說也說不完數也數不盡，有很多趣事，很少傷心事。
暑假一下子就結束了，后天就要開學了，我可要好好的讀書，向學習好的學習。
小學生暑假周記 9
在我的眼前有一盆風葉蘭。
它的根部是灰色的，很像蒜頭。它的葉子向四面展開，有的是挺著的，有的是下垂的，葉子摸起來滑滑的`，就像一條條精致的玉帶。一朵朵雪白的花在碧綠的葉子中間綻放開來，有的花才展開兩三片花瓣，半張半合，含苞欲放，像一個害羞的小姑娘悄悄地探出頭來；有的花瓣全展開了，喜氣洋洋、就像剛辦了件大喜事一樣；有的還是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。
你仔細地觀察，就可以發現花蕊共有六個，金黃金黃的，就像六個小娃娃睡在花朵里。
一陣風吹來，朵朵花兒隨風舞動，底下的葉子正在為它們歡呼呢！看著，看著，我自己仿佛就是一朵風葉蘭，穿著白衣裳，站在微風中，和花兒一起舞動。
啊！風葉蘭雖然是一朵普通的花，但是它仍然在花圃默默地為人們展示它那蓬勃的生機，正是因為有這些可愛的小生命，我們的深圳才如此地美麗多嬌，如此讓人流連忘返！
小學生暑假周記 10
生活中，我們處處離不開圓。有汽車的輪胎、風扇的轉葉、房間的吊燈、象棋的棋子、吃飯的碗，還有很多很多，可我要給大家介紹一個特殊的圓——數學王國里的數字零。我的四個零可不一般，就是考試卷上的雙百分。
本學期開學時，我就給自己訂下了期末四個零的目標，為了這四個零，我可是付出了很多努力喲每天上課我都認真聽講，積極舉手發言，回到家后，細致地消化當天的課堂內容并認真預習第二天的知識。課余時間，我不但廣泛閱讀課外書增長見識，積累好詞好句幫助自己的寫作，還參加課外的奧數培訓來加強自己的數學解題能力。功夫不負有心人，終于，在期末考試中得到了“四個零”的`回報。
返校那天，當我手捧著優異的成績單和精美的獎品回到家時，心里樂開了花。父母的夸獎和爺爺奶奶的鼓勵是對我最好的肯定。
但我知道，手中的“四個零”只能代表過去，我更要從零開始，爭取得到更多的“四個零”。
小學生暑假周記 11
這周，我家遭遇了一場暴雨，我和爸爸媽媽遇到了這次大雨，也受到了驚嚇。
晚上，我們一家人和一個姐姐的一家人在一起吃飯。吃完飯，我們從飯店出來的時候雨下得很大，我們開車急忙往家趕。在路上爸爸開得很順利，但是快到家的.時候，車子突然停了下來，我問爸爸：“爸爸，怎么停下了？”爸爸說：“路上的水太多了，車的排氣管里進水了，不能再開了！”聽了爸爸的話我很害怕，可是爸爸媽媽卻很冷靜。
這時，媽媽也注意到車在水上漂著。爸爸這時打電話給我的舅舅、表叔，問問他們應該怎么辦。他們告訴爸爸一個方法，就是把車推到沒水的地方。可是，爸爸就一個人怎么能把車推動呢？爸爸就請了幾位司機叔叔幫忙，他們用盡力氣幫助爸爸推車，車子終于推到了安全的地方。最后，我們把車停在路邊，安心地走回家了。
我們非常感謝叔叔們的幫助，要是沒有他們，爸爸一個人不可能推動我家的車。這件事也讓我懂得了遇到事情不要害怕、要冷靜地想辦法。
小學生暑假周記 12
這天早上6點多，爸爸把我叫起來，告訴我：“今天要去太行山，快點洗臉刷牙吧！”我匆匆得換了換衣服、洗臉、刷牙。爸爸早已帶好了東西：小漁網、水桶、食物、飲用水。媽媽也已刷洗完畢，我們一家三口就出發了。
洗車跑了大概一個小時，我們就到了太行山頂。爸爸把車停在了停車場上，我們帶著水桶、小漁網、飲用水就去玩水了。往山里走大約五百米，水比較淺，是玩水的好地方。我們停下腳步，觀賞風景。“看，那邊的山峰像不像一個駱駝？”我放眼望去，還真像！綠油油的植被，把山體覆蓋著，想給山穿了一件綠色的衣裳。
我回過神來，跳進小溪中：“哇好涼！”這一帶的水最深不過膝蓋，而且冰涼冰涼的'，水清清的，站在水里低頭看，還能看見紅色、灰色、白色的石頭。
踏著夕陽，我們回家了。
小學生暑假周記 13
一年一次的暑假又來臨了，真是讓我既期待又興奮啊！
爸爸在今年的暑假里，帶我們全家人一起去海洋生態館，為了迎接這美好的一切，我們首先去購買了一些零食，接著再去買了些礦泉水，最后才開車前往海生館。
到了海生館，售票處早已人山人海了，爸爸耐心的排著隊，買了六張門票。進到展覽館后，我們首先去看一些可愛的熱帶魚類，接著還欣賞了鯊魚游泳的英姿，還看了許多有趣的水中植物。其中我印象最深刻的是「白鯨」，我們一邊吃著零食，一邊就看著白鯨曼妙的泳姿，那可愛的'樣子，到現在還忘不了。
回家前，剛好在販售部看到白鯨的鑰匙圈，還有其他動物模樣的紀念品，我就買了許多的紀念品回家，那天過得真是好快樂喔！
今年的暑假真讓我印象深刻啊！希望下次暑假，還能有像今年暑假一樣的難得出游經驗。
小學生暑假周記 14
暑假剛剛過去了一半，而我卻盼著開學了。這與上學期期末的時候盼著放暑假剛剛相反，現在反而覺得在學校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水，透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的'高腳杯想象力。要說有多么平淡，請聽我慢慢道來。
我早上8點準時自然醒，梳洗完畢后，和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內容也是毫無想象力，牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會買來豆漿和油條，這也讓我感到無比的驚喜，吃著都將和有條，我會覺得非常的有滋味。
吃早飯的時候，我默默地遭受著媽媽的嘮叨，嘮叨我不要整天上網玩游戲，嘮叨我要多復習功課，嘮叨我上的輔導班要好好學。偶爾，爸爸會和我講一些時事和笑話，這才會激起我說話的欲望，我和爸爸往往能款款而談，這頓早飯吃得也會讓我的心情豁然開朗。
小學生暑假周記 15
時間過得真快呀，這周開始，我們迎來了暴雨如注、酷暑難當的暑假。
暑假的到來是我們一些學生討厭、興奮、開心、快樂……總之有酸甜苦辣。討厭，因為老師給我們布置了跟山一樣高的作業。興奮，因為可以跟隨父母或長輩一起出去旅游，看看域外風情。開心，因為我們做完了該做的.事，休息時在空調底下散熱。快樂，至于為什么說快樂？有些同學平常在校學習，父母工作忙里忙外。難得放暑假，終于可以和父母“嘮叨”十幾句。
這周，雷公電母好幾天連續降雨。“轟隆隆”的響雷聲讓小朋友們害怕極了，躲進被窩里、父母的懷里……都有可能！周末，又再次“打擊”人們撥涼的心吶。這回是酷暑，大家好似在懷疑老天在跟人們開玩笑。
暑假的生活其實很有趣的，說快不快，說慢不慢。我希望大家和我一樣擁用一個快樂有意義的假期吧！
小學生暑假周記 16
暑假的一天，天氣很熱，我和弟弟就在家里砸塑料球，我們在客廳里，一人站一頭。
游戲開始了，弟弟在沙發上放幾個球，一連串的砸過來，搞得我手腳忙亂;他的球砸完了，只好在地上撿起球來，他屁股翹得高高的，我趁這個機會砸過去，正好砸在他屁股上，他趕忙站起來，摸摸屁股說：“唉喲!我的屁股。”
弟弟又開始一連串地給我砸過來，我急中生智，拿著又大又軟的沙發靠墊擋住上半身，誰知顧頭不顧尾，我的雙腿還沒擋住呢，弟弟瞄準我的腿使勁砸過來，我感覺我的腿有點痛，趕緊把靠墊朝下移，擋住下半身，他又朝我上半身砸來，我尖叫著，靈活地躲開了。又忙亂地撿球朝他砸去。整個屋里，只聽見我們的`笑聲，尖叫聲，還有噼噼啪啪的砸球聲。弟弟又一連串的砸過來，我無路可逃了，只好認輸。我一頭倒在沙發上，真是太累了，全身都是汗水。
今天，我們玩得真開心!
小學生暑假周記 17
今年暑假我過得既輕松又愉快，豐富多彩，是屬于我自己的暑假生活。
我每天除了寫暑假作業外，我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體，漫步在樹木花草旁，呼吸著清新的空氣，與樹木花草作伴，欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說：“暑假生活真美呀。”我用真誠感受大自然的美麗……
暑假中我更多時間在書的世界漫游，我讀了各種各樣的書，從童話到名著、還有科普圖書，我所讀的每本書都讓我入迷，忘記了時間、忘記了飲食，所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺，每天都與書相伴使我的暑假生活很充實很快樂。
為了提高我的'字體，假期里我報了一個書法班，跟很多的小朋友在一起練書法，比賽看誰寫的最好又最快，每天都在輕松快樂中度過。
總之，這個暑假一天天的在重復著，可我一點也不覺得無聊，這就是我的暑假生活，一個溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。
小學生暑假周記 18
在這個暑假我國的很開心，也有一些收獲。在暑假中我既補習了數學完成了假期作業，又通過學習游泳鍛煉了身體。
暑期的第一個月，我每周一至周四上午都在補習數學，下午奇偶做學校布置的暑假生活、摘抄、或者進行課外閱讀、寫作文。在這個月我除了兩篇作文外，基本完成了其它假期作業，閱讀了兩部課外讀物。
暑期的'第二個月有一半的時間我是在南充度過的。因為南充市“火爐”，那里的白天總是熱氣騰騰的，氣溫高達38——39攝氏度，家長就送我去室內游泳館游泳。在南充我上午就練習游泳，下午就去新華書店看書，那里開著空調，坐著看書真是很舒適，當然我也沒有忘記補習數學哈。在南充的著半個月我過得既充實又舒坦。
暑期中我還學會了做番茄煎蛋面，涼拌黃瓜，自己洗衣服，在家里也能夠幫助大人做些家務了，飯后收拾碗筷，掃地，到垃圾這些都是我承包了的家事。
我覺得我這個暑假過得既有意義又有收獲。
小學生暑假周記 19
雖然有趣的暑假已經過去了，可是發生在暑假中發生的那一件件趣事似乎還在眼前。記得在奶奶家發生的每一件事都是那么難忘。
那天，我們纏著舅舅和媽媽帶我們去海灘游泳，一直那么寵愛我們的'餓舅舅和媽媽還是同意了。
我也想試試在沙灘媽媽的懷抱中的感覺。于是小伙伴們也把我埋了起來。我只剩下一個頭沒埋進去了。和媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受著。
"啊!"我聽到一聲摻叫，原來是一位大哥哥的屁股被可愛的小螃蟹咬了一口。
"哈哈哈......"頓時沙灘上傳來了一陣陣笑聲。"哈哈哈哈......"是誰在笑啊，原來是沙灘上的小伙伴，他們的餓笑聲是那么的甜蜜，直到現在都在我耳邊響起。
小學生暑假周記 20
今天，媽媽說要帶我去小門牙去玩，聽到這個消息后，我一蹦三尺高，開心的不得了。
在路上，我看見了道路兩旁的高山、綠樹、玉米等等使我目不暇接，心曠神怡，好一幅優美的.田園色。
我正看的入神，車突然停了下來，媽媽把我叫下了車，下車一看，小門牙簡直就是一個水的世界。進了小門牙媽媽給我買了一個救生圈讓我游泳，我也上拿起救生圈迫不及待的下了水。然后就從水里一蹬一蹬地，像一只快樂的小青蛙一樣，從水里游來游去，而且，在水里的感覺涼涼的，特別舒服，我使我一點都不想上岸了。
天不知不覺的快黑了，媽媽喊了我好幾遍，我才慢騰騰的上了岸。在回家的路上，我心里說：“再見了，小門牙，我會再來了”。
小學生暑假周記 21
在這周里，我看了許多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。 有一次，法國一家報紙進行有獎智力競賽，其中有這樣一道題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況只允許搶救出一幅畫，你會搶那一幅？ 結果在報社收到的成千上萬人回答中，貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫。”
我想，貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是：“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的`回答卻是別出心裁。 這個故事告訴我們：成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。
小學生暑假周記 22
這周是的第一周，一開始，我還沒從緊繃的期末考試中回來神來，不必那時候去學校了反而實在渾身不難受，整天無精打采的。爸爸媽媽又要去下班，只拔我一個人在家也很無趣。
幾天一過，我慢慢轉入了暑假的狀態，我先在網絡上尋找了網，就是這個網站，我找到這個網站非常不俗，可以來公開發表自己的作文。后來我又iTunes了一些網絡游戲，玩游戲也是非常有體驗的。
后來爸爸找到了我在玩游戲，就建議我說道，你無法把整個暑假都花上在游戲上，你應當之后。在媽媽的協助下，我去外面的'輔導班報了作文輔導，間隔一天都要去上作文課，后來我又自己去書店買回來幾本書，平時不去放學的時候就在家里看看書。
這樣，游戲、放學、整天，到網上公開發表作文是我目前的暑假，雖然已經充足精彩了，不過我期望更大的驚艷經常出現在暑假中。
小學生暑假周記 23
說到夢，人們往往會想到令人陶醉的美夢，或是令人心中發毛的噩夢，而我今天卻做了一次有趣的夢……
昨天晚上，我躺在舒適的床上，悄悄地進入了夢鄉。在夢中的'我長了一對巨大無比的翅膀，能在藍天白云中自由自在地飛翔，而且，我還會魔法呢！一天，在夢中的我剛起床，突然聽見有人在敲門，把門一開，竟然發現是豬八戒穿越時空來了，我見是這種“大明星”來了我家，忙請他坐在沙發上，可他剛一坐下，就跳了起來，說這叫做“沙發”的東西太軟了，不如做板凳好，于是他就說：“我老豬法力可不小呢！”說完就開始讓沙發變板凳，可施了N次法，還是不成功，于是滿頭大汗地坐在了地上又說：“我肯定是昨天沒睡好，所以法力失靈了，你可不要小看我啊！”
剛說完，豬八戒又說要看皮影戲，于是我打開電視，豬八戒嚇了一跳“人怎么會在小匣子里說話？”于是我便解釋說這是電視，能接受電視臺發射到衛星上的信號，可他硬是聽不懂，于是我就不說話了，他也沒有再問什么了。
過了許久，他回家了，我心想，趕不上時代可不好啊！小朋友們，你們一定不要像豬八戒一樣來到現在的時代什么都不懂喲，要知道，你們可是現代人啊！
小學生暑假周記 24
放暑假啰，爸爸媽媽說要帶我去武漢玩，我特別高興。
第二天清晨，我們來到武漢。我們第一站去玩的地方是動物園，我們來到動物園，我看見了兇猛的大老虎和獅子，雖然它們被關在籠子里，我還是膽顫心驚的和它們照了相，我還看見了猴子，我喂東西給它們吃，它們稱先恐后的搶呢。那里還有山貓、黑熊、長頸鹿、大象……我也和它們照了相。
第二天，來到海洋公園觀看了許多魚，看的.我眼花了亂。噫，怎么虎獅鯊從我頭上游過？還有烏龜老爺爺也從我頭上游過？哦，原來我站在一個海世界的底下，我的四面八方被水包圍著，只有一層玻璃擋住了海水，魚兒都在這好大好大的水晶宮里游……
我還看了特別精彩的海獅海豹表演，它們表演了頂球，搖搖擺擺學人走路……它們很滑稽的表演令人捧腹大笑，我還看了人鯊表演，只見一個人進了海水里翻筋斗，還把潛水衣脫了游泳呢，他還喂食給魚兒們吃，一條像娃娃臉一樣的魚，吃東西的時候真像娃娃的笑臉，很有趣！
晚上高樓大廈，車水馬龍的景色真好看。媽媽還帶我去吃麥當勞，我還坐了我喜歡的像樓梯一樣的電燈，我感到我是站在一個一個移動的長方體上面。這兩天玩的真高興……
小學生暑假周記 25
在這周，我看了《瘋狂的石頭》這個電影。里面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新，也是我明白了一些道理。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰?有三次機會，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想：這個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的'那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
小學生暑假周記 26
7月1日那天，爸爸給我們買來一個大西瓜，看著這個大西瓜我高興極了，我就喜歡吃大西瓜，切開西瓜一嘗，又沙又甜，大大的西瓜子，邊吃邊想，這么好的瓜，要是自己能種上，該有多好。我把想法告訴了奶奶，奶奶說這不是專用的西瓜種子，不一定能長大，我說讓我試試吧。奶奶又給我找來一個大花盆，我想花盆里裝滿了土，在中間挖了一個小坑，種上兩個大西瓜子，蓋上土，又交了水。
第二天，我就迫不及待去陽臺看看。真掃興，花盆里什么也沒有，我很失望，奶奶說，一個星期后，如果沒有，那就是沒活，我期待一個星期后的驚喜，終于看見花盆里的土被西瓜的`小嫩芽拱起來了，我真高興，兩天一澆水，三天一松土，小苗在我的精心照顧下漸漸長大，不久后還長出了瓜蔓，長長的瓜蔓還繞上陽臺的護欄，有過了幾天還開出客幾朵小黃花，花謝后，長出一個毛茸茸的小綠球，我跑去告訴奶奶，奶奶告訴我，這個小綠球就是你今后要的大西瓜，你要照顧好他，小綠球慢慢變成一個小西瓜了，我真高興，快開學了，小西瓜已經長成又乒乓球那大了，我準備在中秋節讓大家一起品嘗我的“大”西瓜。
小學生暑假周記 27
放暑假了，我可絲毫沒有放松自己的學習，報名參加了“湖北省第十二屆青少年兒童英語比賽”。這個賽事對我可不陌生，在我上幼兒園時就參加過兩屆。雖然當時在幼兒組，我獲得過一等獎的好成績，但現在，我是小學生了，比賽的要求更高，增加了聽力測試，我還能行我去參賽為此，我參加了短期賽前培訓。
剛開始針對聽力題，我就像丈二的和尚--摸不清頭腦。我去參賽在老師的指導下，我帶著問題去聽、注意重點詞匯，難關總算被我邁了過去。我去參賽朗讀短文部分，通過老師的講解，每堂課后，我都能將小短文熟記于心。我去參賽可是，我總也改不掉語速快，缺乏感情的壞毛病。我去參賽
小學組的比賽安排在烈日炎炎的下午。我去參賽在路上，樹上的知了“吱吱”地叫著，仿佛在為我加油。考場外，選手們個個斗志昂揚，我是既緊張又興奮。一進考場，迎面撲來的.冷氣令我頭腦更加清醒。首先是聽力測試，伴隨著純正的發音，和著同學們“沙沙”的答題聲，構成了一首美妙的樂章。我去參賽口語測試時，我揚長避短，順利地完成了我的考試。我去參賽
當我輕松地走出考場，真期待這周三的好消息。我去參賽
小學生暑假周記 28
暑假一周又過去了，時間總在不經意間溜走。在寫完作業后，聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個電視節目，有的貪污官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的`。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖（吃）之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎？難道他不吃也不會難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎？”
所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
小學生暑假周記 29
暑假，是一年中最長的休假，而我過的暑假生活就是“吃飽睡、睡飽吃”偶爾會出去玩，雖然有二個月之久，但我還是覺得只有一下子。
暑假，不可或缺的事情就是一定要出去玩，而這次我們是去旅游三天二夜的行程。而且，從我們這里到目的地，不僅要開很久的.高速公路，還要坐很久的山路，我們開的山路旁邊就是鼎鼎有名、風光綺麗也是世界最大的海洋——太平洋。下午我們到了飯店，雖然飯店很大，卻有點老舊，不過還是很漂亮。隔天，我們一路到達目的地，見識了漂亮的拱橋，讓我覺得建造這座拱橋的工人真的非常厲害。
而放暑假，學校的老師當然不會放過我們，我們老師居然出了兩本書要我們寫，還要加上原本的功課，到現在，我都還沒寫完老師出的暑假作業。
到了暑假，有人想把平時沒上的課程補完，而有人卻想要每天吹冷氣、玩電腦，更有人想利用時間讀了很多課外書，來增廣自己的見聞。
開學的時侯，為什么有人功課變得這么好，而自己功課卻一落千丈，這就表示他利用暑假時間看書，而自己卻白白的浪費光陰，同時也是自己不好好利用暑假，才造成這樣的結果。
小學生暑假周記 30
經過了緊張的期末考試，終于迎來了快樂的暑假時光。
從放假的第一天開始，每天的生活就被我安排得井井有條。早晨，我總會抽出一定的時間來學習，感受著知識給我帶來的快樂。到了下午，我會拿著一本課外書，一個人靜靜的坐下來，融入到書的海洋中，在書的海洋里遨游。吃過晚飯，有時我會在樓下的平臺里騎騎自行車；有時也會和媽媽一起去公園散散步……在雙休日的時候，媽媽總會帶我去游泳，這樣既放松了我的心情，也鍛煉了身體。
暑假快結束的時候，媽媽帶我去了一趟“鳳凰山”，那是我在這個暑假里最開心的一天了。那一天，我們登上汽車，一路上風景如畫，美不勝收。汽車到站了，我迫不及待地拉著媽媽向目的地飛奔而去。進了大門，一項項游樂設施映入眼簾。我拉著媽媽坐上了“周游世界”，小飛機漸漸騰空而起，我掌控高度，媽媽掌控方向。我把小飛機弄得忽高忽低，把媽媽嚇出一身冷汗。還有“巫師城堡”，里面有各種各樣的.怪物模型，一些恐怖的怪叫聲，還有令人毛骨悚然的、隱隱約約的綠色燈光，把我嚇了個半死……
這就是我的暑假生活，一個快樂的、豐富多彩的暑假。
小學生暑假周記 31
暑假很快即快去了，時間總在不經意間溜走。在寫完作業后，聽聽新聞，看看報紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。這周看了一個電視節目，有的貪污官員本來是兩袖清風，因為自己的貪念，他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優，卻也因為經不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因為一念之差，因為在一瞬間失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對“道有梨”的`誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響，居然能“獨危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯”，只因為“梨無主，吾心獨無主乎?”
所以，在錯誤發生之前，我們就應該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
小學生暑假周記 32
今天下午,我和弟弟還有爸爸去市體育場游泳。
游完泳之后,我們就往回走.突然弟弟大叫一聲:"看!那兒是什么東西?"我們順著他手指的地方望去,只見一個圓盤形的物體在月亮上方時快時慢的盤旋著,還不時發出詭異幽藍的`光."不會是’圓盤生物’吧?"弟弟小聲說.我大笑一聲,說道:"你小子’奧特曼’看多了?這一定是’UFO’.為什么你說它是’UFO’呢?弟弟大聲說出了他的疑問.我也大聲回答道:"你看,能飛這么高的只有衛星.飛機和’UFO’.首先,我們來說衛星,衛星在宇宙里用無線電就可以向我們發送報告,沒有必要飛回大氣層.其次是飛機,民航機不可能在一個地方飛來飛去,軍用飛機上都不帶燈,再來說’UFO’,它從宇宙中飛進大氣層不用太多燃料,它也可能在月亮上空飛行,所以這個物體就一定是’UFO ’."噢"!弟弟終于明白了。
在給’UFO’照完相后,我們高高興興的回家了 !
小學生暑假周記 33
期末考試結束了，意味著暑假就到來了。媽媽答應過我考完試之后就會帶我去游樂園玩，于是我們決定去常州恐龍園。6月24日下午我們帶著流行包踏上了去常州的火車，經歷了數小時后，我們終于到了我們的終點站常州，于是我們就在常州的旅館休息一晚，這樣好在第二天有足夠的精神去游樂園歡快的玩耍。
第二天我們早早的起床，吃了早餐，之后我們到了中華恐龍園。這真是一座很大很大的游樂園，到處都是恐龍的標志，好像我們真的來到了恐龍的`世界一樣，整個游樂園都能看見恐龍的身影，穿越侏羅紀給我留下的印象最深，我們會坐上一艘小船，隨著流水緩緩的進入一個很大很大的山洞，山洞里面也隨處可見恐龍的身影，一個個都很逼真，就像真的似的。有水的地方當然就會有水性的恐龍，那就是大長脖子馬門溪龍，它的脖子是真的很長很長，山洞里面還有很多恐龍蛋和恐龍寶寶，他們還會發出聲音。接著我們的小船就上緩緩上了一個山坡，直到爬到頂端之后我和媽媽都抓緊了把手，只聽嘩的一聲，小船就從頂端沖了下來，那一瞬間我和媽媽的心臟就好像跳出來似的，太刺激了……
中華恐龍園真的很好玩，也很有意義。可以學到很多關于恐龍的知識，這一天我過得很快樂。
小學生暑假周記 34
這是放暑假的第二周了，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我覺得自己好像置身于一個奇妙無比的世界里。
噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的`俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，忽然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我高興極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
無論刮風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，盡管這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……
小學生暑假周記 35
前幾天原本打算去葵涌吃肉，可是我和我的好朋友晚上一點肉都沒有吃到。
因為海邊幾乎沒有什么肉可以吃，除了海鮮，可是那天的晚餐不但沒有肉可吃，就連一個魚骨頭和魚肉的渣渣都沒有，于是我和我的好朋友都說不管怎么樣我們都要吃到肉。
我們等到了晚上差不多12點的時候熱鬧的燒烤開始了，可以烤的`東西可多了，有雞脆骨、牛肉、雞翅、熱狗、雞翅膀……
燒烤之前先要把碳準備好，把碳放到爐子里，然后開始生火，在沒有廚房的地方生火可不是一件容易的事兒，我們生火都生了半個小時。生火生的特別厲害，然后他就幫了我們。當時無數個火花狂花亂舞起來，就像無數個導彈發射時互相穿插，最后終于把碳給點燃了。
我們先用竹簽插上自己想吃的食物，然后要在吃的食物上面涂上油后就可以烤了，別小看這一步，涂不好可是會烤糊的，烤的時候要轉一會兒，烤一下，再轉一會兒，不然也會烤糊的。當食物烤的差不多的時候再涂點油，然后再烤一兩分鐘后，就要觀察一下食物的顏色跟沒烤之前有沒有變化，和用鼻子聞一下有沒有香味，用這兩個方法來判斷食物有沒有烤好。
在這些食物里面我最喜歡吃的是烤雞翅和烤牛肉，燒烤能給我帶來不一樣風味。
小學生暑假周記 36
我左盼右盼，上盼下盼，終于把暑假盼來。意想中的暑假是快樂無憂，笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥無味，毫無生機的。
領成績單的日子終于來了，媽媽知道我成績之后臭罵了我一頓，“這孩子，平時讓你多用功讀書，你不要，這回看你爸不收拾收拾你。”
一回家，我本想被媽媽爸爸臭罵一頓就應該沒事了，就和朋友約好了每天下午4點去比賽游泳。但正式放假的第一天早晨，家里出現了一個陌生人，連忙告訴 了媽媽，媽媽說：“是你的假期老師，在這兩個月里，你準備接受那個老師的`魔鬼式訓練吧。”我心想：唉，還以為被罵罵就沒事了，看來我天天都得違約了。媽 媽，您又為何不能給我一點兒自由的空間。
接下來的日子可慘了。不是做數學習題，就是寫作文；不是背英語單詞，就是做奧數題。簡直要把逼瘋了，這還叫人的生活嗎？咳！這什么日子啊？
爸爸媽媽，我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛，很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！也許在家長眼里，暑假是學習的黃金時期，而在我們這些小學生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主！
小學生暑假周記 37
在一個陽光明媚，萬里無云的暑假早晨，我來到了老家。
爸爸在路邊買了兩個雞蛋，一個給我，一個給哥哥，我好奇的想：地球是橢圓還是圓的呢，地球的構造是怎么樣的？我帶著好奇心去請教哥哥，我問：“哥哥，地球是橢圓的嗎？地球的構造是怎么樣的？”“地球在航天員在宇宙看過去時，像一個圓的，但實際不是的，地球的'構造可以用雞蛋來說明，不過我的吃了，你的拿了給我吧！”我沒注意，將雞蛋給了哥哥，哥哥指著雞蛋殼說：“這是地表。”然后把客剝開，指著蛋白說：“這是地殼。”然后一口吃了蛋白，然后又指著蛋黃說：“這是地心！”
我回去想了一下，才發現上當了，我恨鐵不成鋼，突然，外面發出一個叫賣聲：“雞蛋石頭，外表是雞蛋顏色，其實是石頭！只賣兩塊五。”我一聽，立馬沖到哪里買了一個，然后找了一個小朋友，我跟他說了戰略，我發出了一*笑。
我拿著石頭雞蛋，帶著小朋友走在前面，然后對哥哥說：“哥哥這個小朋友也想知道地球的構造。”我將雞蛋給了哥哥，哥哥指著蛋殼說：“這是地表！”然后他開始剝蛋殼，但他剝得連指甲都歪了，他一口咬下，他哪在搖擺的3顆牙都掉了。
這次我雖然做的過分，但誰交哥哥要騙我，這叫自作自受！
小學生暑假周記 38
時間像流水一樣匆匆地溜走了，一個快樂的、愉快的、開心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假里發生的事就像天上的星星一樣，反復地出現在我的眼前，讓我難以忘懷。
因為我平常特別喜歡看一些關于歷史的圖書，但是我因為作業太多沒有看書的時間，所以我很不高興。在這個暑假里爸爸好像看出了我的心事，馬上就到我們村里的.圖書館里借了四五本關于歷史的厚書給我看，我便專心地看了起來。不過我三個星期就看完了，我又無事可做了。看完書的后三天，我還是那樣無聊。
終于，第四天爸爸叫我和她一起去搬西瓜了！我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發了！我小心翼翼地走著滑滑的田埂上，漸漸地就看到了許多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上。“一個，兩個，三個……”我向桶裝了五個大西瓜，我一抬抬不動，又用力把桶拖了回去。回家時我已經累地滿頭大汗了，可“皇天不負有心人”，爸爸為了獎賞我特意給我了個冰鎮西瓜！真好！
但是，那些都是回憶了，還是要用心面對新學期的。
小學生暑假周記 39
原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”
看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的'一份精品。
我不后悔是否我們的緣分已到了盡頭?同學們都驚訝地張大了嘴巴。勞動往往創造出美好的境界。于是，蜘蛛點了點頭：“這也是，我可是大王，我如果有個一差二錯，誰來為王呢！我向大家深深地鞠了一個躬。大海是那么的大,那么的美啊。我開始上起課來!
小學生暑假周記 40
恐龍園還是和上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫面。我先和爸爸去看4d電影，排隊的時候遇到一個阿姨,她說她覺得這里很好玩,就到這里工作，現在下班了，就免費進來玩。我真羨慕她，可以天天在這里玩。
進了電影院，工作人員給我們每人發了一幅眼鏡，電影里有一段是有三個人被恐龍追的'畫面。為了制造身臨其境的感覺，看的時候不是上面噴水，就是椅子后面有個東西冒出來打我一下，嚇得我夠嗆。
看過電影,我和爸爸媽媽又去坐室內過山車-----“翼龍穿梭”.過山車在軌道上翻過來滾過去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進了無底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺得既刺激又害怕，酷極了!!!
到處都是水，有各種顏色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，熱鬧極了!一換過衣服我就迫不及待地進入了水世界。我順著梯子爬到了一個紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因為沒有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑最大的那個藍色滑梯，可是工作人員說這個小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他項目。我順著水世界的邊緣游了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進人工造浪池，感受到了大海波浪。
我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂地玩耍，開心極了!直到十點多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不舍地離開。
小學生暑假周記 41
愉快的暑假就來了,暑假里的一天,雖然很熱,樹上的知了都在說：“熱了、熱了”。可我還是很高興的因為這一天是我的生日。
往年的生日，爸爸、媽媽都會給我賣漂亮的花裙子，可愛的布娃娃，更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外，我還得到了一份很特別的禮物呢？那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書城看書，我也很喜歡這份禮物。我向我的爸爸、媽媽表達內心的的謝意。下午我們吃過午飯，爸爸、媽媽不顧天氣嚴熱帶我去書城去看書。在路上媽媽告訴我“當今社會不可沒有知識”我們小學生要多讀書、多看書、多背書，這樣我的`知識才能多，才能學習好。來到書城我看到許多我喜歡的書，如：漫畫、名人名言、寓言、小說??來到這我看到了許多課本上沒有的知識，有些漫畫更給了我無窮的知識，讓我笑的肚子疼。
走出圖書城的大門，媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃著吃著想到：9年前的今天是媽媽最痛苦的一天，也是最危險的一天，爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養大，現在我長大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情，幫媽分擔重擔，在學習上面我也不能讓父母親操心，我要用那優異的成績回報父母親的養育之恩。
我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見藍天格外的藍，白云格外的白，我的心里也是非常非常的高興的。
我覺的這次生日是我過的很有意義的一次。
小學生暑假周記 42
很多人一到寫周記就手忙腳亂，其實寫周記很簡單，最重要的是抓住幾個重點、分層次的去說一件事情，想想看你一周之內做了些什么，什么事情讓你感到很到很有意義或者很開心?又或者很失望、沮喪，其實這些都可以。
記得前一天在報攤前流連時瞄到了一個標題——《本市中小學生明天開始放暑假》，于是，我的日記也就從這里開始吧。
醒來就感覺很熱，還好今天沒有出門的.計劃，于是窩在空調房間里上網，到了下午開始看DVD。看的是大名鼎鼎的《魔戒》，從第一部看到第二部，令我驚奇的是兩部之間居然銜接得這么好，感覺有點像連續劇一樣。不過說真的我不太喜歡這部影片，只是大家都看過了，我不看，總有點那個。一直就不喜歡這種商業片，尤其是這種，空有漂亮的畫面，情節也不見得精彩，又看不出什么內涵的……在電視機前坐到快四點，看了看剩余時間，居然還要兩個小時，于是放棄，躺了一會兒繼續上網……
吃了飯突然心血來潮，于是和老媽沖到樂購。買了切片面包和培根，想象這樣的情景：早晨起床，煎雞蛋，同時把面包皮去掉，完了把蛋和肉夾進面包，等到微波爐“叮”的一響……哎呀呀，不說了，口水又要下來了。
大包小包折騰到家就累得不行了，洗澡，躺在床上聽陶喆，突然就想到寫日記的事情，于是現在就來寫了，呵呵。
小學生暑假周記 43
這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾middot;蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”
想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的'人物身上，總有許多優于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
小學生暑假周記 44
這周，我們到了天涯海角玩耍。天空中下著毛毛細雨，不時吹入我的鞋里。雨落地上，像絲竹的聲音，幽怨舒緩。
不知走了多久，終于走到了天涯海角，一邊寫著天涯，一邊寫著海角。往天涯這邊看，都是蔚藍的天，往海角這邊看，都是汪洋大海。我們拍照留念之后，就四處游蕩。海風緩緩撫摸著我的臉龐，我的雙手輕輕的劃過碧綠的水面，讓你覺得在天堂一般。忽然，一個大浪打來，濺起了雪白的浪花，那浪花在陽光的照耀下，折射出五顏六色的光束，好似一個仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來。
浪潮緩緩退卻，各色各樣的貝殼出現在金色的沙灘上，這么多好看的貝殼被我發現了，我當然放不過這些小東西，大叫起來：“快來看哪，貝殼，這里有貝殼！”大家聽了，連忙跑了過來。
突然，我的眼前一亮，往近點看，是個長長的貝殼，一圈圈的繞上去，還有斑點，可好看了！我便小心翼翼、滿心歡喜的把貝殼放進了瓶子。并對旁邊的小孩說：“這兒的`貝殼真漂亮，多撿點回家。”“是呀，是呀！”
撿得正起勁兒，那邊傳來奶奶的的呼喚聲：“時間不早了，該走了。”我嘴上應著，手下仍不停地翻著，在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過來，似在歡送滿載而歸的我們，又象似歡迎新的來撿貝人。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物。
這周真是滿載而歸。
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