【精華】小學生周記模板集合10篇
時間過得真快，一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，讓我們一起來學習寫周記吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的小學生周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生周記 篇1
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
秋天，比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧，西面山洼里那一片柿樹，紅得多么好看，簡直像一片火似的。古今多少詩人畫家都稱道楓葉的顏色，然而，比起柿樹來，那楓葉不知要遜色多少呢。
還有蘋果，那馳名中外的紅香蕉蘋果，也是那么紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛。大金帥蘋果則金光閃閃呈現出一片黃澄澄的`顏色。山楂樹上綴滿了一顆顆紅瑪瑙似的寶石。葡萄呢，就更加絢麗多彩，那種叫水晶的，長得長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的，那種叫玫瑰的，紅則紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠……
啊！好一派豐收的景色！
小學生周記 篇2
這天是周末，一早起床朗讀了幾篇英語課文后，我就來到客廳里，打開電視，選了一部經典的美劇。然后一邊做著體操，一邊認真的看了起來。
幾乎在我眾多的周末時間里，我都是如此度過的。我在客廳里接著美劇學習著英語，母親在廚房里為我與父母準備著早餐。等到父母帶著一雙惺忪的睡眼從臥室里走出來了后，見到我伸腿彎腰的早已見怪不怪，不過這天早上，父親倒過一輩熱水后，瞧著跟著電視里的對話學著，喝了一口水后，父親突然朝著我道：“這也是一種學習。”
父親的話我回以一笑，是啊，這也是學習，這種語言上學習比起讓自己一個人的朗讀更有效的多。將自己代入電影里的角色，嘗試著用他們的心情將對話說出來，這提高了我說英文語速，同樣也增加了情感，更有一種吸引力。
不過往往我一步電影還沒有看完，母親就從廚房里探出了腦袋來，朝著我與父親道：“準備準備，吃飯了。”這個時候，我會將電影暫停，在于家人們吃完飯后繼續。不過對于那種有幾個小時的電影，我會分成幾段來學習。每天里我的學習任務都是分配好的，我有著自己的學習計劃，在我的休息日里該做什么，我也早就在心里安排好了。
學習的方式有很多，學習的.種類也有很多，在我的眼里，只要是你帶著一種目的性去學習一樣東西，就是一種學習。并且帶有目的性的學習往往都是效率的，就如我現在的這種學習。我開始這種學習的時候，目的就在于提高自己的口語能力，讓自己與別人之間外文的對話更具有吸引力。在經過一段時間這樣的學習之后，果然我的英語說話水平提高了不少。
小學生周記 篇3
5月9日星期四晴
今天，蠶寶寶在我的精心伺候下，長得白胖胖的。一開始，我覺得它們很惡心，對它們很討厭，但是，我發現蠶寶寶長得十分可愛，白胖胖的身子上鑲嵌著一顆小巧玲瓏的腦袋，小小的嘴巴。你不要說嘴那么小，吃東西肯定很慢，你就大錯特錯了，它吃起桑葉時像微型除草機一樣從上到下地處進肚子里。它們爬在桑葉上，那身子像一列小火車，每節
“車廂”上都有一個小黑點，它們爬起來，身子有節奏地蠕動。
5月13日星期日晴
看到這些蠶越長越大，我總是嘖嘖稱奇。今天，我發現蠶盒里有一張又黃又皺的皮，原來有一只蠶寶寶脫皮了。舊皮好像不愿離開蠶，緊緊地貼在蠶的身上。蠶不停地扭動，一伸一縮，十分痛苦，激烈掙扎。我也情不自禁地著急起來，蠶作出了最后一搏脫下了舊殼，從“丑小鴨”變成了“白天鵝”。以前我知道“金蟬脫殼”，今天親眼目睹“春蠶蛻皮”。沒有努力、拼搏、就不會有活力生機、勝利和成功。
5月16日星期四晴
蠶寶寶們在痛苦中三次脫皮，又要在繭里遭受漫長的苦難了。最近，蠶寶寶的進食量突然增大，20片桑葉放在蠶盒里，兩小時后，蠶以最快的速度吃完了，像微型刮胡機一樣。但是我不知道，蠶這是為以后做準備。因為蠶要作繭，在繭里進行漫長的.蛻變。今天，我發現蠶在桑葉上吐絲，將自己卷起來，過了一會，一個似橄欖大小的東西，出現在我的面前。作繭自縛，而我認為是錯的，蠶是在為了破繭的那一刻，獲得自由。
“不經歷風雨，怎么見彩虹”。我由此愛上了蠶寶寶。
小學生周記 篇4
一個風和日麗的早上，媽媽說要去買菜，讓我自己在家里，我想家里這么亂，我要給媽媽一個驚喜。
我以迅雷不及掩耳之勢跑到了衛生間，拿起掃把開始打掃衛生，當我正掃的認認真真的時候，爸爸走了出來說：“兒子，你在干嘛呢”?我馬上把掃把藏了起來，說：“我、我、我在等媽媽買完菜做飯呢”。爸爸又說：“哦，那好吧，你對你媽媽說我今天不在家吃飯了，我還有事”。說完爸爸就急急忙忙的走了，我又開始開開心心高高興興的打掃了起來。不知過了多久，我聽見了門鈴的聲音，咦，是誰啊?我懷著一顆好奇的心就從貓眼里往外看，哦，原來是媽媽，我趕緊把掃把放了回去，這時媽媽又一次按門鈴說：“我回來了”，趕緊回答：“來啦來啦”，當我開了一半門時，媽媽早已看到了屋里變個樣子，煥然一新，媽媽又驚又喜問：“這是誰打掃的`，這么干凈?”，我驕傲的說：”當然是我了!”。
最后，媽媽抱了抱我說：“你真是我們家的小能手，以后要多多表現哦”。我聽了別提多開心了。
小學生周記 篇5
假期將至，為了使全體同學過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的假期，所以，我們今天集會進行假期安全教育。安全涉及的內容很多，我想從以下幾個方面講一下安全問題。
1、老師和家長每天最惦記的就是你們的.安全。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創傷。因此，同學們要牢固樹立65安全第一66的思想，懂得安全的重要意義，做到：安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起。關注安全，關愛生命。時時講安全，事事講安全，人人講安全，保證人人都安全。
2、遵守交通規則，注意交通安全。
假期是走親訪友的好期，也是各類交通安全事故多發期，希望同學們在假期期間遵守交通法規，外出要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行，騎車要在人行道靠右邊行使，嚴禁在路上騎車追逐打鬧。無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。也就是說三無車不要坐。若發生交通事故，要想法及時通知家長，并撥打120及時實施搶救。
小學生周記 篇6
今天是4月4日星期五，天空萬里無云。我們一路唱著歌來到了老道灣。那里河水清清·綠樹紅花，像是走進了連綿不斷的畫卷，我看到這般景色，真想吟詩幾句：這水這山何處有，綠水高山任我行。怎樣我非常有才吧!
走著走著，說著說著，就到了最終的目的`地——溪邊。我們在河邊挖了3個洞，把洞的邊緣圍石頭，接著搭里面的，最后搭成了灶。一連搭了3個，我心里不由得有些得意。
可是，我們一個個兒的，都不會生火，也不敢生火。急得像熱鍋上的螞蟻。這時，楊老師走了過來，抓起一把柴，往灶里放，拿起打火機，生了火。雖然有了火，但我們不會炒菜，老師為了鼓勵我們，就幫我們炒了幾道菜。
菜炒好后，我們就狼吞虎咽地吃起來，我開玩笑說：“小二，上菜!”逗得大家哈哈大笑。吃著小菜，喝著飲料，那天，同學們笑得格外甜美，過得格外幸福。
但是，我突然想起了飽受煎熬的災區的小朋友們。聽說他們每天才發一瓶水，有的小朋友舍不得喝，和他們相比，我們現在的生活真是太幸福了!所以我們一定要努力學習，長大后成為對社會有用的人。
小學生周記 篇7
前幾天，我們期中考，我一下子就寫完了試卷和作文，坐在那等著下下課。下課了，我把試卷放在桌上，飛一般沖出教室。
星期一，王老師公布分數，我是既緊張又興奮，真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領獎。王老師念到到我時，我聚精會神地聽著，生怕聽錯。“凱航，72.5分”“啊!”天哪!我怎么會考得這么差。過了一會兒，王老師將試卷發下來，我迫不及待地一看，試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說：“你太不認真了。”我一看題目，在按課文填空就扣了0.5分，真不該錯呀!要是這對了，我不就73分了嘛。都是因為我太粗心了!唉!
回家的.路上，我沉默不語。媽媽問我：“考了幾分啊?”我小聲回答：“72.5分。”“我就知道你考不好。”媽媽說。
回到家，媽媽把我訓斥一頓，說：“這種錯誤你犯了很多次了，在我面前都會背，怎么會錯呢?為了罰你粗心，就罰你上學自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心，下次一定要考好!
小學生周記 篇8
時光匆匆如流水般從指縫中流過，難怪古人總將時光比作離弦的箭，一發就不會回來，只留下一塊塊記憶的碎片，只讓我們回憶童年那一段快樂的時光。
雖然現已經到立冬，但是小時踏春采蕨菜的事我就記憶猶新。由于那一次，我知道了想要獲得成功的果實是不會一帆風順的，但是夾雜著汗水和傷痕的成功會更加快樂，至少我們會一直記著。
那一次，我們踏入了森林的懷抱。沿著小路一直向前，上了小山，雨霧繚繞著山峰，更給深幽的小山增添了一份神秘的色彩。抬頭，云霧遮掩了太陽，在我眼里，太陽只出現了一朦朦朧朧的背影，好似一個羞澀的少女，在窺探著我們的一舉一動。一路上，許多婀娜多姿的鮮花還未醒來，興許好夢正酣。一旁放鳥的叔叔已經讓鳥兒開口唱黎明了。好一幅清晨美畫。
過了許久，我們到了目的地，這是一塊紅綠斑駁的'雜草叢地，如鑲嵌在小山上的翡翠瑪瑙，在這塊紅綠斑駁的雜草叢之下，有很多新嫩的蕨芽兒，找到葉子下的蕨菜，順手指甲將他掐斷，放事先準備的袋子里。我學著大人的模樣，就這樣積少成多，非常快一些地方的蕨菜就被采光了，他們到別的地方去，而我，只能鋌而走險，到一些危險的小山坡上采蕨菜，在叢林里穿穿梭梭，自然而然的少不了傷口，非常快，我的受傷和腿上都布上了幾條鮮紅的口子，嗚，疼啊，況且鮮血還在流著，嗚~
最后，我還是堅持到了下山，就在這一天下午，我還吃到了我的勞動成果，雖然味道不真么樣，但是我還是覺得無比的好吃；雖然夾帶著鮮血和傷痕，但是我還是覺得無比的快樂。由于這是我的勞動成果。
小學生周記 篇9
XX年02月20日星期日天氣：多云
每次爸爸包餃子，兩手神秘地壹捏，餃子出生了。所以，我總想試試手藝。
終于有壹天，我們吃x餃子了，我和爸爸分工后，開始了。我拿起壹張餃子皮，心想：為了讓餃子好吃，我得多放點餡。我便放了好多餡，雙手使勁壹捏，嘴里嘰咕著：“呵，餃子終于要在我得手中誕生了！”可是，我壹放在桌上大叫起來：“哎呀！不好。”原來餡太多了，像壹個吃得太多，撐飽肚子得小熊。爸爸聽了，隨口接上壹句：“咋了？”抬頭壹看，不禁笑了起來：“啊，哈哈！哈哈！”我輕聲說：“我這是第壹次做嘛！”
沒關系，吃壹塹，長壹智，下次放少些是了。第貳次，我只放了壹點點，兩手壹捏，心想：這次皮沒破，壹定成功了。我高興地把餃子放在桌上。哎呀，它怎么像壹位發育不良，十分瘦弱得孩子壹樣，壹松手趴在桌子上，別提有多難看了。
我連包了好幾個，不是象個皮球，是個瘦子，歪歪斜斜躺在桌子上，真叫人掃興。我賭氣地大叫起來：“不包了，不包了，那么難。”爸爸看見了，開導我說：“做任何事都不能半途而廢，不然你什么都做不好。“我想爸爸得話很有道理，仔細看爸爸是怎么包得，想自己為什么包不好。學著爸爸得樣子，我又練習起來，功夫不負有心人，終于，壹只只餃子像壹個個訓練有素得士兵壹樣豎立在桌子上。我歡快地叫著：“我成功了，成功了，終于成功了！”
餃子煮熟了，媽媽給我盛了壹碗，我津津有味地吃著自己親手包得餃子，心里真有壹種說不出得高興。
小學生周記 篇10
星期天的下午，剛下完雨，云散了，碧空如洗，天空干凈的像一匹藍色的綢子。太陽公公露出了笑臉。大樹剛洗完澡，葉子綠得發亮，太陽一照，顯得格外精神。小草上的水珠，像一顆顆亮晶晶的珍珠，調皮地滾來滾去。
蚯蚓從土里鉆出來了，蝸牛從殼里探出了頭，小鹿來到河邊散步，小鳥在枝頭唱歌，小兔子在自家的菜園子里拔蘿卜。
突然，森林廣播響了“天空中出現了一道美麗的彩虹，大家都來小河邊看彩虹吧”。很快，小兔子，小狐貍，小山羊……都來到了小河邊。藍藍的'天空，白云朵朵，一道彩虹高高掛在天上。小狐貍說：“快看，快看，彩虹像一座通往天空的橋，真想爬上去看一看天上是什么樣子的”；小兔子說：“我覺得，倒著的彩虹像一個五顏六色的蹺蹺板，如果能坐上去玩玩兒，一定會很開心”；小山羊說：“我覺得彩虹像媽媽的花圍巾，冬天戴上它一定很暖和”……大家七嘴八舌地議論紛紛。這時彩紅的顏色越來越淡，若隱若現，漸漸的消失了。
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