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時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編為大家整理的周記初中暑假10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
周記初中暑假 篇1
新學(xué)期已經(jīng)來臨了,我也逐漸進入了學(xué)習(xí)的緊張狀態(tài),但是,我只要一想起我的假期生活,真是過得又快樂,又充實!假期生活真是豐富多彩,令我至今都難以忘懷!
今年的假期與往年一樣,爸爸媽媽依然要上班,我也依然要寫我的'暑假作業(yè)啦!
好不容易等到了星期天,爸爸媽媽都放假,爸爸說:“不如我們?nèi)ヶ阳~圈的大海吧。”我和媽媽都興奮的回答道:“太好了!”我們坐了半個小時的車,路過了月亮湖……終于到大海了,一到大海,瞬間感覺自己的心情舒暢了許多。我迫不及待地換上泳衣,我讓爸爸教我游泳,爸爸在淺水區(qū)用雙手托住我的身體,爸爸說:“頭要左右搖,手臂要前后推水,腳要上下?lián)渌苯?jīng)過了一個多小時的訓(xùn)練,我終于成功了,爸媽也為我高興。
到了中午,海面退潮了,我們開始撿蛤蜊和螃蟹,爸爸媽媽拿著桶,見了好多海鮮,今天我們的收獲可大了。我們正準(zhǔn)備回家,這時有一個年輕人把吃完的海鮮殼亂扔,我們見了很生氣:“你這樣是破壞環(huán)境,海水都已經(jīng)渾濁了,你這樣是雪上加霜!”媽媽很生氣的說,那位年輕人感到羞愧萬分,于是主動把海鮮撿起來了,最后,我們滿載而歸。
時間如流水,假期生活很快就結(jié)束了,可我也從中學(xué)到了很多,我覺得自己長大了,成熟了,也懂得了保護環(huán)境。假期生活真是豐富多彩啊!
周記初中暑假 篇2
每到暑假媽媽就會安排家里進行大掃除,我其實覺得很沒有這個必要。家里很干凈啊,怎么會需要打掃。真是多此一舉。突然一個黑色毛茸茸的身影從我腳邊跑過。那毛毛的感覺著實把我嚇了一跳,我的臉突然變白,在我還沒從剛剛的驚嚇中反應(yīng)過來,只聽得姐姐大叫一聲:“啊啊啊!我家居然有老鼠,有老鼠!弟弟趕快來!”。我放下手下的抹布,呆呆的望了望姐姐:“在哪?”爸爸聞聲從二樓趕了過來,神情緊張地問:“怎么了?”只見姐姐結(jié)結(jié)巴巴的說“有老鼠..”。天生就怕老鼠的她立馬又站上了桌子,手指指向了廚房冰箱下。就這樣,一場激烈的捕鼠大戰(zhàn)在姐姐的叫聲中開始了。我拿著爸爸給的“雙棍”,全身武裝,打算好好嚇嚇小老鼠,可是狡猾的小老鼠根本不害怕,警惕地躲在冰箱后面。“喵~喵…”
我突然想到老鼠最怕貓了,于是學(xué)了幾聲貓叫,想把老鼠嚇出來。這一舉動惹得一旁的媽媽哈哈大笑。可是它就是不出來,爸爸嚴肅的`說:“用腦子好好想想辦法,怎么把它引出來。”我便馬上拿起我的威武“雙棍”,蹲了下去:“擔(dān)小鬼,出來呀!”一點動靜的沒有,我想它現(xiàn)在已經(jīng)害怕了,用棍子在下面試探了一下,只見它一溜煙便跑了出去。老鼠受了驚嚇東逃西竄,立馬向姐姐那兒,姐姐嚇得一蹦三尺高,連聲驚叫著:“啊,快快快。臥室!”我們也緊跟隨后,三個人圍攻衣柜,把衣柜使勁一關(guān),準(zhǔn)備一網(wǎng)打盡。爸爸匆匆忙忙的跑到樓上拿粘鼠板,放在柜子前準(zhǔn)備小老鼠自投羅網(wǎng)。果不其然,柜子一開,老鼠就急忙地跑了出去,結(jié)果一出去就悲劇了,最終,老鼠還是被我們“智擒”了。我們拿著勝利品給姐姐展示,姐姐連聲驚叫:“啊,別碰我..”我們不禁的笑了起來。
望著活生生被仍進垃圾桶的老鼠,我心里別提有多高興了,想了想:事情只要有信心,努力了,動腦筋了,就一定會成功!!
周記初中暑假 篇3
童年像一曲悠揚動聽的音樂,平緩前進的旋律中,總要參入一些高潮才能完美動人,那高潮就是——勇敢。我記得,那是一次勇敢的嘗試。從前的我,雖說成績也不會差,但是在課堂上并不出彩,就像一個默默無聞的“隱形人”,總是靜靜地聽別人回答、為那精彩的回答拍起無力的手。其實,老師提出的問題我并不是不會,而是不敢舉手。每當(dāng)老師說“怎么才這么點人舉手” 同時把目光投向我時,我的.臉就總是燒起來,并把頭埋得低低的,生怕被人看見。我真的很想舉一次手,讓同學(xué)們用那贊賞的目光看著我,并舞動那雙手……“這首詩……說的是什么?表達了作者怎樣的情感呢?”老師問。可是,班上鴉雀無聲,看來他們都不會回答。恰好,我之前在網(wǎng)上閱讀過這首詩,也知道一些。我該不該舉手呢……我害怕那個場面,我害怕他們一起把目光往我這兒投,可是,要想讓同學(xué)們對我刮目相看,就必須舉手!這時,我慢慢地把手舉起來,老師欣喜地望著我,并叫道:“陳弘旎,你來回答!” 同學(xué)們詫異地看著我,我的臉又一次燃燒起來,而且燒得厲害。“這……這首詩是描寫……呃……描寫……”“沒關(guān)系,大聲說出來,說錯也沒關(guān)系!”有了老師的鼓勵,我也比較有信心了,豁出去了!“這首詩是描寫秋景,同時也表達了作者對家鄉(xiāng)、親人的思念。” “很好,請坐!” 頓時,班上響起了熱烈的掌聲。原來,舉手并不是很困難,只要你勇于嘗試,就一定會成功。
周記初中暑假 篇4
暑假里,媽媽帶我去滑冰場學(xué)輪滑,一看到那熱鬧的場面,我就被深深的吸引住了!
到了那兒,我看到了許多同齡大的小朋友們,他們有的'和我一樣還是初學(xué)者,正扶著欄桿一步步地走著,看著旁邊的小朋友,只見他們左腳和右腳分別往旁邊一蹬,就滑起來了。我也來試試,先用左腳一蹬,我便不由自主的往前了一些,接著,再用右腳一蹬,不知不覺的就滑起來了,媽媽看了,給了我一個表揚的眼神。心想,原來滑冰這么簡單啊,還沒容我多想,只聽砰的一聲,我摔倒了!媽媽趕忙上前,把我扶起來,說:“這是怎么了,剛剛不是滑的很好嘛!是不是驕傲了,滑冰沒有你想象的那么簡單,你要虛心學(xué)習(xí)才能學(xué)會......聽了媽媽的話,我沉下心,一步步地滑,雖然有過跌倒,但我沒有氣餒,站起來再滑,就這樣一次,兩次,三次......我終于慢慢地滑起來了。
直到現(xiàn)在我每天還堅持練習(xí)輪滑,我相信世上無難事,只怕有心人!只要有決心,就一定能做成
周記初中暑假 篇5
我的習(xí)慣是把暑假作業(yè)往前趕,不往后趕,所以我這幾天拼命的寫作業(yè)。不過老寫老寫也會覺得很無聊,所以就想干點其他的事,分分心。
我看上了我屋里掛在墻上的1000塊的大拼圖上了,這是一個風(fēng)景畫,在畫的右上角處有一幢很安靜的房屋,淡淡的燈光從屋里透過窗戶找出來。畫的兩邊是竹林,遠處若隱若現(xiàn)的山,感覺很飄渺。從遠處到近處的小河,穿過小橋,流過屋前,近處的小河上還有兩只白色的天鵝,很靜。
這個拼圖已經(jīng)掛了一年半了,從前年開始到春節(jié)的時候都會換一個拼圖,這個拼圖是第二個掛起來的,原本今年春節(jié)要換的,可是寒假作業(yè)太多,作業(yè)寫完了也快開學(xué)了,沒時間。這次的暑假作業(yè)也快了,就打算換一個拼圖。
這是一張女性的人物畫,是動漫中的一個人物,可愛而又有點傻氣的圓臉,淡黃色的長及地面的頭發(fā)被風(fēng)吹了起來,非常漂亮的天藍色長裙遮住了雙腳,她的右手里拿著一支粉色的康乃馨,一條長長的白布飄在她的周圍。近處的`身后有一個長椅,遠處是低矮的灌木和稀疏的樹木,在數(shù)木的葉子間的縫隙處能看見更遠處的海平面,天邊,彩虹的一部分消失在海平面上。
周記初中暑假 篇6
今天,我放學(xué)了就回家了,家里有很多人,媽媽叫我去買點菜。我呢就飛快的跑到了集貿(mào)市場,唉唉,此時已經(jīng)是下午了,賣菜的也沒多少了。我就到處問了一下,這個多少錢一斤?5角,老板給我來6斤,我掏出來50元錢給了老板。那老板退我97元錢。這時我慌了,這么多錢我該怎么辦啊。我把菜給錢接過來就猶豫了一會兒,我還是走了。
周記初中暑假 篇7
你可以沖淡一切,但一切事物都沖不淡你,你永遠高高在上,像山,我要不斷攀登;你永遠一塵不染,像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠遙不可及,像彼岸,我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。
你是誰?你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。
小時候,你是一個球星,我想要得到你。我雙手抱球,運球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。
長大了,你是優(yōu)秀的成績。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的.盯著黑板,大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場上迫切的像得到你,我非常的認真,算出x=2,用手快速的在計算器上跳動,繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表揚,希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近了你。
現(xiàn)在,你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下,翻閱五代十國,五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識的海洋你遨游,我像一葉扁舟,在揚帆起航。我與你的距離有多遠?你在對岸,我在靠近你的海面上。
我和你的距離有多遠?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅信,只要心中有你,我和你的距離就會越來越近。
周記初中暑假 篇8
盼望著,盼望著,期末考試結(jié)束了,我最喜歡的暑假到了。
雖然說暑假才剛開始,我已感到這將是一個忙碌而又快樂的假期。我需要完成許多許多暑假作業(yè),要學(xué)習(xí)并練習(xí)彈吉他,還要學(xué)習(xí)英語、奧數(shù)和微機。除此之外,我還要參加十天的微機夏令營,跟隨父母“南征北戰(zhàn)”——去旅游。這樣算下來,我所剩下的個人時間就不多了,這也是唯一的一個遺憾。
來說說我的暑假計劃吧,首先,就是趕緊把我的作業(yè)做完,以便有充足的時間去“南征北戰(zhàn)”,自然,還要保證作業(yè)的質(zhì)量。而后,我要多多練習(xí)我的吉他,能彈出幾首漂亮的曲子給大家聽,同時也用吉他來裝裝帥(哈哈!)。最好能多上幾節(jié)吉他課。我還要在家自學(xué)英語和奧數(shù)。通過課本和課外輔導(dǎo)書,提高兩科水平。語文這門最主要的學(xué)科怎能不學(xué)?我一定要多讀書,多讀名著、古詩,提高我的“國學(xué)素養(yǎng)”。還有微機,我的“拿手戲”怎能不操練呢?
自然不能總是學(xué)習(xí),不然就成了書呆子!所以我還要“娛樂”。最大的娛樂自然是和父母出去旅游了,既可以放松心情,還能開闊眼界。我還準(zhǔn)備在暑假里多參加一些體育活動。你可能會說:這么熱的天,你再運動不更熱么?不會的,因為我要參加的體育活動是“游泳”。對了,提到游泳,我不由得想起了安全問題。暑假娛樂休閑活動雖好,但是安全第一,我們千萬不要到不安全的'地方去游泳或做其他活動。
我還有一個重要的計劃沒說呢,你猜是什么?那就是寫我的“暑假日記”。叫他“日記”,其實也不是日記,而是用一些文章,記錄我暑假里的經(jīng)歷,串在一起,也就成了所謂的“暑假日記”我會把這個暑假里對于我來說所有趣的事,都記錄下來,和大家一起分享我五彩繽紛的暑假生活。
今日是一月的最后一天,也是這學(xué)期的最后一節(jié)課了。我和爸爸、媽媽三人一起做公共汽車到了鋼琴老師那里。她給我布置了兩件事。一件是上課她要讓她所有的學(xué)生每人表演一首曲子,我要表演一首;還有一件事是她給我布置了車爾尼599二十條、二十一條、二十二條和4首練習(xí)曲,讓我表演完后回家彈。因為表演的同學(xué)還沒有到齊,老師就讓我先練習(xí)一會。老師這么一說我馬上聚精會神地練習(xí)起來。又過了一會,我練習(xí)完了人也差不多到齊了。老師讓我們從小到大,一個接一個地表演。輪到我時,我很緊張,但是我還是認真地彈完了。我印象最深的是“小奏鳴曲”和“北風(fēng)吹”最好聽。
最后,老師向每位小朋友發(fā)了一張賀卡。我的賀卡上寫著:“陳方丁小朋友在新的一年里學(xué)習(xí)進步,鋼琴越彈越好,爭取今年考四級哦!”
周記初中暑假 篇9
暑假很快就過去了,接下來就是開學(xué)。仔細回想暑假期間的一件件往事,還是非常開心的。
這個暑假雖然忙忙碌碌,那里也沒有去,但我覺得過得非常充實。我學(xué)到了許多知識,懂得了好多道理,也玩了許多游戲。過生日的時候也很開心。去朋友家玩得也很高興。總之,在這個暑假,我不僅學(xué)習(xí)了,而且娛樂了。接下來的就是六年級的學(xué)習(xí)生活,同時將面臨著升學(xué)考試。我一定會努力奮斗,爭取能考上一個比較理想的中學(xué)。嗨!到時候再好好地玩幾天吧!
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會坦白地告訴你——表揚,而并非自由。
是的,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚。認真地寫作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表揚……
表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。
然而,老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……
我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨。
可是,又有誰,會真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會真正給我們最需要的表揚,來填補我們心靈的傷口呢?
在回憶童年的時候,感覺血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。小的.時候,什么東西都敢吃。
那時老爺曾經(jīng)告訴我:“中醫(yī)說,螞蟻是補藥。”于是,有一次在院里玩時,天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去。現(xiàn)在想起來都后怕,萬一它沒死,我的五臟六腑肯定倒霉了。
唉,現(xiàn)在是不敢吃了。
小的時候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個人家的倉房頂上飛跑而過。現(xiàn)在是不行了。
小的時候,感覺世界是一幅畫。湛藍色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫成的磚墻,雪青色的丁香花.......真是太美好了。
一想到這兒,我就覺得腦子漲的發(fā)痛,好象要死去了....
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