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新學期周記

時間:2023-04-05 13:36:56 周記 我要投稿

有關新學期周記集合十篇

  愉快又充實的一周又告一段落了,我們一定有印象深刻的事情,是時候仔細地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編為大家整理的新學期周記10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關新學期周記集合十篇

新學期周記 篇1

  這一周是開學的第一周,我滿懷著憧憬走進了初一·三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的`幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

  當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

新學期周記 篇2

  一轉眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了一個嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

  在學習方面,我上應該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節節高,粗心和自滿一直都是我最大的`客星,也是我獲得“三好學生”和“學習之星”的一塊絆腳石,在這個學期里我要把我的老毛病改正。

  數學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。

  在這個學期里,新的起跑點,讓我們向著“學習之星”和“三好學生”的目標起跑,加油吧!沖刺吧!

新學期周記 篇3

  進入了中學讓我也想起以前自己的缺點和不滿。從以前到至今的我都是一個很愛與父母頂嘴的小孩,常常因為厭倦父母對自己的教育,而對父母不利,跟父母對著干。現在又是一個新學期了,我又長大了,我也變成一個懂事的少年,所以在新學期我也打算再也不和父母頂嘴了,做父母的“知心朋友”。

  我有一個小癖性就是不喜歡尊重別人,古人說:“我敬人一尺,人敬我一丈”,意思是說我們只要學會尊重別人要,別人就會加倍的尊重自己。所以我一定要學會尊重別人。尤其是上了中學我們更要學會尊重別人,如果自己想處處有好的人緣,想得到別人的尊重,就要學會尊重別人。

  到了新學期更要對自己下定一份“校園家庭計劃”,譬如:放學后該做些什么、幾點到幾點該做什么……在新學期來臨之前我打算做一份這樣的生活計算。認真學習,回家后認真復習、預習,對自己嚴格要求,不懶惰、做事要認真、不粗心、不罵人、不打人等,做一個全面發展的`好學生。做一個父母的好孩子;教師的好學生;社會的好人才。

  新學期的多愁善感,新學期新打算,新學期新目標,新學期新希望,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

新學期周記 篇4

  光陰似箭,一眨眼,六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學習的母校;告別了以往朝夕相處的同學;告別了以往對我十分關心的老師。來到了新的學習環境開始一輪新的學習生活。盡管心里有多少個不舍,但這是無法改變的事實,因為我將要面對的是一個更嚴峻,同時對我來說也是一個更大的挑戰。如今,我已步入更高一層樓,‘中學的大門’,成為一名名副其實的中學生。

  既然已經步入一個新環境,已經從小學步入初中,就表明我已經長大了。從今天開始,我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。要把一個全新的自我展現給我身邊的每一個人,讓他們看出我真正的能力。

  在小學的時候,我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學生活,朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進‘吳陽中學’的大門,并盡情享受著新環境的氣息時,無形中卻給我帶來了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學截然不同的教學,并且結識到更多的'朋友;而不安的則是我已習慣小學的學習方式,對中學的學習方式必定會不太適應。

  在中學的校園里,我時時刻刻都能感受到:我們真的長大了。我們不再在老師的看護下自習·放學。我們已經有了相當大的學習空間。課程也增多了,繁雜的學業已經開始顯露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。 初中的生活也將會很精彩,我卻只有一個目標,那就是中考。我知道,以這個為目標的學習生活會很辛苦,但我堅信,只有我努力,堅持就一定會實現。

  很高興,我成為了初中生。很幸運我能來到“吳中”,我很喜歡它!

新學期周記 篇5

  新年過完,寒假馬上就要結束了,新的一學期就要來臨,我要百尺竿頭,更進一步。哦!對了,你們有新打算嗎?我就有,下面是我下個學期的新打算,希望我能比上學期做的更好。

  首先,我上課要認真聽課,積極舉手發言,不能開小差,東張西望,特別要注意“理解”。發言時不要緊張、害羞,聲音要放大。

  其次,寫作業的時候,不能馬虎,要細心,要認真讀題,不要漏題。學習上有不懂得的地方,要積極請教老師和問同學,要做一個勤學好問的'好學生。

  第三,“書山有路勤為僅,學海無涯苦作舟”,我要多讀課文外書籍。“讀書百變,其義自見”一本好書,我必須多讀幾遍,才能不斷豐富自己的知識,要用知識充實自己,我相信只要有付出,就會有收獲。

  第四,作為班長的我,應該對班級負責任:

  1、看到垃圾主動去撿。

  2、要帶領同學認真學習。

  3、要管好班級,同時也要管好自己的一舉一動。

  4、看見同學打架,要及時阻止。

  5、看見同學下課玩危險游戲時,應及時阻止。

  最后,我要多練習寫作,在多發表作文,認真聽取老師意見。總而言之,在新的學期里我要更加努力。

  同學們,怎么樣?你們也把自己的新學期新打算跟大家分享分享吧,讓我們一起朝著自己的目標前進吧!

新學期周記 篇6

  新學期到了,我對上個學期做了個小結,同時也制定了一個新學期的打算。

  我在上個學期中,上課做小動作,有時還講空話,不認真聽課,上課鈴聲響了,而我卻還在書包里磨磨蹭蹭地拿書。上體育課時,老師在前面大搖大擺地站在那里。

  上課時,我不能夠全神貫注地聽課,尤其是在上美術課時,我不能認真地聽課,或許是因為有許多人都在講空話的緣故吧,美術老師怎么說也不能讓我們安靜下來,所以,老師每次都是生氣的把課上完。

  在新學期里,我要改掉上面所有的壞毛病,讓我在以后的'成長足跡上圓滿的畫上一個句號!在新學期里,我還要好好兒表現,讓老師你們開心。在課余時間里,我還需多讀一些好的課外書,增長我的見識,上課時能夠聚精會神地聽課,把老師講的重點的知識記下來,這樣,既方便又能提高我的學習效率,一舉兩得。

  希望我能更上一層樓!加油!

新學期周記 篇7

  時間飛逝,一轉眼一個寒假過去了,新的學期開始了。這是一個新的起點,也將會是一個新的挑戰!

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”

  新學期到了,我打算是這樣的:要在新學期里努力學習,認真聽教師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,我還希望自己能在期末考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難,但是只要我堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我想,人希望是會隨時改變,不同時間,不同情況下,我們每個人希望也是不同。

  我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家、為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的`一份力量,這就已經足夠了。

  新春就是新的企盼、新的希望、新的征程、新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途,讓我們在新的學期里創出一番新的業績吧!

新學期周記 篇8

  高中開學第二周周記(一)

  這一周是開學的第二周,我滿懷著憧憬走進了高一?三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。

  俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨后上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

  當我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認為高中的學習與初中的學習最大的不同就在于高中主要是自主的學習,而初中則更多的是老師手把手的教學。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認為盡快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

  剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一周過去之后,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以后取得更大進步!

  高中開學第二周周記(二)

  新學期已經過去兩周了,這兩周看似很短,卻如此飛快,還未來得及細細品味,卻已散去余音。所以,還是記一下這一周的學習生活,保存一份記憶。

  這一周,我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的.平均分來取得量化分。學校里面設有的衛生、行為等評比,班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分,則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然,這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣,計劃落實到期中考試,目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上,但是還沒有進行第一次分數統計。

  另外一個計劃也是和學習有關的,那就是每位同學要給自己確定一個目標,這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,你鎖定之后,就要在本學期努力超(高中開學第二周周記:一份記憶)過他。期中考試為第一次實現目標的機會,若成功趕超,則被趕超的對趕超同學表示敬意,若未趕超成功,則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了,于是就定了一個年級前十,希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

  最后一件事,和學習沒有直接關系了——那就是在本人的帶領下(應該可以這么說),本班掀起了一股強有力的魔方熱,很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然,我們班也有不少會拼的,這是讓我比較驚喜的。

新學期周記 篇9

  又一個學期來到了,一切都是嶄新的。新書包,新文具,而我也有一些新打算。

  首先,不能太膽小,要勇于實踐與嘗試。而且上課時要積極舉手發言,不要老是呆呆地坐在那里,不然教師會以為你沒有聽懂或思想開小差。以前我總是發誓一定要做到,可總是不敢發言。每次手剛要舉起來時,就又像沒知覺一樣的又縮了回去。這學期,我一定要積極舉手發言,學會“聽課”。

  然后,自己有什么觀點要勇于和教師討論,有什么不懂的也要大膽地去問教師。以前有一次,有一個重點總是把握不住,又怕教師責怪上課沒有認真聽講,就一直悶在心里。等到考試的前一天晚上,又拼命地看輔導材料,搞到10點才睡覺,你說我這是何苦呢?

  最后,要改掉粗心的毛病。這個“惡魔”害得我吃了不少苦頭。有一次很簡單的`數學單元考試,別的同學都考了97·98分。我以為我能考100分的,(因為我平時的成績還不錯嘻嘻……)可是一看試卷,我差點驚訝地喊了出來,才考了93!于是,我開始了自我檢討。原來,我不是把9記成6,就是把3記成8。我看了之后哭笑不得。

  在這學期里,我一定做好以上要求,做我自己的“三好少年”——不膽小,不粗心,勇于和教師交流問題并善于表達以及上課積極舉手發言,讓我們一起努力吧!

新學期周記 篇10

  新學期到,我們都盼望著這一天,這一天終于到。

  今天,我坐在三年級《1》班的椅子上,我心里很高興啊!因為又可以和同學們玩。經過一個假期,同學們都長高;新學期我們班又添幾名新同學和科任老師。

  上學期,我的學習成績像波浪一樣,時起時伏。在學習上我主要有三個缺點:一是學習不專心,很容易受環境影響;二是學習不主動,只滿足于做完作業,不愿做課外題;三是粗心,比如計算會看錯題。不過,我在學習上也有優點:如上課積極舉手發言,還有,我喜歡讀課外書,這對我的'寫作有很大的幫助。

  新學期開始,我一定要發揚優點,改正缺點,在學習上取得更大的進步。同學們,你在新學期又有什么打算呢?

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