精選小學生周記集錦七篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編整理的小學生周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生周記 篇1
誠信這樣一種職責，一種美德，一種力量！我們要學會誠實守信，做到誠實守信，一個人要誠信的對待別人，對待自我。
高爾基以前說過：“人類最不道德處，這樣不誠實與怯懦。”所以人必須要誠信，誠信對待別人，誠信對待自我。
英國著名小說家瓦特﹒司各特以前借朋友的錢去經營一家公司，經營不善倒閉，朋友因覺司各特有才，讓他能夠不必還錢，但司各特執意不肯，更加努力去還錢，靠自我的勞動還清了債務。
誠實信用的人，即使在貧窮的時候，依然靠自我的勞動還清了債務，司各特這樣守信用的，言必行，行必果，他大可不必去換那債，簡單地搞自我的創作，可這樣他沒有，沒有在貧窮下失去自我的原則，讓自我遺憾。誠信待人，誠實應對自我、他人。誠信，一種美德。
商鞅立木取信，商鞅為證明誠信不欺而立木，能搬走者給予黃金，使老百姓確信新法可信，使新法順利地推行實施，人無信不立。
一個人，一個團體，一個國家都這樣一樣的'，言而無信則自取滅亡，如果人無誠信，則更無法讓他去做別的大事，生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
誠信這樣一種美德，讓它開出永不磨滅的花朵，綻放光彩。
小學生周記 篇2
時間一天天過去了，在家呆的無聊，叔叔要帶我去港口捉蟹，我聽了，連忙點點頭。哎，這幾天在家呆著太無聊，都快發霉了何不出去輕松一下，這樣不是對自己來說也蠻好嘛!
我跟著叔叔來到港口，聽說這里的蟹又小又壯，我很迷惑.我可從來沒有看過這樣的蟹，好期待啊，真不知下一步該怎么做。
嗯?叔叔怎么脫鞋了?他脫下鞋要干嘛?哇，他干什么要下泥塘啊，不是捉蟹嗎?我疑惑不解，真不知叔叔會做出什么讓人不解的事。
“小源源，你還愣在那干嘛呢?不是要捉蟹么?快下來啊!”叔叔吵我喊道。
啊?不會吧?是叫我下泥塘么?不要啊，叔叔，你可是知道我很愛美的.。我可不要把自己弄得臟兮兮的，哎，早知是這樣，我還不來了呢?算了，都來這兒了，就去捉蟹吧，待會兒回家洗干凈就行了......
我下了泥塘，在這大片的泥塘里，我東撓撓，西抓抓，自己已經快成為一個泥人了，可是連一只蟹的影子我都沒有看見過。時間匆匆過去了，經過我反反復復的努力，終于在最后捉到了一只小螃蟹。可是，到最后，卻連一只小螃蟹都被我在不留神的時候溜走了。
哎，第一次覺得好累，真是忙啊，但是沒辦法，還要繼續努力啊。我在塘里的每個地方，都留下了我的汗寶寶，就當給他們補一下吧。嘻嘻。時間慢慢過去了，我終于捉到了一袋螃蟹，看著它們這些個個的模樣。心里有說不出的開心，哈哈，你想要吃嗎?
今天，我感受到了農民伯伯的艱辛，啊，真是苦啊。我暗暗打算：我從現在開始要幫著父母多做事，不要等著讓父母幫我做這做那。這樣，才是我應該做的。加油!
小學生周記 篇3
即使青春是一朵嬌艷的花，但我明白，一枝獨放的永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。謝謝我書包里的春天。——題記
書包里的故事很多，它代表我兒時的記憶。書包里的紙條將永遠留在我的心中。
課上的昏昏沉沉，總是打不起精神，我想我該是病了，可我依然咬著牙堅持，最后卻依然扛不住病魔，我課上到一半就被接去了醫院。回到學校已經很晚了，夜空中星星發著小而微弱的光。我推開教室的門時像：“作業該擦了吧，我又不知道任何人的電話，該怎么辦?”可是，走到座位上我驚奇的發現書包居然收拾好了，我小心翼翼的將書包打開，發現里面花花綠綠的全都是紙條，我的雙眼瞪大了，這些是什么?
抽出一張便利貼，我用顫抖的手將它緩緩打開，里面好像藏著珍寶一般，里面的字讓我心口一酸，卻又仿佛塞滿了糖果般甜蜜，上面寫道：“致親愛的××，不要抗拒吃藥哦！要好好的養病，作業幫你抄好了，不會可以問我哦！加油！”又是一張：我們在等著你！還有，從書包里一抓就是一大把，我的心顫抖了，月光斜斜得照進來，仿佛在給我又一道光芒，著滿滿的，全都是同學們對我的.關心啊！
我把這些紙條一張一張溫柔的放進書包夾層，這將會成為我的回憶，再次推開教室的門，星星亮的竟然閃了我的眼，我揉了揉眼睛發現星星變多了，不再孤獨，不再一個獨自發光，它們全都在天上，露著八顆牙齒，在朝我笑呀笑！我下樓的步子是輕快的，背著那滿載著同學們關愛的紙條，向家的路上走去。
書包里的紙條我放在了盒子里，這將會是我的回憶。書包里積聚著關愛，它是我青春的故事;我關愛的故事;我友誼的故事，它將永遠留在我的心中！友誼之水將聚成大海，形成春天！
小學生周記 篇4
數學？數學是什么？數學是生活的眼睛；數學是智慧的結晶；數學是文字的藝術。
我從小就愛數學，愛做數學題，特別是數學廣角。說起數學廣角，我想起了這個學期的“雞兔同籠”問題，起初我一聽這名兒，便知道這個問題一定不簡單。但我并沒有被問題嚇倒，難題反而能激發我的興趣。我開始不斷研究此類題，我一下子就發現了其中的奧秘。原來這題可以用假設法、解方程和列表格多種方法。不過我更傾向假設法，因為我發現這種方法有很大的挑戰性，十分有趣。
先假設它們全是雞，于是根據雞、兔頭的總數，就可以算出在假設條件下共有幾只腳，再與原有的腳數相比較，看看差是多少，再從中求出兔的數量。從中我還發現了幾個數量關系呢！①兔=(實際腳數-每只雞腳數×雞、兔頭的'總數量)÷(每只兔腳數-每只雞腳數)②雞=(每只兔腳數×雞、兔頭的總數量-實際腳數)÷(每只兔腳數-每只雞腳數)而且這類題目在我們日常現實生活中也會隨時遇到，前些日子媽媽帶我去萬壽宮買練習本，簿練習本0。8元/本，厚練習本1。5元/本，媽媽給我9。9元錢讓我買8本練習本。我立刻就明白媽媽是在考驗我呢！我可不能讓她小看了我，運用課堂上所學到的知識，，我買了5本厚練習本、3本簿練習本。
從這件事中，我明白了一個道理：數學知識在現實生活中真是無處不在啊，只要你樂于探索，你就會有更多奇妙的發現。
小學生周記 篇5
終于覺得紀律委員的擔子很大。老師近來很多瑣事纏身，各種活動又剛剛結束卻迎來了月考。作為紀律委員的我，知道在這個時候不能放松。
但是，作為一個紀律委員的我，其實也應該想到當你記下同學的名字心里的感受及久而久之同學們的態度。或許這樣下去會成為班級一部分同學的“公敵”。我很想用一種大家都很愿意的方法管理班級，但是現實告訴我那樣行不通。于是，我只能采取一些極端的手段了。如果可以，誰不想每天嘻嘻哈哈過日子，非要搞得什么深仇大恨似的。或許他們就從沒想過一個紀律委員的感受。很不想當這個職務，可說其實的'，看到講話的就想叫他們別吵。我覺得自己還是太幼稚，記了別人的名字竟然會覺得不心安理得。不想看到別人很委屈的解釋著也不想看到別人很不滿意的態度。要劃去一個名字很簡單，可是劃了以后呢，就忘記了當時忍無可忍的怒氣?就忘了自己肩上的擔子?記是為了不記。如果記一次能夠讓他們以后不講話，我寧愿得罪所有人。其實有時候我也在問自己，不久講了一句話嗎，有什么關系呢?說真的，我也不知道。但是既然這是錯的，那也得去履行自己的職責。我可以想象到自己前后左右的同學開始討厭我，因為我覺得那似乎快成為現實了。說真的，在這個班級里和我關系好的又穩定的就那么幾個。如果連自己的前面，后面，同桌都開始討厭我，那該怎么辦?我是該反省自己做錯了還是他們做錯了?是不是每一個紀律委員都會扮演一個冷酷的角色呢?還是說只是暫時的經歷呢?
被人唾棄的感覺真的不爽，但又不知道自己的行為是否真的可以帶來好處。假如我們以后都畢業了，又重逢的時候每個人還是討厭我，那又該怎么辦?反正日子是要過的，管于不管都會有個結果。雖然不知道，但總覺得自己做的太少。算不算吃力不討好?如果有一天連你都誤會我了，我想那時候真的是完了。
背著這個重擔且行且吟。
小學生周記 篇6
這周，我發現品味生活就像品味一杯茶一樣。
只有那些肯細細品味的人，才能品嘗出茶葉的獨特味道，一些裝腔做調的人，他們喝茶只是為了表示自己的身份居高。但有些人就不同，他們是經歷那許多，能夠真正品嘗出茶的味道。
一個在沙漠里走了許久的'人，他能品嘗出茶的味道，一個在農地里工作里一上午，當他坐下來休息是，茶對他來說就是生命。但那些坐在樹陰下，手里拿著一個精致的杯子，嘴里念著“好茶啊，好茶啊。”但他真的品嘗出茶的味道嗎？
能品味茶的人，才有大作為，否則連茶都不會品嘗，還會干什么呢？茶在一般人的面前都是苦的，如果你這樣認為，那你就錯了，其實只要你細細品味，你會品嘗出很多味道，品一杯茶就像做一件事一樣，只有人認真做一件事，在有可能成功。
品味生活，就像品味一杯茶，讓我們大家一起品嘗才自己精彩的人生道路吧！
小學生周記 篇7
爸爸、媽媽、奶奶、爺爺都很關心我。最關心我的就是媽媽，媽媽幫我做過很多事，比如小時候媽媽給我講故事幫我洗衣服還有很多很多事是媽媽幫我的······
有一次，深夜我因為沒有蓋被子，發燒了，第二天早上媽媽看到我渾身無力的躺在床上，媽媽問：“都七點了，你怎么還不起床?”我說：“我感覺全身沒力，還很想睡覺。”媽媽聽了，馬上拿來溫度計幫我測量溫度，一看，39度!這時候的媽媽急得像熱鍋上螞蟻，媽媽急忙開車送我去醫院，醫生說要掛水，當針頭扎進我的手腕，媽媽陪在我的身邊，撫摸著我的頭。過了一會兒，到了中午，媽媽去買飯帶過來給我吃。過了好一會兒，液終于輸完了，我和媽媽回家了,回家后我對媽媽說：“媽媽，感謝您這一上午陪著我，您對我愛是無私的'，是永遠不會停止的!”
最關心我的就是媽媽，我愛媽媽!
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