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關(guān)于初中學(xué)生周記模板匯編7篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初中學(xué)生周記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中學(xué)生周記 篇1
每個(gè)人都有自己渴望的東西，大山里的孩子渴望走出大山去城市工作，窮人家的孩子渴望自己能夠變得金錢(qián)萬(wàn)貫，城市里的孩子渴望可以不用讀書(shū)，有錢(qián)的人渴望自己孩子可以繼承自己的家業(yè)，窮人渴望自己的孩子好好讀書(shū)長(zhǎng)大不用受自己這份苦。
而我渴望的東西其實(shí)說(shuō)有也有說(shuō)沒(méi)有也沒(méi)有，我渴望的東西說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)奇怪因?yàn)樗床灰?jiàn)摸不著。很多人都覺(jué)得自己有但仔細(xì)想想又覺(jué)得沒(méi)有。
我渴望自由，從小時(shí)候開(kāi)始我就失去了自由，做什么事都會(huì)被父母約束著，甚至是要睡覺(jué)都得給父母說(shuō)一聲，如果不說(shuō)就會(huì)覺(jué)得很怪，父母從小就教育我們做什么事都得告訴父母。這也使得我們非常的好依賴。現(xiàn)在的我很想讓父母放手，但又怕如果父母放手自己不夠獨(dú)立很怕做錯(cuò)事。中國(guó)的`孩子從小的時(shí)候就是什么都聽(tīng)父母的。
我們都希望父母放手，但當(dāng)我們要求父母放手的時(shí)候。得到的不是父母的理解而是父母嚴(yán)厲的訓(xùn)斥甚至有的父母還會(huì)把孩子暴打一頓。這樣更加使得孩子不敢向父母說(shuō)出自己心里的感受，變得害怕父母。
就拿我來(lái)說(shuō)吧。在我四五年級(jí)的時(shí)候我的家不在清鎮(zhèn)。每個(gè)星期都得坐車(chē)回家。當(dāng)時(shí)我有幾個(gè)死黨都是和我一路的。我多么渴望和他們一起放學(xué)。聊天。一起坐車(chē)回家。但我不止一次的向父母提出我想要自己回家，但得到的卻都是斬釘截鐵的一句‘不行！’還說(shuō)我翅膀硬了不聽(tīng)他們的了！其實(shí)我也知道他們是在擔(dān)心我的安全。
最近爸爸跟我提到過(guò)這件事情。他說(shuō)其實(shí)但我完全有這個(gè)能力，只是因?yàn)樗麄円恢睕](méi)有放手而已。
現(xiàn)在的我即渴望自由但又害怕自由，我怕如果父母真的放手了我會(huì)不會(huì)自己把自己的人生走好。做錯(cuò)事了有沒(méi)有人提醒我，踏上歧途會(huì)不會(huì)有人給我指引方向。
媽媽說(shuō)：‘自由是有相對(duì)性的。’如果他們完全放開(kāi)我不是為我好而是不負(fù)責(zé)任。我要的自由是時(shí)刻提醒我，糾正我的‘自由’！
初中學(xué)生周記 篇2
期末考試結(jié)束了，就是我們班整天想著的暑假來(lái)了。暑假發(fā)生的事情實(shí)在太多了，但有一件事還深深地印在我的腦海里，那就是那次釣魚(yú)的時(shí)候了。
那是一個(gè)下午，我與爸爸百無(wú)聊賴地打起了斗地主，他打，我看。忽然爸爸突發(fā)奇想的說(shuō)：“不如我們?nèi)メ烎~(yú)吧。”我心不在焉地說(shuō)：“無(wú)聊無(wú)聊，還不如打斗地主呢。”爸爸心意已決，直接一把把我抱到了樓下賣(mài)漁具的地方。買(mǎi)啦兩個(gè)鉤子，然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去，這樣就成了一個(gè)簡(jiǎn)易的魚(yú)竿。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我們把剛挖上來(lái)的'蚯蚓做魚(yú)餌，扔進(jìn)水里。我性子急，沒(méi)耐心，放了一分鐘左右，我忍不住了，就把魚(yú)竿拿了上來(lái)見(jiàn)蚯蚓少了一點(diǎn)，但沒(méi)看見(jiàn)魚(yú)，我再釣，來(lái)回幾次，還沒(méi)看到。再看看爸爸十分平靜，一動(dòng)不動(dòng)地看著水面，仿佛只要魚(yú)露出頭來(lái)，就要被抓了。我也學(xué)著爸爸的樣子，仍然一直也沒(méi)釣到。爸爸對(duì)我說(shuō)：“要把魚(yú)鉤扔遠(yuǎn)點(diǎn)，最好在湖中央。”我按爸爸說(shuō)的去做，果然釣到了非常多魚(yú)。
這件事情告訴我：做任何事都要有耐心，否則再怎嗎努力也是白費(fèi)。暑假發(fā)生的是實(shí)在太多了但這件事我不會(huì)忘記。我喜歡釣魚(yú)。
初中學(xué)生周記 篇3
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸與我那一次溝通，化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。
小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無(wú)。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的`房門(mén)，坐到我的身邊，輕聲問(wèn)：“兒子，你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧！故事的題目是《根柱與墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵，墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎？而我卻……忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉叄业臏I水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上，一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存，這是父子心與心之間的對(duì)話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛(ài)您！謝謝溝通，它化解了我與爸爸12年來(lái)的誤會(huì)，斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡，為我與爸爸架起了一座永恒的親情之橋！
初中學(xué)生周記 篇4
有的人敬佩偉大的科學(xué)家，有的人敬佩著名的藝術(shù)家，還有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而偉大的清潔工人。
他們每天不畏夏天的炎熱，冬天的`冰冷無(wú)情，他們一直都認(rèn)真地堅(jiān)守著自己的崗位。他們每當(dāng)東方的天空升起的第一縷陽(yáng)光時(shí)，就開(kāi)始默默無(wú)言的開(kāi)始工作。他們把干凈的世界留給了我們，還給了我們一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
我記得以前清潔工人給我的感覺(jué)就是特別臟，而且及不講衛(wèi)生。但是從一件事后，我徹底改變了我的想法。那是一年暑假，我?guī)蛬寢屓サ估每匆?jiàn)一個(gè)清潔工人過(guò)來(lái)了。一群孩子在踢球，突然球滾到了垃圾堆里，誰(shuí)都不愿意向前去。正當(dāng)他們要放棄時(shí)，一個(gè)聲音叫住他們，原來(lái)是那個(gè)清潔工啊！他把球從垃圾堆里拿了出來(lái)，并且給了他們兩張紙，說(shuō)“孩子，來(lái)，給你們，把球擦一擦就能玩了。”小朋友們興高采烈地把球拿去了，但是卻沒(méi)有說(shuō)謝謝。我不禁在心里諷刺。而那位清潔工卻不以為然，微笑著看著他們離開(kāi)的背影，就在那一刻我真正了解了清潔工人。
清潔工是城市的美容師，他們?yōu)榱宋覀儫o(wú)私奉獻(xiàn)，為了我們吃苦耐勞，為了我們跟垃圾打交道。如果沒(méi)有他們，還不知道我們的家園會(huì)怎么樣。
無(wú)私的清潔工。
初中學(xué)生周記 篇5
上個(gè)星期五，楊老師說(shuō)：“回家大家要都買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏，下周要風(fēng)箏比賽。”聽(tīng)到這個(gè)消息，我可樂(lè)了。哈哈！又能夠放風(fēng)箏了！
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“晚上，我們吃完飯，我?guī)闳ベI(mǎi)風(fēng)箏。”到了晚上，我和媽媽吃完飯，就出去散步，順便買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏。來(lái)到商場(chǎng)，我看了許多奇特的風(fēng)箏，比如老鷹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、小鳥(niǎo)風(fēng)箏……我看得眼花繚亂，不知選哪個(gè)才好，我想：我不如用排除法，蝴蝶風(fēng)箏，我是肯定不喜歡的，因?yàn)槲屹I(mǎi)了蝴蝶風(fēng)箏，那同學(xué)肯定說(shuō)我是女孩子，小鳥(niǎo)風(fēng)箏還可以，有一點(diǎn)不喜歡，因?yàn)樾▲B(niǎo)風(fēng)箏太小巧玲瓏，一點(diǎn)也沒(méi)有男生的那種帥氣和霸氣，就剩下老鷹風(fēng)箏和蝙蝠風(fēng)箏了，我到底選哪個(gè)呢？我想著，頭都要痛死了，突然，一陣風(fēng)吹來(lái)了，老鷹風(fēng)箏把自己翅膀“啪”的.一聲，老鷹風(fēng)箏突然，帥極了，現(xiàn)在我可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容——雄鷹展翅，我立刻買(mǎi)下了這個(gè)風(fēng)箏，我想相信它是一個(gè)蒼天雄鷹，一定會(huì)給我贏獎(jiǎng)的。買(mǎi)好風(fēng)箏，我和媽媽繼續(xù)散步。
我相信我的老鷹風(fēng)箏一定能夠贏獎(jiǎng)的，加油！
初中學(xué)生周記 篇6
今天是暑假第一天，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊地抓起手表一看，可把我嚇醒了：不可能的啊，怎么會(huì)已經(jīng)十點(diǎn)半了呢？我揉揉眼睛一看，果然是十點(diǎn)半，那手表上的表針“滴滴答答”地走著，好像在嘲笑我似的，我無(wú)奈地起了床。
到了一樓，我抓起一本書(shū)心不在焉地看了起來(lái)，就在這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，我急忙跑過(guò)去，詢問(wèn)午飯的菜單。“今天中午吃毛豆燒雞。”這時(shí)，我的肚子又不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)，為了早日填飽我的.肚子，吃到毛豆燒雞，我只好到廚房里去侯著毛豆燒雞了。
果然不出我所料，媽媽正準(zhǔn)備做菜呢。她先把毛豆洗干凈，然后把毛豆的殼給剝了，只見(jiàn)她手指輕輕一動(dòng)，里面的小娃娃就出來(lái)了，看見(jiàn)毛豆剝起來(lái)那么簡(jiǎn)單，我也上前幫忙。如果說(shuō)在媽媽手中的毛豆是小綿羊，那我手中的就是大老虎了，我指甲都痛了，才勉強(qiáng)剝了幾顆。
到了真正做菜的時(shí)候啦！媽媽先把雞肉倒進(jìn)鍋中，翻呀翻，翻呀翻，等雞肉熟一些的時(shí)候，一群“調(diào)料兄弟”也不甘寂寞，爭(zhēng)先恐后地“跳”進(jìn)了鍋中，到了雞肉七成熟的時(shí)候，小毛豆們也和它們作伴了，當(dāng)我正想歇一會(huì)兒的時(shí)候，媽媽叫了起來(lái)：“菜好啦！哪只小饞貓要來(lái)吃啊？”我跳了起來(lái)，以百米沖刺的速度沖了過(guò)去。
我愛(ài)暑假！
初中學(xué)生周記 篇7
有人會(huì)問(wèn)，什么叫做大心臟？大心臟，我是從籃球次賽中聽(tīng)聞并知曉。用籃球術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，就是不慌不忙地在落后一兩分的情況下，掐準(zhǔn)最后一秒絕殺對(duì)手；有簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō)，就是臨危不亂的人。
今天，我突然發(fā)現(xiàn)我擁有大心臟，并很好地發(fā)揮了他的作用。
語(yǔ)文的PK賽，仍然十分激烈，也必然有我們組的出現(xiàn)。我們對(duì)陣的，是實(shí)力相差無(wú)幾的第四組。劇本和朗誦難分伯仲，老師也無(wú)法抉擇。
最令我記憶猶新的，是古詩(shī)文搶答。上午的角逐，我們以兩不足掛齒的分?jǐn)?shù)微微領(lǐng)先，下午將分出勝負(fù)。
搶答共五題，每一分都是關(guān)鍵，第一題，還比較容易，我們兩組幾乎同時(shí)回答，同學(xué)老師都沒(méi)有看清，只好兩邊都加。我呼了一口氣，怕失去這第一分，怕失去個(gè)良好的開(kāi)端。二、三題，對(duì)方學(xué)霸以扎實(shí)的基礎(chǔ)，“刷刷”兩次毫不拖泥帶水的回答，扳回劣勢(shì)，博得全場(chǎng)同學(xué)的掌聲。這是，我已經(jīng)帶了，心中卻默默自責(zé)：一定沒(méi)有好好背，哎，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。
我馬上轉(zhuǎn)念一想，還有機(jī)會(huì)！調(diào)整好呼吸，集中好精神，回憶好古詩(shī)！我一定能行！
題目來(lái)了，我仔細(xì)一聽(tīng)。哈，我會(huì)！當(dāng)我站起，對(duì)方已有同學(xué)在回答，突然，他一個(gè)停頓，給我一個(gè)機(jī)會(huì)。我二話沒(méi)說(shuō)，一迅雷不及掩耳之勢(shì)將答案脫口而出，為我隊(duì)艱難地贏得一分。
此時(shí)此刻，我已聽(tīng)不清周?chē)瑢W(xué)在議論什么，也不知該說(shuō)什么，腦子里一片空白，剛才的畫(huà)面也已忘卻。不知是太過(guò)專注，還是一無(wú)所知。
沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)，第五題也就是最有一題也來(lái)了。在座的同學(xué)們十分安靜，屏著呼吸，懷著激動(dòng)，觀看著這場(chǎng)充滿懸念的比賽。就在老師報(bào)題目話音剛落時(shí)，空蕩的腦中蹦出了答案。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我立馬站了起來(lái)，可上局沒(méi)報(bào)完的那個(gè)同學(xué)再一次比我搶先一步。
這時(shí)，我心中默念：完了完了，只能打平手了，希望再停一次啊！
熟悉的場(chǎng)景，熟悉的人，沒(méi)變的老師，沒(méi)變的對(duì)手，面對(duì)不同的題，我倆卻有著相同的反應(yīng)。
似乎有重來(lái)了一次，我靜下心來(lái)聽(tīng)他的答案，貌似疙疙瘩瘩不能報(bào)完整。我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)樾呐K的'地方蹦出一個(gè)年都：“報(bào)出來(lái)！在他說(shuō)完前報(bào)出來(lái)！”我絲毫沒(méi)有猶豫，站起時(shí)答案也已報(bào)完。全班同學(xué)送來(lái)詫異的目光，完全不敢相信眼前似曾相識(shí)的一幕，完美地呈現(xiàn)了，完美的終結(jié)了這場(chǎng)比賽。
就這樣我還是以兩分的優(yōu)勢(shì)略微領(lǐng)先。
作為組中的一員，我十分驕傲，對(duì)于這兩分，我無(wú)須任何宣揚(yáng)！
這就是大心臟，我的大心臟。
我知道，我并非是一個(gè)鎮(zhèn)定自若的人，對(duì)于棘手的事情，我不會(huì)過(guò)早地決定。
可能這也是其中的一種表現(xiàn)吧！
但今天，我無(wú)愧于自己，無(wú)愧于團(tuán)隊(duì)，無(wú)愧于心臟，無(wú)愧于靈魂！
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