高一周記

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　　時(shí)間過得真快，一周又過去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編幫大家整理的高一周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高一周記 篇1

　　星期三的上午，我在育成培訓(xùn)中心，玩了一個(gè)“搶灘登陸”的游戲，你是不是很好奇呢？讓我一點(diǎn)一點(diǎn)說給你聽吧！

　　今天，老師一到教室就宣布：“今天我們來舉行‘搶灘登陸’的游戲”。我們下面立馬變得鴉雀無聲，而后又暴發(fā)出一陣?yán)坐Q般的歡呼聲。

　　老師先宣布了游戲的規(guī)則。游戲的規(guī)則是這樣的：全班分成四隊(duì)，每一隊(duì)發(fā)兩張報(bào)紙。游戲開始時(shí)，老師每說出一個(gè)問題要搶答，搶答對的那一隊(duì)不用對折自己的報(bào)紙，其他隊(duì)都要將自己的報(bào)紙對折。不過沒有在說開始搶答時(shí)就舉手的隊(duì)要將自己的`報(bào)紙對折。在游戲中每說一個(gè)百字新事都可以將一塊失去的領(lǐng)土收回來。

　　隨著老師的一聲令下。蠢蠢欲動(dòng)的同學(xué)們?nèi)绯彼�般涌到比賽地點(diǎn)。同學(xué)們分別給自隊(duì)取了個(gè)隊(duì)名：超越隊(duì)、戰(zhàn)狼隊(duì)、瘋狂隊(duì)和挑戰(zhàn)隊(duì)。

　　老師說出了第一個(gè)問題：“我國的四大名著分別是哪幾本？”同學(xué)們的手齊刷刷地全舉起來了……這一輪，戰(zhàn)狼隊(duì)率先舉手，回答了出來。突然，老師笑了笑，嘴角閃出“奸詐”的亮光。這時(shí)，我們似乎明白了什么，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，極不情愿地將自己隊(duì)的領(lǐng)土折了一半。

　　隨著比賽的深入，已經(jīng)進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)，每組隊(duì)員都快堅(jiān)持不住了。最搞笑的是超越隊(duì)，他們的領(lǐng)土比一個(gè)巴掌還要小，可是他們依然不離不棄，不放棄任何一個(gè)隊(duì)員，它們緊緊地抱在一起，不讓任何一個(gè)隊(duì)員掉下去。其他隊(duì)也好不到哪去，他們有的金雞獨(dú)立，有些隊(duì)的隊(duì)員拼命抓住一個(gè)快掉下去的隊(duì)員，那場景真像在跳芭蕾舞。我拼命地在想百字新事，好讓我們的“領(lǐng)土”減少得慢一些，可是這都無濟(jì)于事。于是我決定為了保存我們隊(duì)的實(shí)力，我自愿放棄比賽，其他隊(duì)有的隊(duì)員也像我們這樣自動(dòng)退出。

　　雖然最后的勝利并不是我們的，但友誼第一，比賽第二。這次活動(dòng)課，我不僅收獲了友情，還懂了團(tuán)結(jié)就是力量。

高一周記 篇2

　　開學(xué)的前一個(gè)新期，整個(gè)高一全部換班了，我也與我相處了半學(xué)期的，同學(xué)們分開了。來到了現(xiàn)在的這個(gè)十五班，心中有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)懷念，但是我知道我的高中生活，在這里才是一個(gè)新的開始，但我認(rèn)為那半學(xué)期，沒多少是值得我在去還念的，那些很多都只是我人生中很少很少，的過客罷了，那一切對我來說都只是，一個(gè)緩沖罷了，我的新的高中生活將在十五班展開，我很高興能認(rèn)識的朋友，我可以在他們身上學(xué)到我在課堂上學(xué)不到的東西，了解他們以前的生活，還有他們眼中的社會(huì)，他們對人生的理解，了解他們對生活樂趣的所在，進(jìn)過一個(gè)星期的交流，我認(rèn)為我接下來兩年半的同窗，為人都很好，做事都還說可過去，我能選擇文科班跟他們認(rèn)是也算是緣分了，希望在接下來的日子里能多多照顧，既然來到了一個(gè)新的班級，我的多只多彩的高中生活也即將正式開始了，我也要有一個(gè)自己的計(jì)劃與打算了。

　　在新的學(xué)期里我要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，老師講的一些東西我好多都是懂得，但是光出錯(cuò)，而且對于一些死記硬背的東西總覺得不耐煩，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

　　最重要的是我要學(xué)會(huì)合理的利用時(shí)間，沒有合理的安排，也不會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的.就是要合理安排學(xué)習(xí)、玩、休息的時(shí)間，我會(huì)抓住沒一點(diǎn)寶貴的學(xué)習(xí)是時(shí)間。

　　雖然按照以前的慣例應(yīng)該在寫上幾十個(gè)，保證但是我認(rèn)為那些都是沒用的，n多個(gè)保證還是頂不了一句話，那就是定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。

　　每個(gè)人的想法都是不一樣的，我左右不了別人的想法但是我可以，堅(jiān)定自己的理想，人各有志，目標(biāo)不同，我的理想也變得比價(jià)現(xiàn)實(shí)了，長大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

高一周記 篇3

　　經(jīng)過一天很累的上學(xué)后，放學(xué)鈴響了，歡樂的氣氛充滿了教室，因?yàn)榇蠹疑贤暾n很累，我們老師就說：“放學(xué)了！”大家飛快的跑去外面排隊(duì)，排隊(duì)排好了，我們就走出校門口，在回家的路中，有人三五成群的在一起聊天，有的一起討論要不要去學(xué)校玩，還有的一邊走一邊玩，但我覺得好無聊，因?yàn)闆]有人在我旁邊 ，忽然有個(gè)人從我身旁走過，原來是我的朋友，我又高興起來了。

　　回到家，我心想：“我應(yīng)該會(huì)比哥哥還要快回家吧！”我走到沙發(fā)，原來哥哥早就回家睡大頭覺，忽然有聲音傳來，原來是我們家的小狗—小黑，我想要寫回家功課，但是小黑就在旁邊玩，我被他們吵到不能寫我的回家功課，我想：“大家都在睡覺要不然我也睡一下好了。”我也就跟著大家一起睡，我起來的時(shí)候，小黑就 在我的身體上面大小便，我飛快的跑去洗澡，我心想：“我今天是不是有做錯(cuò)事，要不然我今天怎么那么看起來笨笨的樣子？”我想了很久，媽媽就說：“女兒，你洗很久也。”

　　晚上了，是我最喜歡的時(shí)候，因?yàn)槲铱煽措娨暳耍÷牭搅藡寢尩穆曇艟涂砷_電視了，我都在看書，哥哥在看電視、爺爺和奶奶在練氣功、爸媽在樓上看電視，就是因?yàn)榧依锖艹澄覀兗也艜?huì)買大房子，我看完書就到書房寫功課，今天的功課好多，而且明天晚上還要上我的'爸爸的朋友開的英語班，每次英文功課很多，考試也考很 多，所以手快腳亂的寫完一樣又寫一樣，寫到我的手很酸，爸爸就說：“你慢慢寫，爸爸陪你寫到完。”我聽到這句話我感動(dòng)的眼眶充滿淚水，我和爸爸抱在一起了。

　　放學(xué)后是一件美好的事，所以你一定要好好的珍惜這個(gè)美好又很寶貴的時(shí)間，千萬不能弄丟了這個(gè)寶貴時(shí)間哦！

高一周記 篇4

　　有一個(gè)小男孩，他的媽媽因?yàn)橐淮我馔舛�失明，可他卻每天推著媽媽去醫(yī)院里的小花園散步，告訴媽媽眼前的美麗。他還每天拿著自己畫的畫放在媽媽面前，為媽媽說明畫上內(nèi)容。日復(fù)一日，經(jīng)過小男孩的努力與積極的治療，媽媽大腦里壓迫視覺神經(jīng)的血塊消失了，媽媽再一次看到了這個(gè)色彩斑斕的世界。這不就是愛得奇跡嗎？

　　說實(shí)話，我一直相信奇跡是存在的，但它不可能隨隨便便就降臨在某個(gè)人的頭上。老天爺是公平的，你付出了多少努力，他就會(huì)回報(bào)你多少，奇跡也是一樣。

　　堅(jiān)持下去，奇跡會(huì)發(fā)生的。

　　其實(shí)在我們的.生活中，有許多事情你差一點(diǎn)就能成功了，可是你就在這一點(diǎn)之前放棄了，成功的奇跡也就離你而去。可還記得去年世界杯上驚艷世人的哥斯達(dá)黎加？作為一個(gè)足球迷，我的的確確被這個(gè)小國家折服了，因?yàn)槲覐膩頉]有想過這支只打進(jìn)過四次世界杯決賽圈的國家隊(duì)能夠取得如此驕人的成績。按常理說，能夠進(jìn)入決賽圈已屬萬幸，被冠上“魚腩球隊(duì)”“送分童子”的名字成為笑柄也是常有的事。可他們卻靠著毅力與信念力克英格蘭、意大利等傳統(tǒng)豪強(qiáng)從“死亡之組”中脫穎而出，八分之一決賽更是憑借點(diǎn)球決勝踩著希臘晉級八強(qiáng)。只可惜在四分之一決賽中被最終的季軍荷蘭斬于馬下。雖然被淘汰，但這已足夠讓他們帶著自己用雙腳拼下的奇跡跟球迷、國民的歡呼昂首回國。所以，在不能堅(jiān)持的時(shí)候再堅(jiān)持一下，在看不到希望的時(shí)候咬咬牙，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)在你身邊。就像從小鎮(zhèn)里考上北大的賀舒婷，從一個(gè)本科上線三人的學(xué)校學(xué)生變成在未名湖畔笑看桃花開的北大學(xué)子，她的堅(jiān)持，她的毅力，她的恒心造就了屬于她的奇跡。

　　不要等待，奇跡不會(huì)自己送上門。

　　如今，高考是擺在我們面前的一座大山，翻過去了就是勝者。時(shí)常聽到周圍的同學(xué)抱怨自己成績不理想，趕不上來，可我卻發(fā)現(xiàn)他們也只是口頭上說說，心理壓根就沒有意識到行動(dòng)比話語更重要。上課該玩的玩、該睡的睡，作業(yè)該抄的抄、該逃的逃，總是幻想著高考這天奇跡出現(xiàn)，讓自己能夠考上重本。或許他們心里明白這不可能，但卻始終不愿意付諸行動(dòng)讓夢想成為現(xiàn)實(shí)。所以，我們唯一能做的就是成為行動(dòng)的巨人，通過自己的努力去贏得奇跡的眷顧。

　　富爾格姆說要承認(rèn)奇跡，而陳書凱則說不要相信奇跡。其實(shí)二者并不矛盾，我們要相信奇跡的存在但不能奢望奇跡隨時(shí)到來。只有在平時(shí)用付出的汗與淚去澆灌，奇跡之花才能常開不敗，你需要時(shí)芬芳自來。

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