精選小學生周記模板集合九篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家都有不少體會吧，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的小學生周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生周記 篇1
星期四是端午節，我和哥哥、媽媽約好鄭子龍和他媽媽去華信游泳館游泳。
早上九點左右，我們大家一起出發去游泳館。到了那里，我們各自換好泳衣、泳帽。接著就開始游泳了，最開始鄭子龍不會游泳，我媽媽就給他租了個救生圈，讓他跟我們一起玩，他拿了救生圈也不太敢往水里下，他練習了幾次才敢往水里下了。可是他還是不敢把救生圈摘下去。
快到中午，我媽媽給我們每人買了一桶泡面。我們吃飽喝足了，就又開始下水玩了，我們看別人都拿著一個球，我們也想租一個球，于是，我就讓我媽媽去租。球來了，我們就爭先恐后的搶了起來，哥哥先搶到球，接著傳給了我，我在那時候正在發呆，居然被鄭子龍搶走了球，他又使勁一扔，扔到了他媽媽那里，接著他媽媽便傳給了我。就這樣我們漸漸的成了一個菱形，互相傳球。
到了晚上，我們依依不舍的走出了游泳館，我們坐上了19路公交車，半路上公交車發動機還停火了，收費員還讓幾個男生和我媽媽、鄭子龍媽媽下去推車，車開動了，媽媽們趕緊上車。到了四平賓館我們下車，我覺得肚子很疼，就讓媽媽牽著我走，吃了過橋米線后，我的.肚子更疼了，就讓媽媽背著我走。
這次我們上游泳館，玩的都很開心。
小學生周記 篇2
作文課在大家心中，都一定很不招人喜歡吧？因為你以為它非常地枯燥。可是，我覺得有趣極了！那是三年級的一節作文課。我的班主任周老師，總能想出一些有趣的法子枯燥無味的'作文課熠熠生輝。有，周老師叫我們以“搶橡皮”為題，寫一篇作文，許多老師都是用PPT來教你怎么寫作文，非常的無聊，周老師就與眾不同了。老師讓我們拿出一塊橡皮放在我和同桌的中間，然后給我們說明了規則：“先把橡皮放在中間，在我數一、二、三之后，用最后速度將這塊橡皮。”之后，教室里就像開聯歡會似的，叫聲頓時響了起來。一、二、三！我和我的同桌搶了起來，咻地一下，我的同桌搶到了，我十分不服，于是第二輪我贏了。周老師在我們玩的時候，給我們說該怎么寫這篇作文，怎么寫才好，在這期間，同學都有說有笑的，不僅是作文課不枯燥無味，而且還把這節課上的有聲有色的呢！不知不覺中，這堂有趣的課結束了，可大家還沉浸在那輕松、快樂的氛圍當中。我最喜歡這樣有趣的課了。真是開心的一天！哈哈！
小學生周記 篇3
這個國慶節假期，爸爸媽媽準備帶我去一個風景優美的地方，名叫雪竇山。相信大家還不太熟悉這山吧！其實，這座山名叫雪竇山，不是因為山上全是雪，而是因為山上有許多洞，里面流出來的水象雪水一樣清澈見底，因此而得名。
經過了20多分鐘的徒步行走，我們終于來到了第一個景點——千丈巖。聽說，這兒的高低落差有186米呢！我從觀景臺往下一看，果然，從上面流下來的瀑布的確壯觀雄偉。關于千丈巖，王安石就寫了這么一首詩來描述它，這詩名叫“觀瀑布”：“拔地萬重青嶂立，懸空千丈素流分，共看玉女機絲掛，映日還成五色文。”是不是詩中有畫，畫中有詩呢？
離開千丈巖，我們來到了*介石的故居，“妙不可言，高不可攀”的妙高臺。*介石說它高，自然是因為它建在很高的地方，但為什么說它妙呢？這是因為當年日本飛機想炸了妙高臺，可怎么也找不到，這說明妙高臺的'地理位置妙，還有是因為那兒比別的高地都涼快；再有就是因為站在高臺上是“只見高臺不見山”的這么一個巧妙的地方，真是令我大開眼界！
有奇特，有宏偉，有巧妙，雪竇山怎能不令我喜歡呢？
小學生周記 篇4
今天是星期天，我寫完作業，對媽媽說：“媽媽，我聽說過南陽大橋通車了，我想去看一看。”媽媽笑著說：“行，今天下午我們去。”
吃過午飯，我們一家人騎著車子出發了。我們穿過市區，來到郊外，在新修的公路上高興地走著看著，這公路真直呀！直的像一把尺子。我們走呀走呀，終于來到了南陽大橋。
里的風景真美呀！寬闊的橋面上能并排走四輛大客，兩排整齊的橋燈，圓圓的像彩球掛在天空。我們站在橋上往下看，那水多清啊！清的能看到河底的.流沙。接著我們到橋下，有幾個小朋友正在河里逮魚。我再也忍不住了，馬上脫了鞋，下河了。河里的小魚在歡快地游著，我想：“要是能捉到一些小魚回家給奶奶補補身子該多好哇！”我叫爸爸和我一塊兒去捉魚，我們捉到了小魚和小蝦。我和爸爸上了岸，媽媽對我說：“孩子，你看這會兒的太陽像什么？”我高興地說：“這會兒的太陽像一個大火球。”
時間不早了，我們唱著歡快的歌，高高興興地回家了。
這個星期天我們過得多么愉快呀！
小學生周記 篇5
人人都有第一次，第一次做飯，第一次旅游，第一次洗碗，而我卻是第一次洗碗，不知怎的，我特別喜歡洗碗。
星期六的中午，爸爸媽媽吃完飯以后就叫我洗碗，我非常生氣地說：“我不會。”爸爸說：“不會得學，世界上哪有學不會的東西啊！”我只好把碗拿起洗，爸爸和媽媽去睡覺了，我那時才六歲半。從來都沒有洗過碗，我沒洗，而是把碗放在里，把筷子當作小人，我高高興興地我玩了起來。
下午3點鐘，我還一直在玩，爸爸起來喝水，卻看見我還沒把碗洗好，生氣地打我，我的眼淚流下來，媽媽跑起來幫我把碗洗，我一直在看著媽媽的一舉一動，第一次洗完了，我高興地說：“終于洗好了。”可是媽媽又開始洗，我好奇地問：“媽媽，為什么要洗兩次呀！”媽媽回答說：“因為第一次還不是完全洗好，上面還有點臟東西，所以第二次，再把碗上的臟東西洗掉。”我明白了，原來碗也是這么難洗的，以后，每天都是我洗碗，我把碗洗得干干凈凈的'，爸爸天天都夸我是個好孩子，我的臉上也天天都是笑臉。
小學生周記 篇6
“光陰似箭，日月如梭。”時間過得可真快呀！時間就像一瓶快速生長藥劑，讓你不再是以前那個幼稚無知的小孩；時間像一把無情的刻刀，在父母的眼角、額間，刻出一道又一道的深深的皺紋；時間還想一支殘酷的畫筆，描白了父母那曾烏黑發亮的頭發。
我們知道時間過得可真快呀！轉眼間，我進入了初中的'大門，而高中離我越來越近了。小學和同學的分離已經結束了，初中和同學們的再次分離也已經不再是那么的遙遠了。
時間過得可真快呀！當我們再回過頭看看那個關心你、愛你的父母時，才發現父母已經不再曾是那個年輕能干的人了；不再曾是那個天天陪著你，關心著你，整天和你一起玩的那個人了；不再曾是那個因為你犯錯誤，而打你，批評你的人了；也不曾是那個每天為你穿好衣服，整理好書包，和你一同走在上學路上的那個人了。
父母已經老了，他們從年輕能干變得嗜睡。
我們知道也許，他們再也不會再天天陪著你和你一起玩了；也許，他們再也不會因為你犯錯誤，而打你，批評你了；也許，他們再也不會每天為你穿好衣服，整理好書包，和你一同走在上學路上。
“明日復明日，明日何其多。”明天過去了又是嶄新的一天，可人的一生又能有多少個明天呢？要把握好生命里的每一分每一秒，要好好珍惜時間留給我們的一切的東西，不要讓時間從你的身邊悄悄的從你身邊溜走，不要等到你老了才后悔你所做的這一切。
過去的時間再也不會回來了，所以趁著現在年輕未老，好好的利用所剩的時間做好我們應該做的事情，不要等到老了才后悔莫及。
小學生周記 篇7
今天，我們學校開運動會，老師找到一個遮風擋雨的好地方，我們紛紛坐在小凳子上面。
運動會的項目多的數不勝數，有毽子的對頂、對踢、單踢，跳大繩的十字交叉、一場八字，跳小繩的一搖、二搖、挽花，還有沙包三級跳，等等。可我最喜歡的卻是入場式。
當雄壯的進行曲響起來時，同學們排成整齊的隊伍，踏著鏗鏘有力的節拍，喊著高亢的口號，步調一致的向前行進，步履矯健，氣勢恢宏，橫著看是一排，豎著看是一列，從高處看就像一塊移動的豆腐塊，前面的剛剛走過主席臺，后面的就緊接而來，像螞蟻排隊，更像接受檢閱的軍隊。
我們在后面焦急的等待，老師不厭其煩的一遍遍叮嚀：“等一會兒，屈子驍喊‘一二三四’，大家要喊什么?”我們只好一次次的回答：“一、二、三、四!”連嗓子都啞了。好不容易該我們上場了，我信心滿滿踏著步子走上前去，耳畔傳來播音員悅耳的聲音：“現在向我們走來的是三年級三班，他們滿懷激情，他們滿懷夢想，他們……”我突然感覺有些肉麻，又被夸得飄飄然，不由得驕傲起來，扭頭看其他同學也都在偷偷的笑，突然旁邊同學的`鞋被后面的人踩掉了，他趕緊蹲下去穿，我們這一排只得停下來等，前面的不管三七二十一向前走，后面的一個勁兒的往前沖，隊伍一下子就散開了，橫隊成了飄帶，豎隊變成長蛇，整齊的豆腐塊被攪成了一鍋亂七八糟的豆腐腦。老師不得不來管管秩序，把他拉出隊伍，我們才繼續向前走。
這次的入場式真有趣!回想起來，我還會偷偷的笑，笑的時候有一個想法浮現在心頭：做事不認真，就容易犯錯誤，也就會鬧笑話。
小學生周記 篇8
星期天的下午，剛下完雨，云散了，碧空如洗，天空干凈的像一匹藍色的綢子。太陽公公露出了笑臉。大樹剛洗完澡，葉子綠得發亮，太陽一照，顯得格外精神。小草上的.水珠，像一顆顆亮晶晶的珍珠，調皮地滾來滾去。
蚯蚓從土里鉆出來了，蝸牛從殼里探出了頭，小鹿來到河邊散步，小鳥在枝頭唱歌，小兔子在自家的菜園子里拔蘿卜。
突然，森林廣播響了“天空中出現了一道美麗的彩虹，大家都來小河邊看彩虹吧”。很快，小兔子，小狐貍，小山羊……都來到了小河邊。藍藍的天空，白云朵朵，一道彩虹高高掛在天上。小狐貍說：“快看，快看，彩虹像一座通往天空的橋，真想爬上去看一看天上是什么樣子的”；小兔子說：“我覺得，倒著的彩虹像一個五顏六色的蹺蹺板，如果能坐上去玩玩兒，一定會很開心”；小山羊說：“我覺得彩虹像媽媽的花圍巾，冬天戴上它一定很暖和”……大家七嘴八舌地議論紛紛。這時彩紅的顏色越來越淡，若隱若現，漸漸的消失了。
小學生周記 篇9
今天雖然是星期六，可是爸爸媽媽還是要去開會，只留下我一個人在家，我一直到九點鐘還空著肚子。
我懶洋洋地起了床，揉了揉睡眼朦朧的眼睛，來到客廳。我打開冰箱。哈！正好有我最愛吃的湯圓，我可以大顯身手了。我拿著湯圓跑進廚房。我先把鍋子洗干凈，然后倒入辦過清水，打開煤氣灶燒水。我站在一邊迫不及待的等水燒開，還時不時地掀開鍋蓋，看看水有沒有開。
水終于開了，我立即把一顆顆冰冷的“小精靈”放入鍋中。他們爭先恐后的跳入水中。有的像一名優秀的`跳水運動員跳入水中濺起無數“小浪花”。有的像芭蕾公主，跳起了優美的水中芭蕾。有的在翻跟頭，從鍋子這頭翻到那頭，在從鍋子那頭翻回來。有的……當湯圓沉入鍋底時，我趕緊把鏟子伸入鍋底鏟了幾下，它們在水中打轉，好像跳起了集體街舞。接著我加了一小碗水，然后心滿意足的把鍋蓋蓋上，有把火調小了一點，心想：你們這些淘氣包馬上要落入我的肚子了，哈哈！
過了幾分鐘，我再次打開鍋蓋，看見湯圓們一個個全都浮在水面上朝我笑呢！我趕緊把它們撈起來，放入碗中，看著這些湯圓，我不由自主地笑了。
我吃著自己動手煮的湯圓，香香的，甜甜的，糯糯的，從嘴里一直舒服到心里。
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