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游三年級作文

時間:2024-08-17 13:15:56 三年級 我要投稿

(集合)實(shí)用的游三年級作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的游三年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(集合)實(shí)用的游三年級作文3篇

游三年級作文 篇1

  每年三月正是櫻花開放的時節(jié)。今天,春光明媚,萬里無云,我和爸爸、媽媽、姑姑還有妹妹一起到武漢大學(xué)賞櫻花。一路上大家說說笑笑,可熱鬧啦!滿懷期待的我,第一次看櫻花,真是迫不急待啊!

  來到武漢大學(xué)校門口,已是人山人海,熱鬧非凡,大家不約而同走向櫻園。來到櫻園,到處滿是前來賞櫻花的游客,有的人站在櫻花樹下照像,有的人或走或停下來細(xì)細(xì)賞花,還有的人聚在一起對櫻花的純美與可愛議論紛紛,小孩子們在樹下追逐嬉戲,玩得開心極了……

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花樹一棵又一棵地抱在一起,滿樹的櫻花連成了一片片,好似瑞雪初降,一片白茫茫,又似一朵朵白云組成的云海,美麗而壯觀。站在櫻花樹下仔細(xì)看去,一朵朵小巧玲瓏的櫻花輕輕地展開了五片潔白的“翅膀”(花瓣),橙黃色的花心里是又細(xì)又長的粉色的`花蕊,漂亮極了!含苞待放的花苞晶瑩剔透,白白嫩嫩的,看上去十分可愛,就像一群群優(yōu)雅端莊、穿著白色長袍的小姑娘。當(dāng)春風(fēng)輕輕拂過,枝頭上的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng),漫天飛舞,有的落在地面上,有的落在游人的頭上、肩上和手上。當(dāng)我手中捧起一堆花瓣時初中,心里剎時充滿了激情,啊!好一場純潔的櫻花雨啊!

  親愛的讀者朋友們,你們是否知道,櫻花是日本的國花呢,這些櫻花都記載了中日兩國百年的恩怨,現(xiàn)在中日兩國以和平發(fā)展創(chuàng)造了中日友好和諧的發(fā)展關(guān)系。

  雖然看到了這么美麗的櫻花,大家開心不已,但還是發(fā)生了一個小插曲。在我們休息的時候,有兩個女孩跑到了一棵樹旁,只見樹上開滿了鮮艷的紅花,她們用手去搖樹兒,剎時間樹上便掉下幾朵花兒,嗨!這讓我和妹妹生氣不已,便走上去制止了她們的行為。是啊,美麗的花朵是大自然送給人類美好的禮物,我們應(yīng)該愛護(hù)它們,欣賞它們,而不是破壞它們。

  今天我們還參觀了“動物標(biāo)本館”,看見了許許多多動物的真實(shí)的標(biāo)本。天上飛的鳥類,水里的魚類,陸地上的動物應(yīng)有盡有,有兇惡的老虎,黑色的棕熊,可愛的企鵝,可怕的老鷹的爪子上還叼著一只小鳥……我和妹妹目不轉(zhuǎn)睛地看著,不時發(fā)出驚奇的叫聲,還跟它們照了像呢。我們用手摸了蟒蛇,它盤在一個樹枝上,看它的休閑味兒呀!我們對長頸鹿更是愛不釋手,真想騎在它的背上,讓它帶我們?nèi)ビ腥さ纳掷锿妗?上В@些標(biāo)本是它們完好無損的尸體做成的,這讓我覺得很悲傷,覺得它們真可憐,盡管如此,今天見識了這么多的動物標(biāo)本,還是讓我大開眼界,學(xué)到不少知識呢。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間到了離開的時候,我們都依依不舍。今天我們看到了美麗的櫻花,參觀了動物標(biāo)本館,收獲真不少啊,的確讓人開心,讓人流連忘返,我想:沒事,明年春天的這個時候,櫻花依然會開放,等著我們來相會。櫻園,明年見吧!

游三年級作文 篇2

  記得那是秋季的一天,我來到洞庭湖邊,望著這美麗的景色,我?guī)缀蹩闯隽松瘛0。≌婷姥健:宄阂姷祝椎挠昔~和水藻都可以看得清清楚楚,微風(fēng)拂過,水面上不時泛起幾絲漣漪,與皎潔明媚的月光交相輝映,構(gòu)成了一幅相得益彰的圖畫。

  秋天,洞庭湖最熱鬧的季節(jié)。漁民們正忙著打魚,有的漁民用魚叉叉魚;有的漁民用魚網(wǎng)網(wǎng)魚;還有的漁民用魚竿釣魚,真是五花八門,有意思極了。微波粼粼的湖面,藍(lán)綢子般的湖水一只伸到遠(yuǎn)處的深山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn),一只只小船好似一片片樹葉在水面上飄動。突然刮起一陣風(fēng),就可以看見一個個小浪爭先恐后的向岸邊涌來,可又怕有人抓它似的,又馬上退了回去,真是一幅迷人的'畫卷。在皓月銀輝的洞庭湖顯得更加迷人,青翠的群山,清澈的湖水,渾然一體,遠(yuǎn)望,就如同在白色的銀盤中放了一顆小巧玲瓏青螺,十分惹人喜愛。

  看到這兒,我不禁想到了劉禹錫寫的《望洞庭》:湖光秋月兩相和,譚面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。

  

游三年級作文 篇3

  今天,吃過晚飯,我和爸爸一起來到了度假村的溫泉游泳池,看著游泳池中快樂的人們,我就問爸爸:“你想不想讓我游泳呢?”爸爸說:“我只想讓你快樂!”我就迫不急待得換上了泳衣,套上救生圈,慢慢地走進(jìn)了游泳池。在一位叔叔的幫助下,我開始學(xué)習(xí)蛙泳,練習(xí)蛙泳的.時候,我兩手用力往后波水,腳使勁的向后蹬,剛開始我的腳就是用不上力。經(jīng)過教練的細(xì)心指導(dǎo),我終于學(xué)會了蛙泳。叔叔夸我水性很好。接著,我又試著躺在救生圈上,開始自學(xué)起仰泳,后來看到爸爸為我拍的仰泳照,還真像模像樣。

  我仿佛就是一條小魚,歡快的在水中游來游去。享受著溫泉給我?guī)淼臎鲆狻Kc我在小東海里游泳的感覺不同,小東海里的波浪一次次把我推向岸邊,濺我滿臉的水花,爸爸就用毛巾為我擦干。泳池里少了些驚險(xiǎn),多了些快樂。

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