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精選周記開學第一周模板匯編六篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,一定有不少感想,是時候靜下心來好好寫寫周記了。快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編收集整理的周記開學第一周6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
周記開學第一周 篇1
新學期已經(jīng)走過了一周。在一周的時間里,我和孩子們一齊收心,一齊進行新學期的計劃,一齊進行養(yǎng)成學習。
一、以詩做為收心的載體
每學期開學之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但,今年的做法與眾不同。9月3日,第一天上課的晨讀時間里,我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。
沒有學習任務,更沒提醒要用情去朗讀。假期里,有的孩子可能讀了這首詩,但是,高聲朗讀者肯定不多。也就是說,有的孩子是第一次看這首詩,更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀,這有點“過分”。但是,從孩子們的讀書中聲中,我聽到了振奮的情緒,我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在,讓這些中華少年在大聲誦讀聲中
我想,有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每一天晨讀時間,孩子們都要將這首詩讀一遍,我便會在那整齊宏亮的讀書中,悄悄地體驗著這別有用心后的`快樂。
二、完善班級管理
第一周,選舉了班干部,評出了上學期的三好學生、優(yōu)秀少先隊員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報;清掃教室四壁,布置教室(框架)。
第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的資料);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設計張貼出了班訓;制定了班規(guī)。周末,利用班會時間,獎勵表揚了上學期表現(xiàn)出色的孩子。
三、行為習慣的“溫習”
1、上課的坐姿,必須要端正。
2、讀書時,必須要雙手捧書。
3、永遠持續(xù)教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。
利用一周的時間,在班級管理上大下功夫,期望這是我和我的班的新起點!
周記開學第一周 篇2
放假過得好快,一轉(zhuǎn)眼就開學了,在再見到大家的那天我突然覺得好多人都不認識了。
先說黎黎、阿葵和陶陶吧,三人都拉直了頭發(fā),我看了一陣子才看出來。黎黎把頭發(fā)染紅了,很紅的那種,比我的紅太多了,呵呵。這個學期不止多了機械制圖這個害死人的課程,居然還有大學物理、VB語言、計算機網(wǎng)絡工程技術(shù)等等,尤其是大學物理,真是氣死我了,誰不知道物理一直是我心中的痛啊。物流工程為什么要學物理啊?不就是兩個名詞中間都有一個“物”字嘛,我就想不通物流怎么會和物理掛鉤的,唉。在選專業(yè)的時候我就沒有學土建,港航什么的,為的就是逃避物理,沒想到物理這家伙還是跟我碰上了。沒辦法啦,只能硬著頭皮學了。
話說,3。3大學英語四級的成績終于出來了,查成績的時候好緊張啊,我已經(jīng)做好了自己沒有過要參加今年的機試的準備了,但是啊但是,奇跡的是,我居然過了!雖然只有446分,但是我知道成績時的欣喜若狂啊,連蹦帶跳地沖向阿珍一把猛抱住她,大喊:“啊哈哈哈,太不可思議了!我居然過了!”我本來還以為自己400都沒有上的,因為我聽力什么的做得很糟糕,還有很多是亂做的還有沒有寫完的.,但是,估計是這次改卷很松吧,我作文居然有103分,MS作文總分是108還是什么的,神奇了,看來是我的作文搬了分呀,點頭。今年大二我準備和阿珍一起挑戰(zhàn)大學英語六級,要考研六級證是必不可少的。所以,我還是要更加努力地學英語了。
第二天我奇跡地從阿珍口里得知我的成績居然是專業(yè)第三,我當時嚇了一大跳,不可能啊,我數(shù)學考得很爛的,慘不忍睹啊,但還是沒有掛科哈。連平時上課沒有聽過課的人都比我考得高,弄得我好不沮喪,只想把改卷的老師批一頓,我那么努力的學數(shù)學,考前還向某鬼請教了數(shù)學方法居然還考成這樣,太對人不住了,我想哭啊。后來我決定了,從下個星期開始每天晚上堅持搞一個小時數(shù)學,半個小時物理(呵呵,物理時間久了頭會痛的。AOA),早上吧,盡量爬起來學英語,天氣好了我還要出去跑步,減減肥,哈哈。
下個星期開始居然要晚自習,周五早上要晨練了,我欲哭無淚。還以為有選修課之后就不用上那么沒有效率的晚自習,但是他居然還要上,外加作業(yè)和課程猛然多了好多好多,唉……
看來大一的下學期一點也不比高中生活輕松啊。
周記開學第一周 篇3
第一天,天氣晴朗,清晨,當天邊被第一束陽光照亮時,秋天來了,我熟悉過,準備迎接新的挑戰(zhàn)。
邁進教室的第一步,感覺到既熟悉又陌生,熟悉的是我看到了陪伴我兩年的'同學們,而陌生的是,每一個人都有不一樣的變化。
我發(fā)現(xiàn)教室里多了一臺空調(diào),走向我的座位,發(fā)現(xiàn)教室里很議案,可能是因為拉上窗簾的緣故,已經(jīng)有很多人在看書了,我于是也打開了書。
十幾分鐘后,老師來了,英語老師換了,又增加了物理和化學老師,生物老師也換了,老師說初三是一個新的開端,之后又考的三門課,上了四門課,之后一天就結(jié)束了,也算是個良好的看端吧!
第二三四五天使,先說第二天,一天連續(xù)把所有科目都上了一遍。之后就再一天的勞累中結(jié)束了。
星期三是一個更勞累的日子,放兩個月的假,我沒有運動,大部分時間都在家了呆著,媽媽偶爾也存促我出去活動一下,都被我拒絕了,現(xiàn)在,我突然要跑800米,不累計偶乖了,之后,可想而知,我跑完800以后,小腿都動不了了,生疼生疼的,我一瘸一拐的走回了教室。
星期四,我一早起來全身上下都很疼,不用想,肯定會死昨天累的,一想今天也要跑800米,唉!不過好在我剛出門,天開始下起了雨,這樣我就不用跑了。
星期五,一天都在學習,終于到了放學,等車等了半個多小時,哈欠回到家感冒了。
星期六至星期天,我不停得寫作業(yè)(當然也有玩)。于是開學第一周就這樣結(jié)束了。
周記開學第一周 篇4
開啟嶄新的高中生活,我們的心中不免漾起幾分不安與忐忑。但在過去的一周里,多姿多彩的活動讓我們內(nèi)心所有的不安與猶豫,都化作了對美好未來的期待。“恰同學少年,風華正茂”,今天,我們在這里啟航……
“一——二——一……。”教官一遍接一遍的口號聲不絕于耳,我和身邊的同學一樣,小心翼翼地邁著步子,生怕出半點差錯。天空中的云層遮擋了一部分陽光,但汗水依然濕透了大家的衣背。“立定——”停下來的那一瞬間,我剛松了口氣,卻又瞥見教官無奈的眼神——隊伍站得歪七扭八,毫無整齊度可言。
“再走一遍,走好了就休息!”教官站在臺階上喊著。活動一下站累了的膝蓋,放松一下酸痛的雙肩,我們很快又開始了下一輪的練習。“個兒高的同學收一下步子!”“注意和身邊的同學對齊!”在教官一句句的指導下,同學們認真地調(diào)整著走路的姿勢與頻率,漸漸地,耳畔的腳步聲不再雜亂,大家都全身心地投入到了訓練中。
“立定!”隨著一聲令下,所有同學都在同一時間果斷地停了下來。“這遍比剛才好多了,休息吧!”教官的肯定無疑是最好的強心劑,大家歡呼起來,陽光自云層間絲絲縷縷地灑下,仿佛也在和我們一起慶祝著這次小小的.勝利……
第二次站在候場區(qū)時,我們的心中沒有了之前的新鮮與緊張,卻又添了幾分擔憂與忐忑。之前由于技術(shù)問題導致伴奏無法播放時,同學們或驚訝、或不甘、或失望的眼神還歷歷在目。而這一次壓軸上場的我們,承載了太多期待的目光。我們能唱好嗎?伴奏會不會再出問題?各種的問題籠罩在大家心頭。
“下面請大家欣賞今晚的壓軸節(jié)目——稻香!”隨著主持人的介紹,我深吸一口氣,跟著前面的同學走上了臺。臺下早已座無虛席,在激動的同時,我的心里也不由得掠過一陣不安,但如期響起的伴奏音樂很快撫平了我的忐忑。大家很快都進入了狀態(tài),認真地唱起了歌。一陣陣婉轉(zhuǎn)的歌聲就像涓涓細流,漸漸匯成一條潺潺流動的小溪,滋潤著臺上臺下每個人的心田。氣氛隨著歌聲熱烈起來,臺下的觀眾都隨著音樂節(jié)奏拍起了手,有的班級甚至揮起了熒光燈,遠遠望去,那一盞盞隨音樂搖曳著的小燈就像夜空中的點點繁星,照亮了觀眾席,更照亮了我們的心。時間的流動仿佛變慢了,每個人都隨著音樂忘情地高唱著,打著拍子,左右挪動著腳步,似一陣陣麥浪,隨著音樂舞動著……
當場上的燈光暗下來的那一刻,臺下響起了熱烈而持久的掌聲。那篇由燈光組成的星海依舊閃亮,映照著我們每個人激動的內(nèi)心……
走下舞臺的那一刻,我的周圍爆發(fā)出一陣震耳欲聾的掌聲,我也不禁賣力地跟著他們鼓起掌來。這是屬于我們每個人的高光時刻,也是見證我們美好開始的青春贊歌!
宇宙山河浪漫,生活點滴溫暖,都值得你前行。愿自己堅定而柔軟,自信且謙遜,陽光而透徹。
周記開學第一周 篇5
一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始與結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。
我也迎來了我新的'開始,因為新學期即將開始。
在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內(nèi)心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。
……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。
有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀與學習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師與丁老師代替了馮老師與錢老師。這意味我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。
同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大與心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業(yè)時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。
新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
周記開學第一周 篇6
似水流年,我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;我告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮(zhèn)一中,走進了初一生活。初中以前,就對初園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的學校。到了這里以后,我對學校的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,在這里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的.新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學,是優(yōu)秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優(yōu)異成績。
初中的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的晚自習……等等。
開學天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著又長大了,該向新的奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎的,突然得起來。
這天,在學校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在學校上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”
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