小學生周記

【精華】小學生周記錦集八篇

　　時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候認真地做好周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編收集整理的小學生周記8篇，希望對大家有所幫助。

小學生周記 篇1

　　今天是謎語節，各大公園都掛著謎語讓大家猜，我約上了伙伴們去公園猜謎。

　　走進公園，長椅上，欄桿上，柱子上都掛著謎語。我們選了一個謎：“身穿花綠衣，咬出紅肉肉，吐出黑色籽。”正當我們苦思冥想時，突然一位老爺爺在叫：“賣西瓜，又大又甜的大西瓜！”我靈機一動，謎底就是“西瓜”！我們扯下謎面來到服務臺領獎，服務臺的'阿姨說：“謎底是什么啊？”“西瓜！”我們大聲回答到，“你們真厲害，那你們猜猜獎品是什么？”“本子？”“像皮？”“不，應該是鉛筆盒！”我們七嘴八舌地回答。“都不是，你們看——”只見阿姨竟捧出一個大西瓜，“這才是獎品！”“哇！”“謝謝！”我們高興地跳了起來。

　　正當我們津津有味地啃西瓜的時候，“叮叮叮”，起床的鬧鐘響起來了，啊，是一個夢啊！真希望美夢成真，有一個屬于我們的歡樂的謎語節！

小學生周記 篇2

　　星期四那天，雨一停，我就迫不及待地去捉蚯蚓了。

　　蚯蚓滑滑的，很不容易捉到。它的生命力很頑強，假如你用刀把它劈成兩半，它就會變成兩只！

　　我拿著鏟子，桶，和爸爸一起去捉。我們先找了一塊肥沃的`土地，兩旁還長了許多花呢！爸爸拿起鏟子鏟起土來了，不一會兒，我就看見一只蚯蚓調皮的探出頭來，就叫爸爸把它鏟到桶里。

　　爸爸又繼續鏟起來，我又看見一只蚯蚓寶寶在亂跳，那樣子真可愛。我忍不住伸手把它抓到桶里。但我又想，如果這樣不聲不響地把它帶走，它的爸爸媽媽會不會擔心呢？我如果很晚還沒回來，爸爸媽媽總是會焦急地東找西找，有時還會打電話給老師。我想了又想，終于，我抓起桶里的兩只蚯蚓，把它們放回了土里，我仿佛看見它在向我招手。

　　大家以后不要亂捉小動物哦，不然它們的爸爸媽媽會著急的。

小學生周記 篇3

　　一起來和我欣賞到夏季那美麗的風光吧！

　　幾只小鳥從天空中掠過唧唧地叫著，好像在為夏季那美麗的景色唱一首悅耳動聽的贊歌，正在這時，花也加入了這場宏大的演唱會，它們仰著臉在向天空微笑著，同時也為鳥兒增添了許多生機與活力。人們走了過來，鳥兒立即停止了歡快的'歌唱，等人們走后，它又開始了那場精心創辦的音樂會。

　　過了一會，太陽探出了它那紅紅的腦袋，猶如一個起床晚了的小孩，在那里怕受到別人譏笑一樣。鳥兒們看見了，依然在那兒唧唧喳喳的叫著，沒有絲毫嘲笑太陽的樣子。太陽見了，就將那如箭的陽光灑到了大地上，給人們帶來了光明，帶來了希望，同時也在那兒贊美著鳥兒們那種心胸寬廣的品質，雖然它來晚了，但鳥兒們卻沒有責怪它。

　　那些花草樹木看見了，也加入了這個音樂會來，它們在風中搖晃著那綠色的腦袋，好像一個個調皮的學生在那兒搖頭晃腦地吟詩呢！鳥兒們見了那些“專心致志”的學生，發出了一陣笑聲，好像在嘲笑它們，但又好像在夸獎它們讀書認真。正在音樂會的成員興高采烈地開著音樂會的時候，一片云將太陽遮住了，于是，音樂會不得不暫停了，但這時，那些怕熱的人們卻十分愉快，因為他們得到了一點陰涼。

　　過了一會，云散開了，太陽又探出它那金色的腦袋，于是音樂會又迫不及待的開始了。

小學生周記 篇4

　　8月13日-19日

　　暑假前夕，我被邀請到日本參加“第八屆大中國展”現場繪畫表演。

　　這個星期，媽媽陪我到了日本，一下飛機就受到很有禮貌的接待。我對日本的印象十分滿意。日本很美麗，街道很清潔，是一個現代化國家。雖然現場作畫，每天的上午和下午都十分辛苦，但每逢休假日，導游帶領我們上街游玩的時候，心里自然得到滿足。食宿、娛樂方面應有盡有，我感覺到了一個新的世界。

　　但是，幾天之后，我對眼前的一切感到膩煩。我們開始想家了，想著回到大海那邊自己的祖國。為什么？就因為我和媽媽開始體驗到：我們在日本只不過是當客人，再好也不如在自己的祖國，可以自由自在地生活。而這里到處是日本人，日本話我聽不懂；人家的事，我不能管……許多東西，認真接觸，仔細思考，不過是新奇罷了，找不出親切、熟悉的感覺。在日本，我也看見不少中國人或留學生在做各種工作，有的在旅館當服務員，有的是清潔工，有的在餐廳里洗餐具……都很緊張很賣力。從談話中，我也得到些體會，他們干活并不感到輕松愉快，有的人是為了生活，有的人則為了掙錢讀書。出國，并不像有些人所說的，在另外一個國家，都能享受富裕生活。不靠勞動，即使是到了國外，照樣得不到幸福。

　　我們想起家里的.爸爸、公公、姨媽……我的親人。我想起我的小房間、大書桌，我的小木床和床上許多心愛的布娃娃，我更感到自己有一個幸福的小天地。我又想起我的老師，令人發急的功課，我的同學，我的好朋友和那些想起來就發笑的游戲。我發覺，現在離開祖國，變得孤獨、寂寞了。我知道，我和媽媽現在身處異國他鄉，人生地不熟，就開始想念離開了的東西。猛然，我真擔心和害怕會失去這些屬于自己最親切、最寶貴、最溫暖的一切，我對祖國的含義有了第一次切身的認識。

　　此時，我不由得從心底悄悄地呼喊：“還是祖國好！”

　　我和媽媽歸心似箭，終于盼到了歸國的日子。當飛機飛回祖國的天空，這一切多么熟悉，天空是那么藍、那么可愛，大地是那么的綠。我又要回到自己幸福的家園了，隨著“嗚”的響聲，我們下了飛機。我輕輕舒了一口氣，激動地想：日本是比我國富，但只要我們這一代努力學習，掌握科學文化知識，也能把祖國建設得更富強，我們自己也能有一個幸福、快樂的前途！中華人民共和國畢竟是我的家呀！

小學生周記 篇5

　　今天，我做了一個玩具，名叫“竹蜻蜓”。從古時候始人們就把竹蜻蜓當成玩具玩兒了。制作竹蜻蜓的素材是一個吸管、一張長方形彩色的卡紙。現在我就給你們教一下怎樣制作竹蜻蜓吧。

　　第一步把彩色的卡紙對折。

　　第二步在對折了的卡紙上畫一個起球的一半，不過起球的'一半要和吸管的比例對稱。

　　第三步把剛剪好的氣球插進吸管里。

　　這下竹蜻蜓就做好了。現在你就可以玩兒你的竹蜻蜓啦！

小學生周記 篇6

　　幻燈片也是PPT是老師們常用的一個軟件，每次老師在多媒體演示文稿時，我對幻燈片既好奇又產生了濃厚的興趣。

　　星期天，我把所有的作業完成了以后，我萌發了自己動手制作幻燈片的`想法。我想了想做什么主題好呢？突然我看到爸爸在忙碌的身影，我想到父母為我的成長付出了很多。我做一個關于感恩的幻燈片，以此來感謝父母吧！首先我在電腦上打開了PPT軟件，隨后我又打開了網頁，來搜索有關感恩的圖片。然后我將選中的圖片復制到PPT上面去。可是緊跟著出現了第一個問題，是怎么從第一張轉到第二張PPT上去。這可怎么辦呢？我搞了好久，差點想放棄。可轉念一想，這么一個小小的挫折放棄了，我也太差勁了吧！這時剛好石陳杰來了，我趕緊問他會不會。他說好像是在PPT的窗口里點擊新建幻燈片，果然我按照這個辦法成功了。過了一會兒，幻燈片終于做好了。可是我在演示的時候，總覺得少了什么。我和石陳杰想了想，然后幾乎異口同聲地說——應該配上文字和音樂。說做做，我在每一張圖片上配上文字，然后配上了主題音樂《感恩的心》。然后我又仔細的觀看了一遍，這一個幻燈片非常完美！耶！我終于大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過來，讓他們觀看了幻燈片。他們夸獎了我，同時我從他們的眼中看到了感動。

　　通過這次制作幻燈片，我也明白了一個道理，那是無論做什么事都要有耐心。

小學生周記 篇7

　　今天我和媽媽到常州恐龍園玩。

　　我們一走進公園大門就仿佛來到了另一個世界，幾只大大小小的恐龍站在草坪上漫步，大概是太熱了吧，有幾只恐龍正在湖里洗澡呢。繼續往前走，走到恐龍山，猛一抬頭，突然發現一只高大的霸王龍正兇狠狠的盯著我們，你看它張著血盆大口，兩只前爪放在胸前，兩只后腿半蹲著，隨時準備攻擊，如果現在是侏羅紀恐怕我們就成為它的.盤中之餐了。

　　恐龍園最有名的項目就是“穿越侏羅紀”，排了好一會兒隊終于到我們了，我們坐著小船首先來到了“史前沼澤”，我看到了許多恐龍，有兇猛的霸王龍，有又長又重的雷龍，有高高的蜿龍……，它們個個栩栩如生，接著我們到了白堊紀，看見了許多恐龍蛋，有的里面都有了小恐龍，然后我們看到了火山爆發，最后我們穿越時空隧道從18米的高空滑下，回到了現實世界。

　　我們還玩了“熱舞恐龍車”、“尖峰速遞”等許多娛樂項目。

　　這一天我們真開心呀！

小學生周記 篇8

　　昨天下午陽光明媚，我和唐藝嘉，李欣雨。分別騎著自己的自行車到老威中練習，媽媽叫我別去，說有漲水蛾，我不信，便和李欣雨她們去了，不去不知道一去嚇一跳。天啦!我們騎著自行車跑了一圈，身上貼滿了漲水蛾這時我不禁想起了一句古話：不聽老人言吃虧在眼前。

　　我們騎著自己的自行車從40deg;的斜坡上沖向來我們三人排成一排，我說“：預備備，3,2,1開始沖。”說完我們以飛一般的速度沖下去，誰知一沖下去蟲子貼滿了衣服，我急忙喊，停，停，停。我以為就我身上多一些因為我穿的是雪白色的裙子比較吸引眼球，于是就叫她們為我打蟲子，結果她們身上的蟲子竟然是我身上蟲子的好幾倍，她們也在互相的叫對方幫忙，結果我們三人都在為自己身上的蟲子煩惱，都沒有去看別人，我除外。

　　我們回到李欣雨家里該拍的，都啪啪的.把身上的蟲子拍死，該打的都把身上的蟲子打落在地上，折騰了半個小時，我們身上都布滿了蟲子的尸體，成了一個墳場。我們都很納悶，為什么在城里都有那么多蟲子?