實用的高中生周記模板集錦8篇
一周的時間即將結束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的高中生周記10篇，歡迎閱讀與收藏。
高中生周記 篇1
彈指間時光流逝，我又送走了一屆畢業剩。回首過去一年的教學，有喜有憂，有可取之處，亦有不足的地方。
我所教的班級有150，也有平行班152。針對各班學生的特點，我采取了一系列的措施，自認為在以下方面取得了較好的效果。
一研究課標考綱，分析高考趨勢，把握高考動態
20xx是新課程高考。研究新課程標準及湖南省命題思路十分重要。在復習中我以新課標為依據，集中精力，重點突破核心和主干知識。這樣，在復習中就具有里很強的針對性和有效性。
二緊扣教材，夯實基礎，全面培養學生潛力
高三的課堂教學既要源于教材，又要對教材資料進行調整拓展和深化。從往年的高考看，不管試題怎樣變化，但考查的資料仍是書中基礎知識。因此，在教學中我要求學生以教材為依據，抓住教材知識的主線，對知識進行梳理和歸類。對教輔資料則以合理應用，并再三強調學生不可陷入資料的提海而不顧教材的復習。
三改革課堂教學方法，提高學生學習的興趣
高三復習能夠說是一個枯燥無味的過程。如果按照以往“滿堂灌”的教學方法，學生可能走兩個極端：一心走入高校大門而刻苦學習以苦為樂的學生;對前途感到迷茫對課堂教學感到厭煩而自暴自棄的學生。這樣的教學方法是不受學生歡迎的.。因此，我在教學中采取多種教學方法來活躍課堂氣氛，給學生充分的發揮空間。
四透過專題復習，培養了學生學科內綜合潛力
專題教學是培養學生學科內綜合潛力行之有效的方法。針對各班學生基礎不同的特點，我主要進行了以下專題訓練：選取題專題。選取題是平行班學生得分的關鍵，進行這項訓練能夠有效提高學生的得分效率。圖表曲線專題。圖表曲線考查學生圖文轉換潛力，是學生的弱項。遺傳變異專題。遺傳變異既是高考的重點，也是高考的難點，更是學生的難點。實驗專題。包括實驗題型的歸納講解和生物學實驗設計的講解和分析及題型訓練。
五調整學生復習心態，培養學生良好的心理素質
高考是實力加心態加機遇的一次綜合大演練。具備健康向上勇于進取自信自強的用心心態是搞好復習的重要保證，也是高考成功的關鍵。高三學生面臨巨大的升學壓力和竟爭壓力，心理極其脆弱。如果教師處理不當，會對復習帶來不利影響。因此，我們在教學中要及時發現學生的優點，給予及時的表揚和肯定。要給學生更多的關愛和耐心，不能因為一次考試失誤就打擊漫罵。
高中生周記 篇2
每個成功者的背后都會有努力，而努力的背后有勵志，勵志化作一種動力，這樣才可以成功。
有人說，他，或許不算是明星，回看來時路，那曾經苦澀的嬉鬧諧趣和心底含淚的麻辣幽默，那分明是一介草根與命運的頑劣對抗與智斗的閃光；他又恰是明星，當他用心靈的.力量與昂揚向上的激情裂開命運之鎖，以夢想的名義摘下滿天星光之際，他不是明星是什么？
他，就是舞臺上的一枝獨秀——羅志祥。
我小時候，就很喜歡羅志祥，看他那樣在舞臺上很有氣勢，所以，我從小的愿望就要當明星，可是我聲音很粗，舞蹈又爛，真不是當明星的料。
從那時我想到了羅志祥，即便小時候完全沒有星相，即便別人嫌棄又黑又胖被罵成小豬，即便第一次寫信給女生卻被回：“哼，就憑你！”即便出道后曾被人喝令盡量少發生，更有制作人尖銳地表達對他的質疑，“你怎么會被發掘當歌手？”你要待在錄音室，我音樂就不放！”……即便到處是嘲諷和譏笑，他還是硬生生地挺過來了。可是那些強顏歡笑，那些黃連當便飯的無奈，誰能真正明白！
以后，我們要把羅志祥當成偶像，學習他那種精神！
高中生周記 篇3
愿君處繁華依舊淡然存真，不枉吾凝眉而憂君。
——題記
林清玄在《生命的化妝》一文中道：“三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝，”
臉上的化妝有形，精神與生命的化妝無形。精神上的化妝即擁有充實的`思想。自古文人紙筆間屢爭秀，一紙文墨便能令世人嘆為觀止，文采也得以百世流芳。書中既有你想要的，更有你困惑處的解疑。也許前路是未知的旅途，靈魂已著裝，而黝黑的枝椏，一簇一簇，開滿了星星點點的白色花朵。它們不是燈籠，不能照亮我獨自顛沛流離的人生，因此我要，我要觸及那更美好的領域，做一個溫文爾雅且思想豐盈的人。
妝點和思索前方的道路，即精神之真善美。
陳眉公在《幽窗小記》中寫道：“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒。”花開花落、云卷云舒這些現象雖時常發生，但何時開始，人們早已不在意。將美好遺留在自然中，自己卻置身于官場和職場內，搏得如火如荼，最后卻落得一身累累傷痕。怎奈何，勾心斗角數十載，終究是繁華落盡一場空。生活中即便是要向上攀爬，也不能與自然脫軌，丟失了生命的本真。
交友亦是如此。莊周云：“君子之交淡如水，小人之交甘若醴。”小人之交以物質為橋梁，彼此狼狽為奸，從損人中獲利。君子之交則淡如一泓清水，一圈圈漾開，又一圈圈迂回，若有情，似無意。小人之交多了，自然而然地便與之同流合污，漸而忘我。貪婪和無知將吞噬人的心，使其妄想更多索取。我從一些人的全世界路過，一些人從我的全世界路過。生命中有太多人成為匆匆過客，留下幾個君子之交，起碼能妝點彼此的生命。
漢朝的卓文君曾給司馬相如寫過一封情斷意絕書，便是今日朗朗上口的《白頭吟》。詩中“聞君有兩意，故來相決絕”和“愿得一人心，白頭不相離”二句完美地詮釋了生命的妝容。司馬相如一心向往著與卓文君的美好愛情，卻又二心眷戀著皇室貴族的權勢。無奈之下，卓文君便遂了他心愿，即便她向往著“竹竿何裊裊，魚尾何簁簁”的美好生活，也只能斬斷這藕斷絲連的情愫。臨別前一句“男兒重義氣，何用錢刀為”更是抒發了她心中的遺憾與落寞。
生命的化妝是精神化妝之延伸，而世間最美的裝束莫過于最自然的妝容。假作真時真亦假，無須有時有還無。淡覷風云，樂觀人生，方為人性之純真。
做一個淡然的人，勿將人生包袱背負在身。如林徽因所言：“真正的平靜，不是遠離車馬喧囂，而是在內心修籬種菊，即使如流往事，濤聲依舊，放棄執念，便可寂靜然。”只要你作此想，便一樣可以在這塵世間，看庭前花開花落，望天空云卷云舒。
高中生周記 篇4
蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。
千年之前，有人期待的站在岸邊，看著秋水脈脈，聊解悠悠，白色蘆花漫天旋舞。他隔著葦叢，想看看有沒有伊人在水之湄。
千年之后，我站在如蘆花蕩雪的柳湖邊。任大風拂起輕柔的柳枝，如同大白飛揚，深深沉湎于那繾綣而浪漫的意境。仔細聽，仿佛還有人在水邊哀哀常吟：“蒹葭蒼蒼，白露為霜……”
柳絮盤旋在我周圍，讓我不禁勾畫了淡墨色的蒹葭圖。蒹葭，它比玫瑰更平易，更繁蕪;蒹葭，這兩個字的發音是如此清淡、素雅，嘴唇輕動微吐，就仿佛是那千山萬水中的波瀾不驚。蒹葭，千年后的我沉醉在這字里行間。
我兀的想起一個如紫金之巔，若蒹葭沉著的人。葉孤城，當所有的愛恨如翻騰而下，若雪雨翻涌的時候，他也只是輕笑的說了一句：“成王敗寇。”然后任命如蒹葭，若柳絮，輕輕隨風跌落。
天氣漸寒，白霜初降，蒹葭已黃，秋水已瘦，思念依舊日夕不改……
柳絮啊，若田中飽滿綻放的棉花，只是它輕柔，只是它自由，只是它能順風而游，到達風兒到達的遠方。
“手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如挎瓜犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”她的'笑讓人想起蒙娜麗莎，恬靜若水，唯一不同的是蒙娜麗莎的笑是神秘的。而莊姜，她的笑是溫婉而澄澈的。
只是這樣驚艷的卓然風華的莊姜卻終只能長伴孤黑宮閣，一生已別無他法。就像是開在盛世無限紛繁的煙花，以冰冷的姿態溘然而逝…….
昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏，行道遲遲，載渴載饑，我心傷悲，莫知我哀。
千年前的征夫如此是說，他們哀傷的聲音如同一雙無形的手，一刻不歇地揉搓我的心，讓它始終褶皺，不得舒展。
君子于役，不知其期。
柳絮吹落飄轉到她頭發上，那時的風吹得她黑發如風
中楊柳，輕舞飛揚，一只曾穿過她黑發的手與她交握。
“死生契闊，與子成說，執子之手，與子偕老。”我看見這八個字如一抹血色的流隕墜落，感情如斷橋殘雪般無奈與凄涼。
湖邊風景依舊，柳絮葉飄灑在我的發絲上，絨絨的，密密的，卻是細碎而較小的。就讓我想起了這樣一個深沉的愛情一一一個征夫與妻子之間死生契闊。他們沉默到連名字也沒有，只留下這樣一段故事和一個約定的誓言。
細小的柳絮漫天彌漫了我的眼，我勉勵的張開雙眼，看盡這一湖，一亭，一柳，看到也許是前世，前前世，有無數可歌可泣的人在湖邊吟唱……
古典的傷愁別情彌漫，衛國的風，秦國的柳，千年不息的吹，千年不息的搖曳，吹紅了我的雙眼……
高中生周記 篇5
這個世界上我最感謝的是我的父母，因為沒有他們就沒有我。明天是父親節，今天就說說我的父親。
記得小時候，媽媽經常加班，就我和爸爸在家。在一個的冬天的晚上，媽媽又加班了，我突然發起了高燒，爸爸一摸我的頭，“呀！好燙啊”他把體溫表拿來，給我量上體溫，一會兒拿出來一看，爸爸大吃一驚，40度，就急急忙忙地跑到了客廳，拿起電話就撥打了120，不一會救護車就到了，爸爸幫我穿好衣服，又拿了一件小被子，把我包了起來，而他自己卻順手拿了一件單薄的衣服穿在身上，抱起我來上了救護車，到了醫院，爸爸把我裹得嚴嚴實實的，下了車把我抱到了病床上，等待醫生檢查，檢查完后，就陪我做透視、化驗血、然后又交費，樓上樓下的跑了好幾趟，雖然是冬天，爸爸的額頭卻冒出了汗。打上針，爸爸又關切地問我難受不難受，渴不渴、餓不餓的，慢慢地我就睡著了，可是爸爸卻一直沒有睡，一直看著我，生怕我一翻身把針弄掉，等我醒來時，爸爸問我還難受嗎？我說不難受了，這時天已經微微亮了，我看看了爸爸，爸爸已經一點精神也沒了，我知道爸爸一夜沒合眼。
我要感謝我的爸爸帶我旅游，和我一起玩，給我買好吃的`，買我喜歡的玩具。但是爸爸對我的學習要求十分嚴格，雙休日，或寒假，暑假，每天早晨都按時起床聽英語錄音，還有每天做完作業都要給我布置課外作業；還逼著我練琴……這時我就不太喜歡他了，但是我也知道爸爸是為我好，我也就不怎么怪他。
爸爸，我一定會努力的，長大后成為一個有用的人！
高中生周記 篇6
人活在世上，最重要的是培養關系，不管是合作關系還是朋友關系亦或者敵對關系，關系總是最重要的。中國自古就是一個關系社會，關系網強了就有權有勢，沒有關系就一輩子碌碌無為，即便你是金鱗，金鱗本非池中物，一遇風雨便化龍，但沒有一個平臺，你也只能永遠呆在池中。
我們這些人，將來必定都是各層的頂尖人物，或身居高位，或運籌帷幄，或保家衛國，或萬貫家財，但交際能力都是不可缺少的。沒有一個平臺，沒有足夠硬的后臺，你憑什么成為頂尖人物（名牌大學出身本身就是一個招牌），沒有交際能力，你憑什么拉取關系網。
那么，問題來了，既然交際能力這么重要，我們怎么鍛煉它? 其實不然，交際能力本身就是情商的體現，情商本身就是連同交際能力在內的為人處世的能力的綜合說法。那么方法就很明確了，去社會上鍛煉，但這是明顯不可行的，那么還有一種方法：與偉人交談。與偉人交談，即與書為友，書便是偉人的.精神精華所在，所以，讀書對人的好處是不可估量的。
高中生周記 篇7
中午，炎炎烈日，天氣沉悶得厲害。街上都是急匆匆的腳步聲，電瓶車聲、汽車聲混雜在這悶濕的空氣中更是讓人喘不過氣來。放了學，我逃亡似的往家里趕，因為肚子早已餓得咕咕叫了。
一個拐彎，閃身就到了家門口了，老遠就聽到樓上傳來“嘩嘩嘩”的炒菜的聲，真香！我禁不住咽了幾口口水。
進門，媽媽正好端出剛出鍋的豉油燜雞翅，雪白的菜盤子里盛著熱氣騰騰的雞翅膀，金燦燦的外皮澆著濃濃的醬汁、我猛地吸了吸鼻子，迫不及待地手指捻了一塊直往嘴里塞，輕輕一咬，酥軟香嫰的皮粘在舌頭上、滑脆的雞肉就滑進嘴里，細細嚼嚼，肉嫩汁多鮮甜，油而不膩，是我最熟悉的醬香味，咸中帶一點點甜，哇！真香！我“吧嘰吧嘰”三兩下一塊雞翅就咽落進肚，意猶未盡連手指沾上的醬汁也一并吸了個干干凈凈！這個是我最愛吃的菜了，媽媽瞅了我一臉的饞相皺了皺眉：“手都不洗就拿來吃，趕快去洗。”再掃視桌上，紅燒的鯧魚、不但灑上了綠綠的蔥段，還加上兩個小紅椒，黃黃的姜片，真是看相十足啊，我舀了點魚湯放嘴里品了起來，鮮美中又帶有點甜，還有點點辣味，蒜香味，好吃。紅燒的`茄子更是一道佳肴了，單看外表就能讓人垂涎三尺啊，紫色的茄子肉一條條放進嘴里軟軟的肉汁，輕輕一咬，就化在口里，再加上肉沬，蒜沬、蔥香的味道，太好吃了！我意猶未盡的舔舔嘴巴，滿嘴都是媽媽做的美味佳肴，我仿佛看到媽媽在廚房里忙碌的身影；為了趕在我放學就能吃到熱騰騰的飯菜，媽媽早早起床，冒著刺骨的寒風逛菜場、挑菜、洗菜……洗菜盤里是媽媽凍得通紅的那雙粗糙的手，砧板上傳來“噠噠噠”的切菜聲，我眼匡一濕。媽媽正準備打飯，我湊過去隨口問道：“媽，手冷嗎？”媽媽愣了一下“燒飯怎會手冷啊，快快吃飯，一晃又得上學了，快快快……”其實媽媽我是想問……我咽下就要從嘴邊說出的話，乖乖地坐下來吃飯。
媽媽，您的額頭上又多了好幾條皺紋了，還有爸爸過年給您買的一整套名牌化妝品還是全新地放在梳妝臺上，媽媽您都把時間放在我們的身上，自己卻沒時間好好照照鏡子細細打扮一翻。管我學習，照顧弟弟，買菜、做飯、……媽媽一天到晚都忙個不停，媽媽真辛苦！不用打扮您也是我最漂亮的媽媽，是我最好最好的媽媽。飯桌上、作業本上、電瓶車上、您嚴肅的表情里、甚至是您的責罵聲里……您的愛無處不在，是您的愛在我心里蕩漾著，時刻溫暖著我，伴我一路成長。媽媽！我愛您！
高中生周記 篇8
假日里，我隨父母到浙江溫州尋訪一位朋友，閑坐之時，他熱情邀請我們到浙江各地走一走。曾來過幾次浙江的父親笑著說：“江南的柔媚宛如一杯淡淡的清茶，既來之，便要細細品味它別有的風趣”。母親欣然同意。我自然開心，往日只有在書中才可以找到江南飄渺的意境，這會兒，我仿佛親手搖著烏篷船，吱呀吱呀地打破江南寧謐，透過清晨的薄霧，聞到空氣中彌漫的桂花香，聽到涓涓溪水的流淌聲，看到黑瓦白墻的古屋倚傍著石板路，直到整個江南裊娜地沐浴在夕陽金色的光輝里，我再搖著小船回家……晚上，便又提著燈籠來觀看江南獨有詩韻的夜色……
游溫州雁蕩山
來到溫州的第二天,聽朋友說這里有一處著名的景勝,便是雁蕩山。它的圣名我早有耳聞，古詩人曾有“欲寫龍湫難著筆，不游雁蕩是虛生”的感慨，今天我有幸臨于雁蕩山，便可飽覽它的的奇特多姿了。
驅車前往雁蕩山，不過離溫州城70多公里，約一個鐘頭，我們進入了雁蕩山風景區。然而，看到的卻是一片片蓊蓊郁郁的樹林，青蔥如畫，絲毫不見山的蹤影。正是婷婷如蓋的樹蔭為游人們遮住頭上毒烈的陽光，給人們帶來了絲絲涼爽與舒適。穿過深幽清靜的樹林， 映入眼簾的是連綿的群峰，雄偉峭拔，如大海掀動波瀾，呈現出許許多多的浪谷與波峰；正值秋高氣爽的季節，山嵐煙云，飄忽縈繞。我的心微微顫動著：好多的山，好美的景。從沒見過這樣陡峻奇絕的山巒，從未領略過群山環抱的感受……驚愕之中,母親拍拍我的肩膀:游山去咯!”
沿著潺潺的溪水,傍著曲徑通幽的小道獨行,我們來到了靈峰景區,山腋兩壁、懸崖危峰，令人不寒而栗。忽而，我看到遠處，有一座形狀怪異的山峰：它的中央裂開了一條綿長的細縫，把山一分為二，但都是中間高聳，到兩邊逐漸回落，正猶如人的`兩只手掌豎直地合在一起。那位朋友笑著說：“這是靈峰景區的主峰，顧名思義叫‘合掌峰’”。我不禁興奮地拍手叫道“形如其貌,這個名字取得太好了。”合掌峰雖為驚險，但卻不失其秀逸,青山綠水,相映如畫,自然人文,和諧如歌。朋友說，不遠處還有一處長春洞和真濟寺，如若游訪，感之古洞畸穴，佛寺清靜，令人流連忘返。我想，這倒真是“山外有山，谷中有谷了。”
大龍湫景區是雁蕩山的標志性景點之一。這里雖是層巒疊翠，也有深潭碧水，老樹枯藤。沿著逶迤的石徑，我們來到龍湫背，朋友自豪地說“當年偉大的地理學家徐霞客先生就曾‘拜訪’過這里。”果真在一個石碑上刻著有關于當年徐霞客游覽此地的介紹。于是，我們便緬懷對先生的崇敬之情，踏著徐霞客龍湫溯源之古道繼續前進。沿著蜿蜒的石徑，拾階而上，過了幾處諸景，遠遠地，我就隱約聽到了飛泉瀑布之聲，不禁加快了腳步……
只見瀑布如一條銀白色的玉帶，銀潤地懸掛在山立千仞的絕壁上，其勢雄渾磅礴、其聲翻江倒海，但又壯美而不失其迤邐，的確令人嘆為觀止，令我錯覺得仿佛置身于《西游記》中花果山的“水簾洞”中了。其實，大龍湫也如一位女子，有她溫和的一面。但我終究按捺不住心中的喜悅走進瀑布，仰望它深藏于幽谷，從穹崖上飛瀉直下，在山腰被撕扯成幾綹”，如輕煙如薄霧般的籠罩著你，感受它為帶來的幾分清爽與幽美。 一陣微風拂過，瀑布便傾斜到一邊，飛花碎玉般地亂濺，“婉兮花似夢”，用楊花來比喻，格外的貼切，令人忍不住要伸出手去接納這些可愛的小精靈；又如微雨，紛紛揚揚地下著，讓人總想張開懷抱，把它們點點收入心中。在它的落處有一個很大的池沼，便是龍湫潭，有一位船夫正劃著竹筏，滿載著游客，在這凝碧的湖面上。我俯身用雙手捧起一泓澄澈、清冷得直沁人心扉的泉水。此時的我，早已豁然開朗，心隨瀑布而暢游，縱情于天地；在這閑情意趣中，水清冽、意清絕，我又怎能不融入造化？真怡是然也悠然，忘憂亦忘歸。
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