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初中生周記

時間:2023-03-17 13:44:19 周記 我要投稿

初中生周記模板錦集五篇

  工作在不經意間已經告一段落了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編幫大家整理的初中生周記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生周記模板錦集五篇

初中生周記 篇1

  在那個暑假里,發生了許許多多的事情。但讓我記憶猶新的只有去參加音樂學院合肥賽區的小提琴考級。

  那天一大早,爺爺為了不讓我遲到,吃完早飯就帶我來到了考場。

  考試前,我是如坐針氈,想什么都記不起來,我害怕極了。如果馬上連譜也記不起來,那起不是完蛋了!我以為是心悶就走了出去,東看看,西瞧瞧,還是什么都想不起來……

  “0105004”號選手入場,這正是我的.考級號。我大模大樣的上了臺,很有禮貌的給評委鞠了個躬。突然,我發覺自己手上出了許多汗,這不是影響我的正常發揮嗎?我胡亂的擦了擦便準備開始拉了。我夾好琴,稍微調整了一下心態,動情的拉了起來。由于這是我的第一次考級,所以我特別的緊張,生怕我哪一個音拉錯,導致我不能合格。那時候我的心好像一個大石頭懸在空中,隨著會掉下來似的。接著,我也不知怎么了的,仿佛也陶醉在歡樂而抒情的《新春樂》之中。我已經完全忘記了臺下有評委,只想把最美、最悠揚的琴聲獻給大家。當我把最后一個音符完美的拉完后,評委用力地點了點頭。

  很快,所有的選手都比完了,我也輕松了。不管成績會怎樣,我都不管拉完,畢竟重在參與。

初中生周記 篇2

  一直以來有很多的第一次,第一次學跳舞,第一次踢毽子,第一次上學。,當然我最成功的第一次還是當屬洗碗。

  那一天,我在家做完作業,媽媽還沒回來,想到自己從來沒幫媽媽做過家務,心里感到慚愧,就決定幫媽媽洗一次碗。

  說干就干,我來到廚房,先把衣服袖子挽起來,再把水龍頭打開,水“嘩啦啦”的流了下來,學媽媽的'樣子用抹布把碗從里往外擦,擔心洗得不干凈,還擦了很多遍,接著又把筷子擦擦、搓搓。我看見碟子有些油還沒洗干凈,就用抹布沾了點洗潔精洗了洗,這時,碗寶寶從我手中滑了過去,我靈敏地接到盤子。過了一會兒,碗洗好了,我就把碗小心翼翼地放回櫥柜。

  晚上,媽媽回來了,看見碗已經洗好了。就知道是我洗的,夸我是個懂事的孩子。

  第一次洗碗我永遠也不會忘。

初中生周記 篇3

  正是滿園花開的時節,大地被鮮花籠罩上一層“香粉”,仿佛是大家閨秀涂在臉上的胭脂。

  家中有一庭院,爺爺奶奶平日無事,百閑之中總要挑些活兒干。免不了侍弄些花花草草,于是家中總有幾分清雅之幽香!

  每逢夏初時節,尤其下過雨之后,甚是驚人!爭奇斗艷的鮮花,雅靜的房屋,迷人的彩虹,空氣中夾帶各種花、草的清香向你撲面襲來,應接不暇!

  瞧,知了不停的在歌唱著花朵,歌唱著夏天,一聲聲的蟬叫,清脆婉轉,然而,明麗中有夾帶些許“透明”。正所謂“入耳即化”。

  學生呵,在幸福而曲折的漫漫求學路上奔馳了這么久,你是否累了?那就休息一下吧。停下腳步,低下頭,閉上眼,對著你喜歡的花朵,拼命深呼吸。

  游子呵,在坎坷不平的'生活里流浪了這么久,你是否倦了,那就先回家吧。然后好好的睡上一覺,把過去,流浪中所有的不忿與委屈全部在夢中丟棄。最后,停下腳步,駐足聞香,設計明日奮起的藍圖!

  上班族呵,不要被慌亂沖昏了頭腦,不要只看到眼前的一束花而忘記了前面等待你的花之海洋。所以,不要太過勞累自己,擁有一個屬于自己的空間,空閑時駐足聞香,收獲精神上的珍珠!

  父母呵,不要一味的為孩子操心了。孩子雖然是孩子,但是已經長大了。不用大人們操心了,你們所要做的,就是停下腳步,駐足聞香。

  滿園花開,遍地花落,身在其中,駐足聞香……

初中生周記 篇4

  只要一有空,我就拉著小方下一盤棋。下棋這件事我覺得非常有趣。

  那天是一個周末,我和小方約好在一塊下棋。我把象棋擺好,然后我們雙方開戰。

  開始,我就匆匆出擊,平炮,拱卒,跳馬,飛象……小方也匆匆出擊。采取明假暗真的方式。后來,我知道了小方的詭計,一路折殺,小方也一路折殺,殺得難解難分。于是,我調兵遣將,給小方來一 個“下馬威”一連吃了他一象一士。小方也毫不示弱,早有準備,悄悄地將他的三個“卒”帶過了“河”。

  我在即將勝利的時候,發現自己的士兵已經把對手的棋盤占領了。我對小方說:“怎么樣,你認輸了吧。”小方沮喪地說:“我輸了。”在一旁的爺爺奶奶對我說:“贏了也不要自滿呀。”并安慰小方 說:“輸了不要灰心,下次努力。”我和小方聽了這話后繼續下棋,結果小方贏了。從此以后我和小方一有時間就“殺”兩盤。漸漸的.我們成了“棋友”。

  這件事真有趣呀!有時間你也來參加我們的“戰斗”吧!

初中生周記 篇5

  太好了!終于放寒假了!終于能輕松幾天了!剛放寒假,我的心情就十分愉悅。整整一個學期都在忙碌,是時候該去看看小學的同學了。我在心里暗忖。

  找了幾個小學同學,經商量,我們決定打雪仗。

  現在是冬天,雪隨處可見。我們找了一塊平地,分組后,決定一共三組,一組兩人。規則是:誰身上被砸了三下,誰就敗。

  三組分別找了合適的地形,準備“開戰”。

  一上場,第二小組就對我們發起了“猛攻”(我是第一小組的),我們兩一面躲避,一面后撤。

  過了三分鐘,他們的進攻仍然猛烈,我們被迫將“防線”退到了比較空曠的一帶。

  沒有遮蔽,自然就無處躲藏。

  突然,一個雪球朝我砸來,重重的打在了脖子上,雪立刻化成了水,往我的內衣里滲。我大怒,拿著雪球瘋狂地砸向他們,隊友乘勢向他們發動“攻擊”,迫使他們回到了“基地”。

  剛回到“基地”。只聽第三小組對第二小組吹起了“沖鋒號”,這次第三小組可是有備而來啊,二人手中握著堅硬的雪球,打的第二小組落花流水,落荒而逃。

  這時,隊友向我建議:“不如乘勝追擊,打第二小組個措手不及。”我欣然采取了他的提議,向第二小組發動進攻。

  此時的第二小組遠不像“攻打”我們那么驍勇,此時的他們向我們兩隊投降。第二小組,慘敗。

  雖然如此,但我們還有一個敵人,那就是第三小組。

  我們兩方各自囤積雪塊,準備“決戰”。

  我仔細觀察了他們的地形,發現有一處可以從后方直通他們的.基地,于是我與隊友商議,我從后方“突襲”,他從正面攻打,他們一定會敗。可是他說“不行啊,要是他們發現了你,我們可就要敗了呀!”“他們此時定然會認為我們全都在基地準備,而我們就要出人意料,直搗他的老巢。”在我的勸阻下,他還是答應了。

  隊友先假裝打他們的老巢,意為掩護我去后方。

  我帶著十幾個雪球向他們的基地進發,到最矮的地方的時候,我匍匐前進。終于到了他們的后方。

  他們還真是厲害,準備了好幾十個雪球了。

  決戰開始了,隊友帶著雪球向他基地進攻,他們也帶著一些雪塊出發,還剩了一些,我乘機奪取他們的基地,從他們的后方發動進攻。

  我這個計策唯一的漏洞,就是他們什么都不顧,猛向隊友發動攻擊,那時,我們也將慘敗啊。

  但我的擔心是多余的,他們見我在他們后方,立刻掉頭來攻我,有他們這些堅硬的雪球,我還是能守上一會兒的。

  隊友也來了,向他們發起進攻。

  雪塊在空中嗖嗖地響著。

  過了一會兒,什么都安靜了下來。我們贏了!我們贏了!

  打雪仗不僅是十分有趣的,而且,這還是智慧與力量的雙重較量。

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