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【精品】初一周記模板匯總7篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編幫大家整理的初一周記7篇,希望能夠幫助到大家。
初一周記 篇1
六月過了,竟下起傾盆大雨,烏云漫天,電光閃爍著,雷聲怒吼著。只見,那路邊的樹木也被這天地之間的雨簾遮住了,模模糊糊。不一會(huì)兒,又吹起有勁兒的風(fēng),那經(jīng)不起打擊的草兒只好臥倒在大地媽媽的懷抱里。
這樣的天氣,我還在上課。這是最后一節(jié)自習(xí)課,我不禁望望窗外,心想:這么大的雨,媽媽會(huì)來接我嗎?我不再想,因?yàn)槲掖_信媽媽會(huì)來的,一定會(huì)來的!扳彙钡囊宦暎瑢W(xué)們立刻收拾好書包,沖出教室。而我,卻還在教室里徘徊,由于沒有帶傘,所以我是跑不出去的。過了一會(huì)兒,我忍不住竄了出去,躍到了校門口,望望等待孩子的父母人群中,我十分驚訝,竟沒有媽媽,我不敢相信自己的眼睛,揉了揉眼,又再一次定睛一看,還是沒有。我很失望,心里埋怨著媽媽為什么不來。這時(shí),已是狂風(fēng)驟雨,我的衣服濕透了,雨水像滾珠一樣從我臉上流下來,眼睛已經(jīng)模糊了,手是冰冰的,沒有一絲感覺。我早已怒氣沖沖,不免失落地向家走去。那雨已成了河流,無邊無際,大風(fēng)在我的臉上動(dòng)來跳去,“轟隆隆”的`雷聲不斷。我有些害怕。就在這時(shí),有人喊我,我轉(zhuǎn)身一看,原來是媽媽。我立即扭頭,不加理會(huì)。媽媽說:“女兒,我剛才到學(xué)校里找你,卻沒看到,可能咱們走岔了!蔽一腥淮笪,失落沒有了,留下的只是那無限的愛痕。我又一回頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上還保留著雨水的蹤跡,衣服也濕透了,像是洗了一回涼水澡,手里拿著一把濕淋淋的雨傘,卻沒有打開。我會(huì)意了,握著媽媽冰涼的手,一起撐開雨傘,向家走去那時(shí),雨下得小的多了,沒有閃電,沒有鳴雷,就連風(fēng)兒也變得溫柔起來。
這件事雖過去多年,但我仍然記憶猶新,那次雨最大,也是最小的。
初一周記 篇2
一月的陽光,一月的星辰,一月的生活,一月的我,頂著寒月上學(xué),披著寒風(fēng)回家。
一月是今年的開始,同時(shí)也是這學(xué)期結(jié)束的標(biāo)志。臨近期末考試,大家個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué),準(zhǔn)備迎接考試,而我卻碌碌無為,虛度時(shí)光。
試問誰沒有過遠(yuǎn)大的理想?狂傲的野心?可又有幾人為之拼搏,艱苦奮斗。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)呢?的確我也不例外,我曾有過理想,但我卻沒有為之奮斗。在一次次誘惑中屈服,在一次次舒適中享受。在一次次困難中退縮。慢慢我棄理想而去,理想也離我而走。
理想的離去。使我失去了指路燈,擺在我面前的路一片黑暗。我內(nèi)心惶惶不安,我小心翼翼朝前走著,但卻四處碰壁,受盡折磨。
昨天,學(xué)校迎來了期末摸底考試,我依然我行我素,不拿它當(dāng)回事。照樣該吃吃,該喝喝,該玩玩。
考地理時(shí),我漫不經(jīng)心的打開試卷。悠閑的寫著瀏覽試卷,做到后面讀圖填空時(shí),我瞬間腦袋空白,我拼命的.搜索著相關(guān)記憶,可以一點(diǎn)也想不起來。這明明平時(shí)都會(huì)得,怎么現(xiàn)在就想不起來呢。我小聲抱怨道。忽然一個(gè)念頭一閃而過,我仿佛找住了救命稻草,緊緊抓住不放。對(duì)!作弊,一向地理優(yōu)秀的我,說什么也不能拿低分。我抬頭看看老師,見老師正在玩手機(jī),我迅速掏出課本,快速的瀏覽著。我把身子往后一弓。制造出酷似睡覺的姿態(tài),找住答案,我迅速超上卷子。就這樣,我在虛榮的帶領(lǐng)下,大步的走向歧路。事后我一直忍受著內(nèi)心的譴責(zé)。獨(dú)居一處。上課時(shí)也不敢看老師,內(nèi)心一直在糾結(jié)。整日心神不定,憂心忡忡。
啊,真不知往后的我要怎么面對(duì)內(nèi)心,面對(duì)自己,面對(duì)世界。
初一周記 篇3
空氣中彌漫著家家戶戶飄出的晚飯氣息,路上的行人匆匆地趕路,大概是趕回家和自己的妻兒老小吃飯吧!悄悄的、悄悄的,夜神不知鬼不覺地爬上了天空,它就好像一張無形的網(wǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著光明、吞噬著太陽。當(dāng)最后一道晚霞消失在天際邊,黑夜布滿了整個(gè)大地,路燈也隨之開啟,成為了這個(gè)城市中的一道絢麗的風(fēng)景線。
月亮微笑著看著大地,將自己閃耀的.光芒照向大地,使黑暗中的人們看到希望的曙光,讓人們變得更加的勇敢、更加得堅(jiān)強(qiáng)不要在黑暗中迷茫了,一陣風(fēng)吹來,調(diào)皮的月亮有躲進(jìn)了漫天的云霧中。靜靜的,星星一顆接著一顆的爬上了黑夜,一眨一眨的,好似黑夜中的小精靈,為單調(diào)、寂寞的黑夜平添了幾分韻味。哈,天上的星星可真是多呀,我用手指著星星一顆接著一顆的數(shù):一顆、二顆、三顆、四顆……我好像發(fā)現(xiàn)新大路似的,數(shù)完了東邊天空、在數(shù)西邊天空,數(shù)到后來連自己都不知道有幾顆了。
黑夜中,星星和月亮相互照明著,它們相互牽著對(duì)方的手,共同為迷失在黑暗中的人們照明。
靜靜的、靜靜的,所有的人都睡著了,連那掛在天上的月亮和星星們也耷拉著眼皮睡覺了。直到東方吐白,太陽公公升起來了,它叫醒了月亮和星星們。于是月亮和星星們又回去睡覺了。新的一天又來了。
初一周記 篇4
我們們明天的我們要更精彩。因此,我們們會(huì)更多地在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。我們發(fā)現(xiàn)今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們們?nèi)w師生必定回在新學(xué)期取得新進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)我們們的新進(jìn)步:首先,我們們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高.更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。其次,我們們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。
自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展.進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們們的人更是為期盼我們們成材貢獻(xiàn)的國家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會(huì)有我們們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助.引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們們的進(jìn)步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時(shí)還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會(huì)有我們們美好的未來。對(duì)老師的努力越感激,我們們就會(huì)越努力,就會(huì)越進(jìn)步,就會(huì)像我們們的老師一樣,一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會(huì)成為我們們的好朋友。好朋友是知心者。我們們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會(huì)給我們們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們們前進(jìn)的助力和動(dòng)力,我們們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。同學(xué)們,老師們,祝愿我們們一中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步懷念童年懷念,猶如一部懷舊的`電影,輕輕的淋濕心靈,懷念,猶如彩色的夢(mèng)境,載滿錯(cuò)綜復(fù)雜的心情。
童年的記憶是一顆塵埃,落在過去掉在嚴(yán)眼里,就想流出淚來,我們知道童年已我們遠(yuǎn)去,雨季的生活不在是一壺沏好的茶那樣平靜平淡。我們懷念童年的日子,用眼淚,用心,用文字......童年這段路使我們腳踏實(shí)地的走完生命的一部分。它送我們走過一段平安快樂的歷程,走到它的盡頭,用手輕輕的送他走,在以后會(huì)迎來有風(fēng)有雨的歷程,他洗禮著我們,鼓勵(lì)著我們,是我們堅(jiān)強(qiáng),但我們?nèi)匀粫?huì)夢(mèng)見童年里的那縷陽光;夢(mèng)的見童年里的那場細(xì)雨。心情隨時(shí)間而變,年齡隨時(shí)間而變,現(xiàn)在我們長大了,失去了我們的朋友----“童年”只留下了一份關(guān)于我們們的友情記錄。
與“童年”生活在同一片藍(lán)天下共享同一片陽光,共聽同一片喧鬧,共賞同一片寧靜。分離的那天,我們緊緊抓住他的手,懷念,猶如一部懷舊的電影,輕輕的淋濕心靈,懷念,猶如彩色的夢(mèng)境,載滿錯(cuò)綜復(fù)雜的心情。童年的記憶是一顆塵埃,落在過去掉在嚴(yán)眼里,就想流出淚來
初一周記 篇5
撇下沉重的書包,去看海;扔下考試的緊張,去爬山;拋下繁重的作業(yè),去旅行。漫長而又快樂的寒假開始了,神秘而又輕松的時(shí)刻來臨了!
寒假的每一天都開心地不可言喻,那種興奮與激動(dòng)不是一片刻的流動(dòng),而是永久的存留。 每天早晨,沒有了媽媽急促的催叫聲,沒有了小鬧鐘震動(dòng)般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢(mèng)中暢游著,不用擔(dān)心遲到,不用膽怯老師的訓(xùn)斥。當(dāng)醒來時(shí),看看鬧鐘已經(jīng)9:00多了,也許,這是我度過了漫長而緊張的學(xué)習(xí)生活后,最香甜的一夜。一種輕松與快樂萌生而出。
中午,當(dāng)太陽火辣辣地照耀著大地的時(shí)候,約出幾個(gè)非常要好的朋友。一起來到廣場的水池邊,嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點(diǎn)水,灑向某個(gè)朋友的身上,這時(shí)便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當(dāng)嬉戲完后,我們便坐在陰涼的松樹下面,在一起有說有笑,快樂無比。下雨時(shí),只要雨勢(shì)稍小,再也不顧父母的打罵,帶上雨傘,走在濕潤的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣,昔日上學(xué)的.緊張與繁重,便一掃而光。有時(shí)還將雨傘收起,讓自己受著小雨的滋潤。頓時(shí),一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。雨后,坐在廣場上的小凳上,看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,一種平衡油然而生。
下午,夕陽斜照,溫柔而美麗。借著這無聊的時(shí)光,我便坐在我喜愛的電腦前,無拘無束地在網(wǎng)中遨游,享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。 漫長的寒假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松,幸福的太陽照射著我們每一個(gè)快樂的人。
我為自己留一片沙灘,讓我無拘無束地觀海;我為自己留下一段林蔭小路,讓我輕松的爬上山頂;我為自己留下一個(gè)快樂又像夢(mèng)游般似的寒假,讓快樂與輕松流遍每一天!
初一周記 篇6
丁零……丁零……”鬧鐘有精神地響了起來,真夠煩的,忘我懶洋洋地開始穿衣服,迎接校園新的一天!
“翁麗莉,92分:霍梓耘,95分……”數(shù)學(xué)老師那抑揚(yáng)頓挫的聲音在寂靜的教室里回蕩,撞擊著一顆顆顫抖的心。我慢慢地抬起頭,望了望何卓君——我們班上成績一向名列前茅的同學(xué)。喲,她是怎么了;腿輕輕地抖著,兩只手不自覺地用力捏著圓珠筆,眼睛緊緊盯著老師的嘴巴,嘴唇顫抖著,而且每當(dāng)老師念到一個(gè)95分以上的.同學(xué)時(shí),她臉上的肌肉就會(huì)抽動(dòng)一下。再看看她的坐姿,簡直像一根繃緊的彈簧。忽然,李老師提高聲調(diào),宣布道:"何卓君同學(xué),100分,全班最高分!
"只見何卓君猛地一晃,身子頓時(shí)萎縮下去,像一個(gè)久病未愈的人,無力地靠在椅背上,露出了一個(gè)滿足但僵硬的微笑。我心中不禁一驚:做一名好學(xué)生也真難啊!
午后的陽光,火一樣熾熱,燒烤著夏日的大地,操場上吵吵鬧鬧,我們班的女生分成兩組正在進(jìn)行聯(lián)誼排球賽。比賽開始了,形勢(shì)十分緊張,可以說是一分追一分,一球咬一球。在最后比分是14:14時(shí),我們的組長以一個(gè)飄球打敗了對(duì)方,我組以1:0勝出。盡管如此,對(duì)手們?nèi)匀幻鎺⑿Γ驗(yàn)閯贁∧吮页J侣?
最重要的是友誼。
自習(xí)課,有的同學(xué)孜孜不倦,有的“揮汗如雨”。然而,對(duì)于我們這些酷愛“自由”的人來說,自習(xí)課無異于“自由課”。我的同桌在睡覺,后面的人在嘮叨。只有當(dāng)班主任來了,這些激動(dòng)人心的話語才停止,"自由愛好者"才坐襟危坐,裝模做樣地拿起書本。
夜幕降臨,整棟教學(xué)樓燈火通明。在燈光下,你會(huì)找到一個(gè)個(gè)專心致志的身影,其中,有你,有我,有他……
初一周記 篇7
早上,來到學(xué)校就看到上面掛滿了五顏六色的彩旗,后操場放著許多的鮮花……哦,原來是六一兒童節(jié)到了。
慶;顒(dòng)開始了,同學(xué)們表演了許許多多的節(jié)目,有獨(dú)舞、合唱、舞蹈、相聲、朗讀等。我最喜歡的是獨(dú)舞和《喳么仔》。跳獨(dú)舞的那個(gè)女孩穿著青綠色的衣服,上面有閃閃發(fā)光的鱗片,真漂亮。那個(gè)女孩在舞臺(tái)上一會(huì)下大腰,一會(huì)劈叉,一會(huì)把腳往上抬,她的舞蹈讓我都看傻了,我心里暗暗想道:要是我也有這樣的功夫那有多好!那個(gè)女孩跳完了,全場響起了雷鳴般的掌聲。
還有一個(gè)節(jié)目是《喳么仔》,走上舞臺(tái)的是一群光著腳丫的女孩,她們頭上戴著藍(lán)色的頭巾,身穿連衣裙,還綁著兩個(gè)麻花辮,在臺(tái)上又蹦又跳,好像有點(diǎn)吃力。音樂快要放完時(shí),我還以為跳完這個(gè)動(dòng)作就沒有了,可是想不到還有一大堆的動(dòng)作!我看著那些跳《喳么仔》的女孩,全都滿頭是汗,好像剛跑完三圈的'臉!她們已經(jīng)走下了臺(tái),但掌聲還是那么的熱烈。
最后一個(gè)節(jié)目是《文明交通手勢(shì)課間操》,三位老師帶著一群小男孩,他們穿著警察的衣服,戴著一雙白色的手套。他們的動(dòng)作非常連貫,一點(diǎn)也不馬虎,表情非常嚴(yán)肅,沒有一點(diǎn)嬉皮笑臉!我們卻哈哈大笑,有的說:“俞老師在上面好有趣!庇械恼f“真看不出來那是俞老師!”
每年的六一真是一次比一次過的歡快、熱鬧!
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