【精品】初中周記范文集錦七篇
時間是箭，去來迅疾，轉眼一周又結束了，一定有不少的收獲，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編幫大家整理的初中周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
“太棒了！又到周末了！上了一個星期課，這下終于可以休息一下了！”
剛放學回到家中的我，高興的大呼，可是，先別急著玩，首先得先把作業寫完，不然玩的不安心，這就是我的“先苦后甜”計劃！
在我不懈地奮斗之下，終于把象小山一樣的作業啃完了，真不容易啊！這下可以休息了吧？不，還不行，還有輔導班要上呢，雖然累點，可是為星期天能痛痛快快的玩，拼了！
在輔導班上，我克服掉了一只只張牙舞爪的“攔路虎”，就快下課了，老師還在不停的強調、講解，我的心已快飛出九霄云外，“好了，我講完了，可以下課了。”老師話音未落，我們就飛快的跑出教室了。
終于可以休閑一會兒了，先干什么呢？先看書吧，我打開了《意林》雜志，津津有味的'看了起來，《把每天的游戲玩到最精彩》這個題目標新立異，看看，從中，我得知了美國男孩大維創造了《植物大戰僵尸》這個游戲的故事，原來是他創造的，這么好的游戲，看來他挺有才華的。我從中獲取知識，感到無比的幸福。
接下來，干什么呢？對了，看電視，我打開電視，換到了動畫的頻道，看到了精彩的地方，我禁不住哈哈大笑起來。
夜晚，我躺在床上，看著夜空，靜靜地入睡。
多么充實的一個周末！
初中周記 篇2
我想要感謝的人有很多，好比天空中那繁星點點，好比沙灘上那金沙粒粒，更好比那連綿不斷的青山。其中我最想感謝的是在山崖中頑強生長的野百合。
我已經過了很多個清明節，從能搖搖晃晃走路跟著家人上山時，我就發現了那株野百合。起初，她在一群雜草里，誰也看不出她就是那潔白而神圣的野百合。
過了一年后，我再次迎來清明節，再次上山時，我看到了一個白色的花骨朵，“這時什么？”我好奇地問著媽媽，媽媽告訴我，這是一株百合化。我頓時驚呆了，百合化竟能在這里生長，竟能不怕干旱，不不怕雨雪，不怕風沙，努力綻放著自己的美。
風“呼呼”地吹過，旁邊小花小草也隨風搖擺，發出“沙沙”地聲響，仿佛在說：“你只不過是一朵野花罷了，干嘛那么努力去盛開，真的好傻。”小花小草們很不泄地看著野百合，還發出各種嘲笑的.聲音。野百合平靜地說：“我要努力綻放，我要證明自己是一株百合花。”
我很想知道野百合綻放出來的樣子，就住在了奶奶家，三天兩頭地往山跑，想目睹百合花的風采。終于，有一天“啪”的一聲，百合花盛開了，我望著那高貴，潔白而又神圣的百合花，情不自禁地用手去觸摸它，也更為野百合那堅貞不屈、頑強生命力而嘆服，而羞愧。
到了暑假，我又到了奶奶家，沖上了山，只見漫山遍野都是百合花，我仿佛又聽到了小花小草們的贊美聲：“原來她真的是一株百合花啊！我也要你一樣努力去綻放自己那獨有的美。”
是啊，野百合你是我榜樣，我也要像你一樣，學習你的堅強勇敢、永不言棄的精神，讓我的人生充滿精彩。
野百合，謝謝你！
初中周記 篇3
下午，我校四年級開展了一次有意義的中隊活動-“珍愛生命文明交通”。活動形式多樣，內容豐富，主題鮮明。在活動中，孩子們參與意識非常強，積極性很高。尤其在文明交通知識競答活動中，我班的兩名小選手(羅程、袁益)表現得十分出色，每次搶答都答得非常完整正確。
這次活動還通過參觀展板的.形式，形象直觀地以現實中的交通事故的血的教訓教育孩子珍愛生命，文明交通。
我們大家都生活在地球上，地球是我們賴以生存的家園，而地球卻正一天天遭受著人類的破壞，并一天天向著毀滅的邊緣逼近。
其實，地球跟人類一樣，也是有生命的，它需要我們人類加倍地珍惜它、愛護它。但如今，人們為了金錢和利益一味開發自然資源，使地球環境急劇惡化。
為此我們要從我做起，從小做起：不傷害動植物，不污染水資源，珍愛地球上的一切，讓地球重現其原本美麗的面貌：青山綠水，碧海藍天……作文
初中周記 篇4
我有一個弟弟，要不，我把他介紹給你認識認識如何。
弟弟今年12歲，屬雞。弟弟長著一張帥氣的臉，濃密的眉毛下鑲嵌著一雙滿是活潑的眼睛，兩只不大不小的'耳朵貼在臉的兩側，一個微微隆起的鼻子在一張能善辯的嘴巴上面，膚色不是很白，但也不黝黑，顯得神清氣爽，神采奕奕，神采飛揚。
弟弟天性愛玩，玩起來極似一致活奔亂跳的小猴子，被他稱為‘身手矯健’，怪不得別人都說他生錯年，應該屬猴。吃飯時，常吃到一半，便找個借口偷偷出去玩一會，被大人抓回來后，一陣風卷殘云地吃完飯，有繼續玩他的去。
弟弟雖然愛玩，但腦子里也裝不少東西。數學是他的一技之長，語文他也講得頭頭是道，英語也是略知一二，科學更是厲害，管你什么古代生物，都數家珍。
弟弟雖然博覽群書，但不是一個書呆子。他十分喜歡大自然，也十分喜歡小動物，尤其喜歡狗，最近有次我們去吃面，他竟把他面中一半的肉都分給店主養的的小狗。
弟弟有一種不切實際的‘野心’。小時候，由于弟弟比我高，并且膽子比我大，以致別人常常誤認為他比我年長，他不止一次膽大妄為地提出
初中周記 篇5
“國畫”中國傳統的沒。涂涂沫沫，細細勾勾，畫桌前的我正回味著這獨特的“音韻”，正陶醉在藝術與藝術之間的快樂。
暑假了，爸爸媽媽送我去學國畫，這已是第四節課，因為以前的基礎，我每一筆雖然有了力度，整體的結構也完美了許多……
國畫班的教室沾貼著筆墨的香味。老師走過來，對我說“第四節可，今天畫菊花。”我對菊花畫起的形象出了好奇，當看著老師在黃紙上用細筆輕輕的勾起時，我顯然明白了許多：“原來用畫筆是這樣花菊花的呀！”我似懂非懂的回憶起老師是怎樣先落筆。然后我提筆開始嘗試這畫，一筆，一筆，輪轂在我的努力之下勉強誕生了，雖不好像老師畫的那般整體形象，但看著還算順眼。我瞇起一只眼，仔細端詳了許久我第一次玩的馬馬虎虎的菊花，認真的想了想哪里缺完美。接著，我開始第二次的勾線，照著老師畫的，我用心慢慢的`又不缺思考利索的畫完了一半，對比第一次，我真的進步了許多，我滿意的在內心中笑了笑，畫下了另外一半……
這是，老師輕輕走過來，對我說：“恩，不錯，你畫的已經很有味道了，菊花的樣子也差不多了，記住畫花瓣的勾線要有粗細變化，再練一會兒，我給你萱紙照著書上畫。”我盡量是自己畫得好，在接下來的練習中，我更加努力，努力后的結果是收獲的甜蜜，成功的腳步理我越來越近了，我畫的菊花有了大大的進步，紙上的成果就好似活的那樣迷人。
終于，老師給了我一張萱紙，我調好濃淡，柔軟的筆尖剛剛觸碰到紙面，幸運女神就好似要帶給我力量，走在成功之路上的紙，一瞬間就好像受到了一種神奇魔力的刺激，頓時揮揮灑灑，輕描淡抹，如同仙女下凡給的那個點睛之筆，菊花在我不知不覺中微微的張開了笑臉，傲然開放。畫筆不停得扭動身軀，靈巧歡快的在紙上跳著美妙的旋轉舞，一個“前橋”花蕊展現了新生命，一個“點腳”花瓣有靈感地染上了動感的氣息。畫筆就是跳，這幅畫就越美麗。該上色調了，我換了另外一只筆，筆頭微微沾了點兒土黃與嫩黃的雜交色，又沾了點水，我輕輕的往菊花的花瓣上涂抹，在淡淡的映襯下，菊花根式富有生機。過了好一會兒，癡迷的我一下子懂陶醉下清醒，我這才發下呈現在我面前的以是生動美麗的菊花了。在一邊的老師看見了我的話，贊道：“咦，不錯嘛，已經很好了，棒！”
我這才發現我創造了一副迷人的菊花畫。一時間的我，嫣然地露出了自信女孩的微笑，這個微笑，如同畫中菊花那樣甜美……
初中周記 篇6
上了初中，我們就進入了初中階段,進入了青春時期。青春時期就是人生的春天，是孕育理想確立志向的好時期。在這時候，我來到了新學校，展開了我對夢想的追求！
我要在初中階段學會自強和獨立。在小學時候我們過著飯來張口，衣來伸手的生活。依賴父母無憂無慮，自由自在，什么都要靠父母。可是，有些時候我們并不滿足，和父母大吵大鬧，沒有禮貌。所以，我在初中階段要學會自強獨立：1.每天早上準時起床。2.自己疊被子，收拾書包！3.每天盡自己所能幫父母干一些家務活，幫忙分擔！4.在家孝敬父母，在外懂得禮貌！
所以，為了夢，從我做起，從現在做起，不浪費每一分每一秒，磨練自己做一個自立自強的男子漢。在四年的`初中生活中竭盡自己所能，努力去完成自己的夢想！
初中周記 篇7
在這個星期四、五兩天里，我們學校舉行了秋季田徑運動會，我們班有20位同學報名參加了運動會；在星期四早上個八點，運動會準時開始。
一進場就要開始比賽了；首先是女子六十米和一百米的短跑比賽，我們班的郭思聰正是這其中的一員，她還在為起跑做準備動作的時候，我們班已在為她喊加油、吶喊鼓勁兒呢，只聽“嘭”的一聲槍響，開跑了，我們班的加油聲、吶喊聲變得更響了，郭思聰跑得不錯。
六十米結束以后，輪到金夢嬌跑八百米了，我又得倒霉了；為什么呢？那是因為我要當她的醫護人員。有的人可能會說，當醫護人員有什么不好的呀？還能乘涼呢。可我就覺得不好，如果你不信，你自己看，一開始我還挺高興的。老師帶她們過去，我就火速前往終點站去接她，可是我等了好一會兒，還沒望見金夢嬌的`身影，熱得我口干舌燥、汗流夾背。后來我問老師：“什么時候才能輪到金夢嬌？”“再過兩個年級。”老師說。還要再過兩個年級呀，我實在等不了啦，我以后再也不當救護員了。
在星期五下午的時候，我校舉行閉幕儀式，報了各班的總得分、在年段中的名次、運功員的名次等項目。我們班得了第三名，比上學期差，但友誼第一，比賽第二，我相信通過這次比賽，我們會再接再厲，下一次一定會拿到第一的。
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