實用的高二周記范文集錦五篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，一定有不少的收獲，是時候仔細地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編為大家收集的高二周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高二周記 篇1
夢與季節的深處，繁華唱盡，夢魘唱盡，斷了所有記憶來路。而我們的世界里，夢魘的彼岸，有我們在彼此揮手，模糊中留下清晰的痕跡，在我們曾經鮮活的記憶里。
彼岸間總有浮云在流淌，蕩在無際的天空里仍要有束縛，只得拘泥于兩岸之間，縹緲得讓人愛憐。我們彼此遙望，透過這紗，這被自由困住的浮云。頭頂，手邊掠過的飛鳥的鳴叫徜徉在天際，留戀著浮云的淡淡哀愁，留戀著我們的淡淡思念，那些曾經自由的思念。
可是我們的岸越飄越遠，留給我們一條無法逾越的鴻溝。時間狠狠地拋下了我們的'笑臉。
夢魘中，彼岸上，是我們對過去的無限感慨，那些青蔥歲月里的風，刮來了我們那場關于成長的美麗的蛻變。
朦朧中，我們的手牽起在彼岸……
高二周記 篇2
公元405年7月10日晴
起床，感覺天氣晴朗心情很是愉快拿出書來坐在樹下看了起來，不知過了多久，才發現時間已經是中午了，該吃飯了起來轉身回到屋里。打開米缸才發現里面的米已經所剩無幾了。唉，這生活啊，家里貧困，自己耕種收獲的糧食連溫飽問題都解決不了，就更不會有剩余的糧食來釀酒了，我這愛喝酒的嗜好啊，都不能滿足了。酒啊!酒……親戚朋友看到我這樣都勸我去當官，憑借我的才華怎么也能解決溫飽問題!可是當官又與我平生的意愿相違背唉。我的明天將何去何從啊。
公元405年8月15日晴
我還是走上了仕途，為養家糊口當上了彭澤縣的官吏，又有出使的官員路過我的田園，這段時間各地的郡長官都已愛惜人才為美德，叔父看到我的狀況，就推薦了我。朝廷發的俸祿可以貼補家用，公田收獲的糧食也夠用來釀酒，彭澤縣離家鄉也只有一百里的路程;我也不擔心會被發配到遠方服役，我都已經40多歲了，雖然向往田園生活，但做官也是迫不得已的事，既來之則安之吧!
公元405年10月29日陰
才來彭澤縣80多天，我便有了思鄉的念頭。我本來是一個質性自然，非驕厲所得的讀書人，雖然經常挨餓受凍，家里的米缸空著也是經常，但我發現違背了自己的意志，身心都很是痛苦。雖然以前強迫自己當官是為了養家糊口，但現在卻開始惆悵感慨了，深感自己有愧平生的志愿，還是準備辭官回家吧!那才是我想要的生活。
公元405年11月1日晴
今日，我拿著行李踏上了回歸的道路，來到湖邊，我叫了一條小船載我回家，我坐在小船上，小船輕快地在湖中飄游，還有湖面上的和風吹著我的衣襟，那么的輕松。天漸漸的暗了下來。從湖中看見了天空中的月亮那么的圓。我問船夫：“現在我們到何處了，怎莫還沒有到家?”船夫說：“很快就到了，你看那不是你的村莊嗎。”我順著船夫指的方向望去，我看到了我那橫木為門簡陋的房屋，到了村口我快速的下了船給了船夫錢后，我就向家的方向走去，進入院里，院中的小路已經看不見了，被小草覆蓋住了，看見兩邊的`那些松樹和菊花還活著。我已經厭煩了那樣的生活，這才是我想要生活啊!
公元405年11月2日晴
在家的生活真是好啊!睡醒后起身走出門外，感受大自然的美好，新鮮的空氣，使我心情舒暢，我在院子里欣賞著松樹和菊花，這時兒子來叫我吃飯，后來我便拉著兒子的手進入廚房，兒子拿起酒壺給我倒酒，這八十多天不見，兒子還是那么懂我，心里真是高興。吃完飯后，我拿著酒，靠著南窗來寄托我那傲然自得的心境。
我與親戚朋友們談知心話，又與他們一起出游，沿著崎嶇不平的小路登上山丘，又走到了小溪的盡頭，喝一口泉水，真是甘甜。好久沒有這么暢快了，回家后又與他們吃了一頓團圓飯，送他們走后躺在床上，興奮的睡不著覺，真是喜愛這樣的生活，最慶幸的是，又回到了田園生活中來。
公元405年11月9號晴
今天應該出門去走走，剛出家門便遇到了一位農夫，農夫告訴我春天來了，正是播種的季節。我轉身回到家中，帶上鋤頭和種子，來到一塊小田地中，我用鋤頭將雜草清除干凈，將種子一粒一粒的播種在了田里，給它澆了一點水，便帶著鋤頭回到家中，整理了一下衣服。吃了一頓飯，又朝門外走去。我來到江邊自己登上小船，漫游在江上，獨自欣賞著周圍的景色。這使我感到非常高興，忽然看見了自己的一位友人，我便叫他登船與我一起欣賞美景，吟詩、作詩。這才是我想要的生活啊!直到很晚很晚，我才回到家中。
高二周記 篇3
“書是人類進步的階梯”。這句高爾基說過的名言是我的.座右銘，也因為這句話我酷愛讀書。書帶給我太多太多的快樂，真是說不完道不盡。
記得有一次數學考了滿分，我滿心歡喜的告訴了媽媽。可媽媽卻不以為然說：“不錯，繼續努力，回屋看書去吧。”頓時兩顆冰涼的淚珠滴在了床單上，我感到無比的委屈。我隨手從書架上拿起一本書——《格言》。讀著讀著，我的八字眉，漸漸變成了一字眉。書的魅力就這么大。
書中說：優秀的人想要得到的不是表揚，而是鼓勵，這時我才理解媽媽剛才對我的態度。我讀完以后心中暗想，這只是開始，我還要加倍努力。
書給我帶來了快樂，是我從傷心中走出，莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”這句話可真不假。書中的快樂太多了，我與書的故事也太多了。
高二周記 篇4
由古至今，每個人都在“生”“活”有人為“生”有人為“活”，而人們卻不曾想過將二者融合，變為生活。
有人說，現在的生活真精彩；有人說，現在的生活真無奈；有人說，生活即豐富又復雜，但未來一定更美好，也有人說，生活是的老師，不錯，生活，是我們一生的老師，也是我們的老師。生命無味，它為你調和，心中煩苦，他為你添彩，隨著一天天的日新月異，生活為我們帶來了多少歡樂。
生活，就是“生的平凡”“活得精彩”，在一天天的煩躁的日子里，我們奮斗、我們堅持、我們思考、我們獨立，生活為我們增長了見識、增加了知識、增添了趣味。
生活，是我們的老師，五彩繽紛的世界里，它與你同在，指導著你前行，指點著你彎腰，它帶你見識世界，讓你去品味好與壞，讓你去承擔責任，它教會你什么是誘惑，它教會你什么是虛假，它教會你什么是放手。
如果說人的一生是一張白紙，那么生活就是一位技藝超群的畫家，他用巨大的調色板染遍了你的世界，春的綠、夏的.亂。秋的黃、冬的白，他在為你與時間作斗爭，讓你在有限的時間里快樂的生活。
如果說人的一生是一本毫無趣味的書，那么生活就是一位想像非凡的作家，他用神奇的筆填滿了你所有的空虛，在你的書里添加了跌宕起伏的情節。愛、恨、情、仇，他讓你感受到世間所有，讓你的世界豐富多彩。
如果說人生是一盤毫無味道的菜，那么生活就是一位廚藝高超的廚師，他用靈巧的雙手為你加上味道，酸、甜、苦、辣，他讓你嘗遍世間味道。
生活，是的老師，他可以忘卻自我來融合于你，他可以放棄自由來為你指航，將生命的蠟燭點燃，你身邊的五彩世界你放心去踩，因為，生活與你同在。
高二周記 篇5
因為我們年輕，所以會犯很多錯，會傷很多人，但我們最后不會后悔，即使要經歷一段難熬的日子。
曾經，有那么一位很好的男生來到我身邊，給了我從未有過的溫暖，在我最失落的時候給了我力量，我有那么多時日不再孤單，笑得很幸福。
世上沒有不散的`宴席，何況是我這樣的孩子。
出生就帶著刺，像被詛咒一般，總是傷害對我好的人，所以不想在靠近，真希望所有人都離我遠遠的。
多好他說的最多的一句話
他說遇到我是他的幸運
他說會帶我去好多地方
在這之前我當這是他美麗的敷衍
可我錯了，他遠比我想象得要對我好，可我卻傷了他的心。
我總是告自己一切都會過去的，但是也折射自己的不堪
世界上最難的是堅持，他做的很好現世最缺的是真心，他同樣做到了
徹徹底底是我辜負了他，
道歉的話說著太假，希望他好好的，一定有別的更好的姑娘等著他。
就讓我受盡孤獨吧！
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