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關(guān)于小學(xué)寒假周記范文錦集8篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的小學(xué)寒假周記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)寒假周記 篇1
今年的寒假過得有所不同,由于去報(bào)名參加了一個(gè)“我的新衣我作主”的童裝秀表演賽。參賽地點(diǎn)設(shè)在天虹百貨。我到了賽場根本沒來得及看一看當(dāng)時(shí)的氣氛,去領(lǐng)了號碼牌,身就和爸爸奔向了三樓童裝區(qū)。我們選好了一套衣服后我看了看周圍的人。當(dāng)時(shí)我看中的'是一套純白色的上衣,紅格子的裙子,而周圍的參賽人不是正在試穿衣服,就是在練走步。我心里暗暗笑道:“你們輸定了!我早已做好子充分的準(zhǔn)備了!”
回到樓下,比賽開始了,我就抱怨自身了,由于我剛進(jìn)來時(shí)沒有感受到賽場的氣氛。現(xiàn)在的氣氛使我一看就毛骨悚然,舞臺搭的很高,上面鋪著大紅色的地毯。先到的人把舞臺圍得水泄不通,看樣子很氣派。我的手心開始出汗,上臺的動(dòng)作也開始機(jī)械、不自然。最后我沒有把自身真實(shí)水平發(fā)揮出來。
唉!萬事不得吹噓呀!不過能參加活動(dòng)我已經(jīng)很開心了。
小學(xué)寒假周記 篇2
今天我和媽媽去放風(fēng)箏,我們首先去買風(fēng)箏,我挑了個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)。
然后我們拿著風(fēng)箏去了工會,我太激動(dòng)了,一不小心把風(fēng)箏線的盤給踩壞了。媽媽又給我買了一盤線,第一次我們沒放起來,又試了一次還是飛不起來,我有點(diǎn)生氣了,媽媽說是這里風(fēng)太小了,媽媽就帶我去了碼頭,碼頭上風(fēng)很大,這下可好了。誰知道還是沒有放起來,媽媽又上網(wǎng)搜了搜放風(fēng)箏的竅門,風(fēng)箏就飛得高高的。
然后我拉著風(fēng)箏飛飛這,飛飛那,出了失誤就會降落一點(diǎn),然后我一直堅(jiān)持著,一會飛機(jī)飛不起來了,我著急了,俺媽媽又幫我飛了起來,不知不覺有很多風(fēng)箏都飛了起來,那時(shí)我是第一名,一會有一位叔叔又成了第一,因?yàn)樗腵金魚線很長很長,一會比舞鋼大酒店還高呢!他飛了多高,我數(shù)也數(shù)不清。他準(zhǔn)備撞我去,我一下子避開了他,他又來撞我,我的戰(zhàn)斗機(jī)發(fā)出子彈把他擊落了,到了半中央他的風(fēng)箏又升上去了,真是氣死我了。他又準(zhǔn)備來攻擊我,我趕緊跑了,最后我把風(fēng)箏收了去吃飯。
我今天真開心呀!
小學(xué)寒假周記 篇3
放寒假了,表哥來到我家玩,昨天把我拖到一邊,神秘地說:“咱們?nèi)チ锉鯓印保俊罢娴模刻昧耍 蔽遗d奮地答應(yīng)著,心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。
來到溜冰場,買了票,換上溜冰鞋。
大哥給我講溜冰的要領(lǐng):“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點(diǎn)……”大哥邊說邊作示范,可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。
于是大哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著大哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手啊!”
大哥見狀生氣地說:“總是依賴我是學(xué)不會的`。”
我趕忙說:“不行,不要嘛。”
大哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。
大哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽小,怎么能學(xué)會呢?”
我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學(xué)著大哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來,繼續(xù)滑了起來。
大哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得大哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我學(xué)得還快。”
這就是這兩天的一大收獲吧!
小學(xué)寒假周記 篇4
寒假一眨眼間的從我們身邊溜走,但有一件事我還記得,記得我一年最美好的大年三十。
大年三十,家家戶戶都準(zhǔn)備團(tuán)圓飯,我們家也不例外。晚上,一盤盤菜端在我的.面前,我不禁的流下了口水,連忙用筷子上前夾菜,爸爸用筷子把我的手打了一下,說:“媽媽還沒有來,現(xiàn)在誰都不許吃。”我只好把筷子收回去了,奶奶說:“你們還小,先吃吧!”我和妹妹趕緊拿起筷子上前夾菜吃,到了晚上十二點(diǎn)正,我們爺孫倆拿起長長的鞭炮在門外噼里啪啦的響起來了。
這個(gè)寒假過得太快了,我希望時(shí)間會倒流,我在可以過一個(gè)愉快的寒假。
小學(xué)寒假周記 篇5
寒假是我最快樂的時(shí)候,因?yàn)樵诤倮镂铱梢员M情的玩耍,盡情的瘋狂,老師也看不到我玩耍了,爸爸媽媽管的'也不嚴(yán)啦!因?yàn)槲业暮僮鳂I(yè)早就做完啦!
今年寒假,我們沒有回老家,我們第一次在鄭州過春節(jié),我也是第一次在鄭州過寒假,我可高興啦!我和我的好朋友一起玩游戲,我們一起玩木偶游戲,可有意思啦!前天,我的舅舅給我送來很多花炮,開始我不敢放,因?yàn)槲业母绺缇褪峭媾诎咽终ㄗ±玻∵好,爸爸會放炮,爸爸一邊教我怎么放,一邊教我注意安全,很快我就學(xué)會啦!放炮很好玩的,特別是夜里放花炮,五顏六色的花炮很是迷人,我很喜歡,我很開心快樂。
小學(xué)寒假周記 篇6
在五年級上的第一堂手工課,也是第一次接觸泥塑課,拿到教材的第一步就開始思考本課的重點(diǎn)與難點(diǎn),從前一天下班開始想,想到了第二天上午,時(shí)間一步一步逼近,但是卻毫無頭緒。冒著頭皮問了導(dǎo)師,這思路才開始有些清晰,本課的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)運(yùn)用多種泥塑方法塑造富有動(dòng)態(tài)的泥人,注意刻畫表情。難點(diǎn)是人物動(dòng)態(tài)的穩(wěn)定性。
一堂準(zhǔn)備不充分的課,是一堂沒有自信的課,沒有自信的課沒有激情,沒有激情的課是平淡的。
導(dǎo)入是最簡單的圖片導(dǎo)入,沒有任何的故事情節(jié),導(dǎo)入缺乏趣味性。新授知識那一整塊時(shí)間分配不夠合理,以前不怎么會注意時(shí)間的分配,但今天的手工課,卻是感受到時(shí)間安排的太緊張,導(dǎo)致學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)作的時(shí)間不夠。
在新授第一點(diǎn),是欣賞感知上,教師提出的問題嚴(yán)重偏離了本課的重點(diǎn),這也是時(shí)間不夠的原因之一。在這節(jié)陶泥課上,強(qiáng)調(diào)的是五官刻畫以及身體的動(dòng)態(tài),對于色彩是可以忽略的。接著出示第二張圖片,教師提問,里面的5個(gè)人有什么不同點(diǎn),教師應(yīng)該引導(dǎo)的是動(dòng)態(tài)的不一,但因?yàn)閷W(xué)生的水平不一,導(dǎo)致學(xué)生的回答不夠理想。在進(jìn)行新知識教授時(shí),不能簡單的進(jìn)行講知識,而是要進(jìn)行正確的引導(dǎo),在引導(dǎo)下得到新知識,幫助學(xué)生通過自己的思考來獲得新知識。
上課漸漸進(jìn)入狀態(tài),在后面的講授知識方法上,對于自己來說進(jìn)行了挑戰(zhàn),在說到泥塑的穩(wěn)定性,說到底座的作用時(shí),班上得學(xué)生都沒能反應(yīng)過來,我請一位學(xué)生上臺來模仿一個(gè)有難度的動(dòng)作,并堅(jiān)持1分鐘,來引導(dǎo)學(xué)生了解底座的重要性。
在泥塑的制作方法上,這是這堂課的重點(diǎn),之前的知識點(diǎn)講授,都是為了制作而服務(wù)的,由于自己手工方面的欠缺,實(shí)在沒有勇氣自己給學(xué)生示范,只能硬著頭皮請學(xué)生上臺示范,并在學(xué)生示范時(shí)進(jìn)行問題的講述,以及解決辦法。在這一基礎(chǔ)上,要是能夠密切聯(lián)系這堂課的重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)的問題是重點(diǎn),對學(xué)生的創(chuàng)作有幫助的`話這堂課就更加的有意義。
學(xué)生在制作時(shí),發(fā)現(xiàn)其動(dòng)手能力與想象力是無懈可擊的,你無法想象學(xué)生的作品出來的效果會是怎樣,所以在引導(dǎo)時(shí)要拓寬學(xué)生的知識面,而非生硬的將知識點(diǎn)塞過去,最終出來的結(jié)果只會是作業(yè)形式單一,學(xué)生的想象力與動(dòng)手能力又被禁錮了一層。
最后要說得還是教姿與教態(tài),在上一堂之前得先有自信,自信時(shí)說出來的話可以是有感情的,有輕重緩急的,每次導(dǎo)師說到我的這個(gè)缺點(diǎn)時(shí)總是會覺得不好意思,這是基礎(chǔ),這是實(shí)習(xí)以來一直存在的問題,到現(xiàn)在問題還是大大的存在,導(dǎo)師給的建議是可以聽著名主持人倪萍的主持節(jié)目,學(xué)習(xí)她的講話。
在即時(shí)點(diǎn)評上更加應(yīng)該加強(qiáng),這是需要時(shí)間的鞏固的,但是還是得在行動(dòng)上思想上努力,才能夠進(jìn)步更大一些。
上課語言上深入淺出這一原則還是有待加強(qiáng)的。
xx市xx小學(xué) 丁xx
小學(xué)寒假周記 篇7
今天,媽媽帶我和驍驍哥哥一起去了市科技館。
科技館里有許多稀奇古怪的東西。我最喜歡其中的一種有坡度的架子,像樓梯兩邊的.扶手。上面放了個(gè)錐形的物體。平時(shí)我看見東西都是從高的地方往低的地方滾的,但這個(gè)東西卻可以從低的地方往高的地方滾。原來它的重心在滾動(dòng)的過程中一直是轉(zhuǎn)移的,真有趣!
小學(xué)寒假周記 篇8
跟往常一樣,我和表弟在床上迷迷糊糊地醒來,當(dāng)然是我先醒來。在接下來的幾分鐘我會看看書或漫畫,然后就是起床穿衣刷牙洗臉了,在這一個(gè)星期里我每一天前行動(dòng)都一樣,自從報(bào)了寫作業(yè)的輔導(dǎo)班之后,這個(gè)星期就都一樣了。
“聚開—”我媽媽叫道,“等一下—?jiǎng)偲鸫病!北淼芙械馈=裉焖乙黄鹑W(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,本來可以早上、中午呆家里空閑或去外面玩,結(jié)果他不要反而跟我們一起寫作業(yè),我心里就想:這么好的機(jī)會明明可以玩的你卻不要太可惜了。不過我猜也猜得中這人是因?yàn)闊o聊才來的,或者是就算不無聊也自愿來的。然后我們準(zhǔn)備好了先開向早餐店在那吃了早餐再過去,平時(shí)不喜歡吃饅頭的我今天因?yàn)檫@兒饅頭好吃也就開吃了,最終吃得很滿意。雖然我干完了自己的事但是表弟卻沒好,他正一臉煩惱地坐在位置上把肉都吃完了,只剩下幾個(gè)被咬過幾口的饅頭皮了。
吃完了早餐那就是去輔導(dǎo)班了,我們倆下車很自然的走上樓走向電視房間把門一推就開了。“哇!你們來的也太早了吧。”老師感嘆道,當(dāng)然我不是笨蛋又不是不知道這句話的含義也回答了:“是啊!我們來的真是太早了。”然后就坐在位置上在那些煩人的作業(yè)了。我整個(gè)人癱瘓?jiān)谧郎嫌袣鉄o力的拿起筆打開筆蓋寫作業(yè)1.忽然老師的音樂響了,
我就知道下課了,于是就收起筆放開心情去玩了。不過還是往常一樣拿老師的`蘋果迷你電腦看最近新出又很火的“愛情公寓4”。里面可不像上三部一樣這一次還有許多明星進(jìn)來客串就比如“快樂大本營”里的杜海濤什么的。接著再寫一會兒作業(yè)我們就在老師家里吃飯了。后來老師給我們一個(gè)小時(shí)半的時(shí)間在那休息等時(shí)間一過又上課一個(gè)小時(shí)后又下課以此類推。直到四點(diǎn)多家長就會來接了,只要作業(yè)都完成了老師的水平就像幼兒園一樣貼小紅花在自己的排名榜上。等把表弟給大阿姨接去學(xué)習(xí)時(shí)我和黃仁狄就和二阿姨去她家里玩,當(dāng)然還要打博客。最后到九點(diǎn)多了就吃了夜宵到表弟家洗洗睡了。
在輔導(dǎo)的這一個(gè)星期里實(shí)在太無聊了,每天的行動(dòng)都像這次一樣的重演,這樣生活還真是單調(diào)了許多,但在老師那最后一天聽說不一樣因?yàn)樗齻兗依镆獰荆院芷诖且惶臁?/p>
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